六年级英语作文南京（深圳六年级英语小作文） - 作文仓库

六年级英语作文南京【一】

经过几个小时的车程，我们到了南京，立刻感觉到与县城完全不一样的风景。南京道路两旁栽满了一排排的法国梧桐，这种景观树夏天绿树成荫，就是到了冬天也非常好看。

到南京旅游，必去中山陵，他是伟大革命家孙中山的陵园，座落在南京东部紫金山下。以气势磅礴、雄伟壮观而著称于世。当你仰望中山陵时，一种庄严肃穆的气势扑面而来。

孙中山先生塑像的眼神中充满了坚定，塑像下写着四个笔走龙蛇的\'大字：天下为公。让你对伟人的敬佩之情油然而生。

南京最热闹的地方就要属夫子庙了。特别是到了晚上，这里张灯结彩、人山人海、充满了欢声笑语。夫子庙里有来自全国各地各式各样的小吃，走一路吃一路，还能欣赏各式美景。但你一定不能被诱惑，因为你需要留着你的胃，去品尝堪称“老字号”的“回味鸭粉丝汤”。这种粉丝汤色泽鲜艳、汤味鲜美，吃了之后，让你满嘴余香，回味无穷。

夫子庙里还有许多的商铺，商铺里都摆满了各种精美的工艺品，做工精细，花式繁多，让你眼花缭乱。“江南佳丽地，金陵帝王州”，通过这次南京游，我真是体验到什么叫做六朝古都，什么叫旅游胜地。时间匆忙，还有好多没来得及游玩的地方，期待下次再去南京！

六年级英语作文南京【二】

以一张张南京老城的照片拉开序幕，在炮火轰鸣中城墙在扬起的尘土中坍塌，画面转接进城门内，守城的国*党三十六师的将士们用肉之躯去组织准备溃逃出城的国*党官兵，从而，展开一场肉搏，那悲壮的场面，震撼着我的内心。

军队溃败了，大屠开始了。尸横遍野，影片没有淋漓尽致的表现日军千奇百怪的屠方式，它将这场浩劫落到了每个活生生的人身上。唐先生，拉贝的秘书，与拉贝共同负担着难民营的责任，当拉贝不得不离开的时候，他为了保护家人的安全委身于日本人，当他终于和日本人成为"正式"的朋友的时候，他的妹妹被日本人拉进慰安所，他的女儿被日本人活生生的摔，他的老婆因为被打晕幸免于难。他，欲哭无泪，欲吼而无声啊！后来在拉贝的努力下，日本人答应可以让拉贝带走两个人，当他们即将踏入生门的时候，唐先生，这个典型的中国男人放弃了生的权利，把它让给了另一个急于求生的人。后来唐先生即将被押赴刑场，他看见蒙着眼睛的中国人像小鸡一样被绑在柱子上，一个个的被射，轮到他了，他拒绝蒙眼睛，他笑着对日本军官说："你晓得吧，我老婆又怀孕了，我老婆又怀孕了。"这是他临终前胜利的宣言，他的从容让那个日本军官不敢直视！

整部影片弥漫着一种残酷的压抑和绝望，只有结尾才稍稍燃起温暖的希望。被角川放走的小豆子在原野上肆意的奔跑、大笑，他代表着中国的希望。明天虽然依然残酷，但希望已经传递下去。当时的南京虽，但中国人的团结与抵抗已经被唤起，既然投降已不可能，那么只有努力去赢得战争的胜利。

六年级英语作文南京【三】

“南京板鸭镇江醋，苏绣工艺天下著”，作为江苏三宝之一的南京板鸭，驰名中外，历史悠久。早在明清时期，老南京就流传着“古书院、琉璃塔、玄色缎子、闲板鸭”的民谣，可见南京板鸭早就闻名于世了。

南京板鸭色泽微黄，皮面光滑无皱纹，南京板鸭是用盐卤腌制风干而成。虽然是腌制品，但口感鲜嫩肉质酥烂细腻，香味浓郁，色香味俱全。外形饱满，体肥皮白，肉质细嫩紧密，食之酥香，回味无穷。特点是“干、板、酥、烂、香”。板鸭是金陵人爱吃的菜肴，还有“六朝风味”、“百门佳品”的美誉。呦呦，馋了吧，来跟我深入了解它吧！

南京板鸭始于六朝，是南京市的`一水乡小镇湖熟久负盛名的特产，后传入民间。关于“板鸭”这个得名，还有一个故事呢。相传在南北朝时，侯景叛乱，围台城，梁朝的官兵为了守城顾不上吃饭。时值初秋，南京城的老百姓便取白鸭洗净，加盐和佐料煮熟后，把几十只鸭捆成一捆，送到城头时，鸭子已又干又扁。开捆煮食后，鸭子香味扑鼻，士兵们高兴地说：“这压板了的鸭子真好吃，干脆就叫板鸭吧。”“板鸭”由此得名，它的做法也一直流传至今。

南京板鸭在生产工艺上也别具一格。宰技术要极其精湛，刀口要小，出尽。对毛的处理也很讲究，先烫掉大毛，再拔掉小毛，这样的鸭子食客吃起来才会肥而不腻。

品尝过南京板鸭的人都说它味道鲜美，皮香肉嫩，像我这样的南京小同胞也忍不住每个星期缠着爸爸带我去家乡一尝为快。告诉你一个小秘密，其实我就是湖熟姑娘，按道理来讲，这板鸭，我应该吃惯了，但是我从来也吃不腻。刚坐下不久，一只热气腾腾的板鸭便端上桌来，它外形饱满，体肥皮白，肉质细嫩紧密。靠近一闻，一阵诱人的香味便迎面而来，我迫不及待地咬了一口，细嫩的鸭肉和酥脆的鸭皮的美味便在我口中弥漫开来，令我陶醉。又吃了一块，咸、鲜、香味立即涌上心头，真是越嚼越有滋味。别说我馋，是真的很好吃呀，不多说，我还要吃了。说实在的，这板鸭，连我这种嘴刁的姑娘都管不住自己了。

说了这么久，大家肯定都要流口水了，如果你还没有吃过，那就赶快来夫子庙尝一尝这金陵一绝吧。

六年级英语作文南京【四】

挹江门，南京的城墙，最初的抵抗，一群被抛弃的士兵，用自己仅存的力量与日军抵抗。他们孤立无援，却仍旧誓抵挡，因为这是他们作为一个士兵，作为一个中国人的\'士兵应有的责任！可是，当"小米加步枪"碰上敌人凶猛的火力时，他们终还是败下阵来。他们成为了待宰的羔羊，等着着亡的来临。惨无人性的日军，用五花八门的形式来屠中国人：关进废弃的仓库用火烧；赶到大海中用海水淹；埋在土中活活憋；赶到荒野中用枪打……这一切的一切都令人发指，令人痛恨。然而手无寸铁的南京人民又能做什么呢？

也许，他们能做的就是用自己的生命来掩护受伤的士兵；也许，他们能做的就是冒着当场被枪毙的危险，去解救那些被日军拉上刑车的男人；也许，他们能做的就是当亡来临时，那一句响彻南京上空的"中国万岁！中国不会亡！".

当然，也并不是每个人都可以为了自己肩上的责任而奔赴亡，例如影片中的唐先生。唐先生是拉贝先生的秘书，与拉贝一起负责难民营的安全，然而当拉贝被迫离开时，他却为了保护家人的安全而委身于日本人。当他终于和日本人成为正式的"朋友"时，他的妹妹却被日本人拖进了慰安所，他的女儿被日本人活活摔，他的老婆因为被打晕而幸免遇难。他欲哭无泪，在万念俱灰的情况下，他终于明白了：日军是靠不住的，中国人只有靠自己！所以在拉贝的努力下，可以带一个助手和一个助手的家人离开时，他毅然将生的权力让给了另一个渴望生存的人。他留下来了，结果当然是被拉到刑场，然而此时的他却没有了一丝的畏惧。他临前那从容的姿态，连那个执行任务的日本军官都不敢直视！

中国人民是伟大的，在经历了那段惨痛的历史后，中国重新站立了起来！

六年级英语作文南京【五】

今天去了南京大屠遇难同胞纪念馆，心中有很多的感慨，看到里面那层层的白骨，是已去故人的遗骸，是历史的见证，见证了那个战火烽飞的年代和雨腥风的惨痛代价。

让我们回顾历史，记住历史，展望未来，如今我们生长在和平的太平年代，知道今天的和平是众多先烈用鲜换来的，他们为了国家的.强盛，为了民族的荣誉，为了我们今天的幸福生活，他们离开家乡，舍小我于大我，奋战在生命的第一线。

他们有年轻的容颜，有属于自己最宝贵的青春年华，他们一一放弃！想到我们今天在不仅仅是解决温饱的年代，追求的是更高一层的享受，国富民强大，国幸人繁荣，我们要感谢新中国为我们带来的一切属于我们的幸福。但我们要时刻牢记，吃水不忘挖井人，记住我们的美好是先烈创造的！

六年级英语作文南京【六】

来到一个大空地的地方，有一个母亲唤子的雕像，这个雕像就像是一个母亲正在呼唤自己的孩子，而孩子却迟迟未现，这个情景真动人心弦。过了大空地，便看见一小块地喷着十股小喷泉，这个便是“祭灵泉”。过了“祭灵泉”，就来到了“万人坑”遗址，这个“万人坑”遗址就是日本侵略者害南京同胞的铁证，上面赫然用中、日、英三种文字镌刻着“遇难者300000”。中文和英文，这容易理解；日文，用在这里，更容易理解。这是一座用日本侵略者屠刀建起来的建筑。对具有正义感的日本人来说，这是一根日本民族的耻辱柱。

我没有哭的，因为我没有看到腥。这里是战场，这里又不是战场；来这的人很多都很虔诚，大家心无杂念地在悲凉的歌声红拜祭着漂浮在头顶上的冤魂，一切都那么清晰。

这里面的人的遗骨，有的残缺不齐，有的已经被子弹射得乱七八糟，有的还很完整，有的遗骨已经消失无踪了。同时望着飘着小雨的天空，苍天仿佛也在为去的同胞落泪。

馆内很大，但却没什么建筑，大片的.空坪占据它的中心。坪中散落着鹅卵石，散落着沙粒。在这看不到生机勃勃的空坪中，偶尔又能遇到挺拔的小草，在悲颤的音乐中亭亭玉立。小草啊，你是真的不了解你脚下的土地吗？

“滴……嗒……滴……嗒……”，不知是什么声音，每隔一段时间就会发出一点声响，像水滴的声音。随着这声音的发源的方向，我渐渐地看见了三个大字“十二秒”，我很好奇，便走了进去。里面比较黑暗，墙上也后很多很小的照片，总是一闪一闪的，还散发着微弱的亮光，看了注释后才明白墙上那小小的模糊得看不清的照片，是被者的照片，而每隔12秒，一个照片就将在墙上消失落下，并发出像水滴落下的声音，这样就代表这个人从人时间结束了宝贵的生命。我看完后，给我的震撼非常大，这是太残忍了！它们仿佛像一道闪电从我的心头划过，把我的心划痛，并留下了深深的痕迹。

出门，发现在门口的雕塑柱上，停着一群白色的鸽子。鸽子象征着和平，但这只是代表了善良的中国人的心思，当人家不想和平的时候，只有战争才能找到和平之门。

前事不忘，后事之师。让我们记住这一段惨痛的历史，齐心协力，振兴中华，是祖国变得更加繁荣强大！

建党九十周年了，祖国在一天天繁荣昌盛，但是，我们还是与别的国家有差距。我们要更加好好学习，创造出属于自己的蓝天！

走出纪念馆，空气格外新鲜，天特蓝，一切就像被雨冲刷过，也许这就是最好的结局吧。