二年级下棋的作文(小学生描写下棋的作文)

二年级下棋的作文(小学生描写下棋的作文)

首页写景更新时间:2024-03-31 10:53:54
二年级下棋的作文(小学生描写下棋的作文)

二年级下棋的作文【一】

在围棋兴趣班的一次大循环比赛中,我和魏昂狭路相逢,魏昂一直比我棋高一筹,我心里暗暗告诫自己要加倍小心,不能有半点马虎。这场没有硝烟的战争终于开始了,我俩同时拱手对对方说:“请多多指教”。魏昂手执黑子,首先将棋子下在了棋盘的右上角星目上,我紧接着下在左下角的星目上,以示友好。接着完成了其它两个角,随着魏昂下了一个小飞挂角后,我们就此开战了。我一个小飞守角,他一个小飞进角,我挡了一个,他也毫不犹豫地点进了我的角,我俩奋力拼,互不相让,最终他把我的角给占领了。到中盘,他又几乎把草肚皮一抢而空,我几经挣扎,仍然没能挽回败局。

虽然我的`棋艺还有待提高,但不妨碍我享受棋逢对手的乐趣,我越来越偏爱这黑白乾坤,可以在尽心尽力的博弈中,无怨无悔的输赢。我也自得“棋”乐,乐在“棋”中。

二年级下棋的作文【二】

我的课余生活丰富多彩,看书、做游戏……都是我的至爱,但我最喜欢的还是和老爸在棋盘上肆意厮。

这不,我们又拉开架势,准备大战一回了。我想来个“明修栈道,暗度陈仓”,于是表面上用兵向对方,实际上我是想取他的马。还真好骗,老爸真的上当了,他向我发起了一连串的猛攻,想让我的“車”出战,哪料到我不用“車”,而用“炮”和“马”发动反攻。这一攻不要紧,把他的“炮”和“車”都打掉了一个。正在我洋洋得意时,老爸识破了我的计谋,对着我的阵势发动了第二轮更猛烈的进攻。我一看,傻眼了。我的兵将被他的打得只有四处逃窜的命。我慌了,赶紧调兵遣将,和他打“车轮战”。好不容易见他快输了,我就把“車”调出来,哪知道误中他计,使我“伤亡惨重”。结果不得不和老爸以和棋告终。

下棋真好玩啊!课余我还要多多练习,争取早日战胜老爸。

二年级下棋的作文【三】

记得有一次,那是我第一次参加比赛。虽然一开始我十分紧张,但是我第一局轻轻松松的战胜了对方,使我紧张的心情平静了下来。我带着平静的心情开始了第二局,这局的对手非常强大,不过,我依然打败了对方。最终,我以五胜两负夺得第三名。

还有一次,在滁州地区的比赛。那一次,我发奋图强,做出惊人的表现。第一局,我的'对手很弱,被我打败。前五局我都顺利的战胜了对方,但是,第六局真是有惊无险,这一局,对手是强大的陈思俊博,也是我们棋苑的,我们对彼此的下发很了解,所以我没有紧张,而是心情平静,最后,我以“半目”取胜,击败陈思俊博。当时,我兴奋地跳了起来,那种喜悦感都不能用语言表达。最后一局,“棋王”争霸赛,我再次取胜。这次比赛,我以七连胜夺得第一名,获得“棋王”称号,那种激动的心情无以言表。

这两次比赛,我获得的成绩让我明白了。要想获得的多,就要付出的多,才能做到“功夫不负有心人”。当然,小小的成绩只是暂时的,不能让它成为“蜗牛的奖杯,”而是激励我走的更远。

二年级下棋的作文【四】

爸爸出差已经好几天了,我很想念爸爸,更想和爸爸一起下棋。

今天,我做完了作业,妈妈对我说:“告诉你一个好消息,等一会你好好弹琴,弹完了你就可以和爸爸一起下棋了!”

“爸爸不是出差了吗?怎么能和我下棋呢?”我疑惑地问到。

妈妈笑着对我说:“等你弹完琴,再告诉你!”

为了下棋,我认认真真、抓紧时间地弹琴。琴弹完了,我兴奋地跑到妈妈身边,对妈妈说:“妈妈,我的琴弹完了,爸爸怎么还没有回呀?爸爸不在,怎么和我下棋呢?”

妈妈摸了摸我的头,手指向电脑。这时,我恍然大悟,高兴地一蹦三尺高,大声叫道:“哦!原来您是要我在电脑上和爸爸下棋呀!”我们打开视频会话,这样下棋的同时还可以和爸爸聊天,玩得可开心啦!

时间如流水般地过去了,不知不觉就到了我该睡觉的时间了。我还想和爸爸多玩一会儿,爸爸安慰地对我说:“爸爸明天再和你一起下棋,好吗?”我只有依依不舍地和爸爸说拜拜了。

有了电脑和网络可真方便呀!让我能和千里迢迢的爸爸就像在家一样一起下棋、聊天!

二年级下棋的作文【五】

今天,妈妈给我买了一盒五子棋,我对妈妈说“晚上没什么事下一盘五子棋吧!”妈妈说“好呀好呀!”我俩邀请爸爸当裁判。

第一盘没下几分钟我就输了,第二盘又输了,我脸上挂不住了,不想再下了。妈妈看我要哭了鼓励我说“雯雯不要哭,失败乃成功之母,不要气馁,只要你观 察我的棋,多动脑子你就会赢。”我用求助的眼光看着爸爸,可爸爸说“自己下,你难道不明白吗‘观棋不语者君子’这个道理吗?”唉,没办法只能靠自己了。我 对妈妈说“下就下,谁怕谁。”这一次我听了妈妈的话,仔细观察,开动脑子,功夫不负有心人,我赢了。我开心的跳了起来,大声叫着“我赢了、我赢了。”爸爸 趁机对我说“我说你嘛,对不对?做任何事,只要多观察,勤动脑,勤动手,就一定能成功。”我点点头,对爸爸说“ok”我们都笑了。

这天晚上我们玩的很开心!

二年级下棋的作文【六】

??棋的趣事_叙事文

星期四下午的课外活动,我早早地就“守”在文具柜前,等待老师开柜子。

我拿了一盒白棋,一盒黑棋在等待其他玩家。突然,五子棋高手??武佳白出现在我眼前,要和我比一场。心想:他的眼光也太差了吧,我一个“平民”还能赢得过你一个“英雄”吗?“武佳白,我要把你个落花流水,让你心悦诚服!”我举着拳头向他“吼”到。武佳白被我这突如其来的`举动惊呆了,瞪着两眼,有好半天才回过神来。结结巴巴地说:“噢……噢,那……那开始吧。”

游戏开始了,我用爸爸平时教我的“迷魂法”:我先跟着对方走,然后,再反过来牵着对手走,这时我早已布下了“暗道”。经过2分钟的对弈,我轻而易举的赢了第一回合!

第二回合开始,有了第一局的胜利,这一局我更是信心倍增。我用平时练习的“十”字步走法摆下了阵。对方也摆了个“八卦。”到底谁会赢呢?两种战术都非常厉害。我马上改变战术,摆了个“田”字阵,这下对方可没辙了。我大喊一声:“发威了,”一子定胜负,又赢了第二局。他知道了我的厉害,愤愤地说:“下回合你输定了!”作文

第三回合,只见他不慌不忙,笑眯眯地将棋子落到了天元的下面,我瞪大了黑溜溜的眼睛,注视着他的下一步走法,发现他的每一步走法都一样。“也不过如此吗?”正当我得意忘形的时候,只听:“哈哈?这叫山人自有妙计!”武佳白一蹦三尺高,“投降吧!”我一时的疏忽,输掉了一局,气势凶凶地说:“有种,再几盘!”接下来的几盘,我们打成了平手。

通过这次下棋,我懂得了很多道理:五子棋是斗智斗勇的益智游戏,可以提高自己的思维;不论做什么事情,都不能骄傲。

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