鲁滨逊的读后感作文200字(小学六年级鲁滨逊读后感的作文)

鲁滨逊的读后感作文200字(小学六年级鲁滨逊读后感的作文)

首页写景更新时间:2024-08-05 12:29:56
鲁滨逊的读后感作文200字(小学六年级鲁滨逊读后感的作文)

鲁滨逊的读后感作文200字【一】

缺少了苦难的人生,不是强悍的人生,也不是完美的人生。因为它缺少了人生旅途中至关重要的历练。《鲁滨孙漂流记》中的主人公鲁滨孙历经磨难:鲁滨孙乘船前往南美洲时,途中遇上大风,船上的桅杆吹断了。船翻了,同伴们都了,只有他九一生地幸存下来。但他流落到荒无人烟的小岛上,没吃,没喝又没地住,他便建房定居,养牧种植,竟然在岛上生存26年后,救回一土人“星期五”。终于在28年后,因救一位船长而回到了英国。

鲁滨孙在逆境中克服了种种困难。身处逆境,强者遇弱者的区别在于:强者在逆境中抓住了逆境背后的机遇——生命的历练,在绝境中创造了奇迹;而弱者在逆境中选择了随波逐流,在绝境中选择了放弃。失败者并不是天生意味着要比成功者差而是在逆境中,成功者比失败者多坚持一会儿,多想几个办法。就如巴尔扎克所说:绝境是天才的晋身之阶,信徒的`洗礼之水,能人的无价之宝,弱者的无底之渊。

我们也要学习鲁滨孙在绝境中,乐观向上,与命运作斗争,用乐观的平常心“打败”了困难。磨练是金,它可以使你走向成功,走向辉煌,用乐观向上的心态面对磨练,经过磨练的人更能创造出奇迹!!!

鲁滨逊的读后感作文200字【二】

?他在这个过程中,也遭遇了很多困难和挫折,负出了辛勤的劳动。例如,他那个有两层围墙的房子差不多用了一年多的时间才建成的;他在第一次播下大麦和稻谷的时候,由于播种的不是时候,这些宝贵的存货就浪费了一半;为了挖几个地窖以备贮存淡水,鲁滨逊又辛辛苦苦地干了几个月;为了做一个能够煮汤的锅,他绞尽脑汁,尝试了多种办法,也失败了无数次,才研究出制造方法;但是,这一切的困难,都被鲁滨逊坚韧不拔、永不放弃的精神所征服了,这个孤岛上每一样鲁滨逊亲手制成的东西,都凝聚着他所有的心,他也会因为每一个小小的成功而高兴得无法形容。

每当我看到这些片段,我内心中的感觉简直不能只用一个佩服所来形容,我真真正正地被鲁滨逊征服得五体投地。

鲁滨逊的读后感作文200字【三】

曾经看过这样一则消息,一位中国在参加了中英塔克拉玛干沙漠联合探险后,很有感触地说:“探险是一种苦难,是一种财富,它比幸福难忘。”这周,我非常有幸地学习了由“英国小说之父”——丹尼尔.笛福创作的《鲁滨孙漂流记》。

缺少了苦难的人生,不是强悍的人生,也不是完美的人生。因为它缺少了人生旅途中至关重要的历练。《鲁滨孙漂流记》中的主人公鲁滨孙历经磨难:鲁滨孙乘船前往南美洲时,途中遇上大风,船上的桅杆吹断了。船翻了,同伴们都了,只有他九一生地幸存下来。但他流落到荒无人烟的小岛上,没吃,没喝又没地住,他便建房定居,养牧种植,竟然在岛上生存26年后,救回一土人“星期五”。终于在28年后,因救一位船长而回到了英国。

鲁滨孙在逆境中克服了种种困难。身处逆境,强者遇弱者的区别在于:强者在逆境中抓住了逆境背后的机遇——生命的历练,在绝境中创造了奇迹;而弱者在逆境中选择了随波逐流,在绝境中选择了放弃。失败者并不是天生意味着要比成功者差而是在逆境中,成功者比失败者多坚持一会儿,多想几个办法。就如巴尔扎克所说:绝境是天才的晋身之阶,信徒的洗礼之水,能人的无价之宝,弱者的无底之渊。

我们也要学习鲁滨孙在绝境中,乐观向上,与命运作斗争,用乐观的平常心“打败”了困难。磨练是金,它可以使你走向成功,走向辉煌,用乐观向上的心态面对磨练,经过磨练的人更能创造出奇迹!!!

鲁滨逊的读后感作文200字【四】

今天我们二、三两节语文课,李老师让我们到科技楼看与《鲁滨逊漂流记》这本书的同名影片,因为李老师想让我们更加了解鲁滨逊这个人和这本书。

这部电影主要写了鲁滨逊不听父亲劝告,坚持自己的\'航海理想,和朋友一起出海,不料航海中途突然暴风雨突如袭来,鲁滨逊被漂流到荒无人烟的小岛上,侥幸活了下来,可鲁滨逊坚决不放弃自己的生命,在岛上生活起来,居然顽强地生活了28年2个月零19天,最后他乘白人的独木舟,离开荒凉的小岛,看见了胜利的曙光。

我印象最深刻的就是鲁滨逊的狗雷克斯在一次意外当中去世了,(鲁滨逊哀痛欲绝,我也感到难过,陪着鲁滨逊闯过重重惊险的雷克斯了。鲁滨逊因此更寂寞、更孤独,我也理解他的感受。只见雷克斯躺在地上一动不动,目不转睛。鲁滨逊那时把它抱在怀里,回屋里,喂馒头给它吃,可雷克斯也不张口,鲁滨逊不得不把他埋葬了。

我也有一次像鲁宾逊一样孤独。又一次,爸爸妈妈都出去办事了,奶奶带着妹妹去公园玩了,只有我一个人在家里,很不好受。不过只能做作业,做作业时我很害怕,但又能怎样?只能忍呗!渐渐地,我就不怕一个人在家了。我觉得鲁滨逊有勇气活在这个世上,毫无畏惧,坚持不懈,这都是我要去学习的地方。

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