父母的爱是蜂蜜,永远温馨甜蜜;父母的爱是花朵,永远在幸福的地方开放;父母的爱是大树,永远绿叶繁茂;父母的爱是大海,永远宽广而深厚。
我有一个慈祥的妈妈和一个有时慈祥有时严肃的爸爸。
古人约:“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。”母亲的爱,是一把雨伞,遮挡着孩子们前方的风吹雨打。母亲的爱,是一艘小船,栽着孩子们驶向美好的未来。母亲的爱,是一座港湾,给孩子们一个可以遮风挡雨的空间。母亲的`爱,是一口清泉,她将甘甜的水给了我们。而母亲自己,却只是默默地为我们付出。
父爱这字眼是多么的平凡,但这种爱是多么的不平凡。父爱,犹如茉莉一样静静地开放。
父亲的性格是严厉的,父亲总是在我骄傲的时候提醒我不要骄傲,在我获得成功的时候警告我不要自满。而妈妈的性格正好和相反,是慈祥的。母亲总是会在我不开心的时候来安慰我,在我做事的时候宜的鼓舞我。就拿上次考试来说吧,在考试前,我由于紧张考得不好而坐立不安。第二天我竟然考了一个比较好地成绩。我拿着试卷高高兴兴的回到家,向妈妈道喜,妈妈接过试卷,竟然像小孩子一样手舞入蹈,并不时又轻又抱。这时候爸爸走过来看了看分数说:“又不是满分,有什么好高兴。记住“谦虚使人进步,骄傲使人落后。”爸爸的一番话如同一盆冷水,消灭了了我心中兴奋的烈火。可现在我回想起,觉得爸爸的话也不是没有道理,也是一种疼爱我的表现。
父母这样爱我们,我们有要懂得感激他们。有时,我们会感受不到父母多我们的爱,其实,他们的爱尽在无言中。
每天6道题,即两道简算,两道脱式,两道解方程。(作业可在做过的试卷上找。每天作业注明日期)
小学组(一年级--六年级)、初中组(初一年级--初三年级)
1、认真阅读老师推荐的图书并仔细填写《读书伴我成长》记录册。
2、在父母的指导下体验家庭生活,学做家庭、社区的小主人,拍摄一组“小鬼当家”的照片,并写好两篇体验日记。
3、学习一样本领,如游泳、舞蹈、器乐、棋类、自行车、轮滑、书法等。
4、积极开展假日小队活动。和周围的同学组成假日小队,开展丰富多彩的小队活动,及时将活动过程及活动心得记录下来,有条件的可发表到北园小学网站上。
5、每人5张古诗卡、3张荐书卡、3份读书小报。
6、各年级根据《诗文背诵目录》(参照《读书伴我成长记录册》),搜集下学期必背诗文内容,并做成《诗文集锦》笔记本。
7、和家长一起做一本富有个性的《个人文集》。(包括个人资料、成长故事、读书心得、优秀作文等内容)
8、 (1每人一份数学。(8开)
(2每人搜集一篇数学故事、一位数学家的成长经历、几道有趣的数学题。做成三份简报。(32开)
(3每周每人做5道分数或小数脱式计算题、三道有关长方体或正方体的应用题。预习第十一册数学课本。
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