英语作文学生常出现的错误(英语作文存在哪些问题)

英语作文学生常出现的错误(英语作文存在哪些问题)

首页写景更新时间:2023-12-20 18:27:14
英语作文学生常出现的错误(英语作文存在哪些问题)

英语作文学生常出现的错误【一】

一想起那件事,我就十分感动,这是一件什么事呢?请听我慢慢跟你讲述吧!

我12岁生日那一天,爷爷送我一只灵巧的小玩具猴,十分漂亮。一拿到我就爱不释手。于是,这只小猴陪我唱歌跳舞睡觉,总之是东扯扯,西扯扯。今天一大早起来,我原本还要带小猴去别人家炫耀的,可是,我突然发现小猴身上掉了一块绒毛。我伤心极了。

到了晚上睡觉的时候,我安慰的想:“小猴明天绒毛就长好了!”带着心愿,我开始呼呼大睡。第二天,我惊奇的发现小猴身上的空缺没有了,另外小猴的身上还加上了一条美丽的腰带。我兴奋的想:“会不会世界上真有精灵,她来帮助我了,哈哈!”

这样的事情持续了好几天,我终于等不及想看看精灵长什么样!我想了一个主意。晚上,我就假装睡了。别看我十分平静,而我的心里却在想:“精灵长什么样呢?哈!肯定是蓝头发,碧眼睛,长着一对翅膀的。”过了一会,门“啪”地开了,我眯着眼睛看,咦?怎么是爷爷啊!爷爷看了我一眼,肯定睡了之后,从我身边拿走小猴走出了门。我十分好奇,于是,也跟着爷爷走出了门。

只见爷爷从客厅走到了卧室里,关上门。我悄悄打开一点门缝,看到爷爷坐在床上,双手开始忙活着。啊!我看清楚了!原来爷爷在帮小猴缝袖口。突然,不熟悉针线活的爷爷“嚓”一声扎到了手,但他只是吸一下,又继续干活。看完这些,我回到房间哭了起来。

第三天,我发现小猴身上又多了一些饰品,这真让我感动。我实在控制不住,眼泪滴滴落在我心旁……

爷爷是精灵,他是永恒的精灵,谢谢爷爷。您让我明白什么叫感动,虽然这是小事,但却令我永远感动!

一想起这件事,我就开心作文550字

往事如烟似雾,大多已随风而逝,然而在我封存的记忆中,有这么一件事,想起它,我就觉得很开心。

那还是在去年的那个炎热的夏天的一天下午,我和朋友一起来到了紫马岭公园游玩,我们携手走在公园的林阴道上,我的朋友便发表了一番感慨:“现在的好人真是‘绝种’。所以交朋友时一定小心。”我想:只是你自己笨吧!怎么不见我交朋友会有什么问题!朋友接着又说:前一阵子,我帮一个三年级的学生赶走了一群找他碴的同学,跟他交了个朋友,但是,我被人欺负他却袖手旁观,你说气人不气人,我心想:“别人只是一个三年级学生,你也对付不了比他大的同学,他更是无能为力”。朋友说:“你今天这是怎么了?怎么一句话也不说,是不是吃了哑巴药。”我说:“刚刚你的心情这么激动,我哪有插话的余地,你叫我怎么开口呢?”朋友说:“要不今天我们来打个赌,如果我们今天遇到了好心人的话,我请你吃雪糕,如果没有遇到好人的话,你得请我吃美国产的‘暴风雪’。我说:好,一言为定,不过我不吃雪糕,我要喝果粒橙。”朋友满口答应了下来。

我抱着一线希望和朋友一起登上了好心人的`“旅程”。一路上,我们并没有遇到什么好心人,只看到一些小孩拿子弹枪射小鸟,一群高中生坐在树阴下的长椅上吃瓜子,他们还把瓜子壳乱扔在地上。走着走着我们便觉得口渴难忍,于是我们就走到一个地摊那儿喝了几杯茶,刚要付钱时,才知道这个地摊是免费喝茶的,好心人终于出现在眼前了。朋友只好认输道:“走,我们去买果粒橙吧!”说完,我们一起向公园门口走去…。。

每当我一想起这件事,我就十分高兴,因为我知道好人还没有“绝种”。

英语作文学生常出现的错误【二】

从前有一个牧民,养了几十只羊,白天放牧,晚上赶进一个用柴草和木桩等物围起来的羊圈内。

一天早晨,这个牧民去放羊,发现羊少了一只。原来羊圈破了个窟窿,夜间有狼从窟窿里钻了进来,把一只羊叼走了。

邻居劝告他说:“赶快把羊圈修一修,堵上那个窟窿吧。”

他说:“羊已经丢了,还去修羊圈干什么呢?”没有接受邻居的好心劝告。

第二天早上,他去放羊,发现又少了一只羊。原来狼又从窟窿里钻进羊圈,又叼走了一只羊。

这位牧民很后悔没有认直接受邻居的劝告,去及时采取补救措施。于是,他赶紧堵上那个窟窿,又从整体进行加固,把羊圈修得牢牢实实的。

从此,这个牧民的羊就再也没有被野狼叼走过了。

【寓意提示】:一旦发现了一个错误不及时纠正,就会酿成大错,从而无法挽救。所以当我们发现自己有了微小的错误之时,一定要及时改正,否则会造成严重的不良后果。

英语作文学生常出现的错误【三】

在生活中,我们经常会犯一些小错误,而有些错误可能是美丽的,是让你受益终生的。——题记

不管我犯了什么错误,妈妈都会安慰我说,下次不要这样啦。每当这时,我都会感觉妈妈是最好的。

记得有一次,我和妈妈到姐姐家玩儿。在姐姐的卧室里,我看到一个粉红的小猪存钱罐。两只又肥又大的耳朵耷拉着,馋嘴巴使劲儿向上噘着,造型非常可爱。我爱不释手,来回在手中摆弄着,再摇摇小猪,里面的硬币哗啦啦乱响。顺着投币孔往里看,黑乎乎一团,什么也看不清。正当我往里面看时不小心手一松,小猪掉在了地板上,硬币全撒在地上,看着已经“粉身碎骨”的小猪,我不知所措。心想:“这可是姐姐的‘宝贝’呀”。

我吓坏了,冷汗直流,也顾不得收拾残局,以迅雷不及掩耳之势溜到了客厅,装着什么也没发生的样子,“若无其事”地坐下来看电视。这时的我虽然看着电视,但却不知道电视上在说什么,心里只求平平安安不让别人发现自己闯了祸。

空调冷飕飕地吹着,可心中却有一股热浪在翻滚,刚刚发生的情形不断地在脑海中闪现。

这时的妈妈发现了我留下的一堆烂摊子,只是静静的把碎片收拾好。

妈妈一定不知道是我干的,我这样安慰自己。

谁知午饭过后,妈妈一定要我向姐姐道歉,并说明缘由。我很委屈,这样太丢脸了,妈妈为什么要我这样做?我好长时间百思不得其解。

“凡凡,为什么不敢自己承认错误呢?勇于承认错误是一个人最难得到的闪光点。不要害怕犯错误,犯错误后会反省,才可以不犯同样的错误,没什么大不了的。”妈妈语重心长地说。

空调的冷风依旧在吹,心中的那股热浪也渐渐平息。于是,我鼓起了勇气,认了错,这时的我发现认错并不是很丢脸的事情,我心灵的那一扇神秘的大门终于开启了,就像心灵获得自由,获得解放似的。每当我想起这件事,心里都会有种酸酸的、苦苦的味道。它也许会随着时间的推移而慢慢淡化,但是决不会消失。因为这个美丽的错误引导我走向正确的方向。

英语作文学生常出现的错误【四】

战国时魏国有一个有名的射箭能手叫更羸(genglei。有一天,更羸跟随魏王到郊外去游玩。玩着玩着看见天上有一群鸟从他们头上飞过,在这群鸟的后面,有一只鸟吃力地在追赶着它的同伴,也向这边飞来。更羸对魏王说:“大王,我可以不用箭,只要把弓拉一下,就能把天上飞着的鸟射下来。”“会有这样的事?”魏王真有点不相信地问。更羸说道:“可以试一试。”过了一会儿,那只掉了队的鸟飞过来了,它飞的速度比前面几只鸟要慢得多,飞的高度也要低一些。这只鸟飞近了——原来是只掉了队的大雁,只见更羸这时用左手托着弓,用右手拉着弦,弦上也不搭箭。他面对着这只正飞着的大雁拉满了弓。只听得“当”的一声响,那只掉了队正飞着的大雁便应声从半空中掉了下来。魏王看到后大吃一惊,连声说:“真有这样的事情!”便问更羸不用箭是凭什么将空中飞着的鸟射下来的。更羸笑着对魏王讲:“没什么,这是一只受过箭伤的大雁。”“你是怎么知道这只大雁是受过了箭伤的呢?”魏王更加奇怪了,不等更羸说完就问。更羸笑着继续对魏王说:“从这只大雁飞的姿势和叫的`声音中知道的。”更羸接着讲:“这只大雁飞得慢是它身上的箭伤在作痛,叫的声音很悲惨是因为它离开同伴已很久了。旧的伤口在作痛,还没有好,它心里很害怕。当听到弓弦声响后,更害怕再次被箭射中,于是就拼命往高处飞。它心里本来就害怕,加上拼命一使劲,本来未愈的伤口又裂开了,疼痛难忍,翅膀再也飞不动了,它就从空中掉了下来。”

故事中的大雁听到弓弦声响后就惊惶万分,是因为它身上受过箭伤。

【寓言提示:如果一个人在某一件事上吃过亏,就会总是害怕这样类似的事件会再次发生。

英语作文学生常出现的错误【五】

从前,印度有一位国王,他养了许多大象。有一天,他正坐在大象身上游玩,忽然看见一群瞎子在路旁歇息,便命令他们走过来,问他们:"你们知道大象是什么样子吗?"瞎子们同声否认道:"陛下,我们不知道。"国王笑道:"你们亲自用手摸一摸吧,然后向我报告。"

瞎子们赶紧围着大象摸起来。过了一会儿,他们开始向国王报告。

摸到象耳朵的瞎子说:"大象同簸箕一样。"

摸到象腿的瞎子说:"大象和柱子一样。"

摸到象背的瞎子说:"大象好似一张床。"

摸到象尾的瞎子说:"大象好似绳子。"

国王听了哈哈大笑起来。原来他们把自己摸到的某一个部分误认为是全体。

后来人们便用"瞎子摸象"来形容那些观察事物片面,只见局部不见整体的人。

【寓言提示】:这个故事告诉我们应该从整体去看待一件事或者一个事物,不能以偏概全。

英语作文学生常出现的错误【六】

我打江南走过,那等在季节里的容颜如莲花的开落”江南不是我的故乡,却是我值得一生铭记的地方。

提起江南,便会想到那连绵不绝的雨。江南的雨洗涤了万物的污垢,还江南一片清净,更洗出了我们灵魂的原色,还心灵以纯洁。巴山夜雨,西窗红烛,绵绵不断的是情,也是雨。雨滴滴落入江里,那是音符的跃动,是亲情的召唤。静听雨声,思绪是否会回到往昔,开启陈封于记忆中的点滴故事。静坐雨中,享受江南雨水带给你的丝丝微凉,缕缕宁静。海。江。河。川。溪他们都是雨的归宿,或许“哀民生之多艰”的你便是看中了汨罗江的悲愁,绵延无尽。它有着江南雨一样的身躯,纯净通透。朵朵落红如破碎的心扉,奏不尽一曲《离》水长流,试问汨罗深处的灵魂可否将清江落雨看透?如此想来,雨承载了多少人的岁月,又承载了多少人的故事。浮浮沉沉,滴滴透心。

水乡自然有水巷,水乡便缘来于雨。而“雨巷诗人”戴望舒就在这里静静地诠释了江南,诠述了雨巷,他用笔尖轻触江南,留下了诗般的记忆。心中时常幻想能够独撑一把油纸伞,在寂寥的江南雨巷里走过。烟雨蒙蒙,沉重的木屐踏过江南的雨季,屐过无痕,是离愁,也是别绪。也许我不会遇到一个丁香一样的,结着愁怨的姑娘,却定能嗅着丁香沁人心扉的芬芳。雨巷,寂寥,悠长,我撑着油纸伞幽自走过,寂寞的背影点亮了谁的眼睛,又模糊了谁的风景。我听见了木屐从青石板上踏过的声音,如竹露滴雨,划过岁月的甬道。眼角微涩,那是一种无以名状的感觉,想让泪水肆意与雨水交融,却又找不到适当的理由给它一个流下的理由。这雨如薄命红颜般转纵即逝,似昙花一般光华乍现。多少楼台,都覆灭于此,在这江南烟雨红尘中。

若把与比作花是在恰当不过了,特别是江南雨。花开半夏,雨也落了半夏,花开了一季,落了一季,痴了一季,雨也如此,一朝涨一朝息。下过了季节更替,转眼间沧海桑田,红颜变白发。江南雨是世纪的见证者,时代的守护者。难以忘怀的当数江南雨。

“我达达的马蹄是美丽的错误,我不是归人,是个过客”。

英语作文学生常出现的错误【七】

记得那天下午,我不听爸爸妈妈的劝告,所以没带伞去上学。放学时,天空布满了乌云,大雨从空中倾泻下来。有带雨具的同学纷纷走出了教室,可我只好在教室门外等了,我等了许久,也没见有人来接我。忽然有声音从我后面传来。我一看,发现是小红。她说:“我的伞借你吧,明天再还给我。”听了小红的话,我摇了摇头。她又说:“那我送你回家吧。”我考虑了一下,最后答应了。雨越下越大,可我的.心却是那么温暖。我看看小红那边,只有一点伞遮住了她,于是,我把伞往小红那推,可伞又往我这边来,我们推来推去不一会儿,我对小红说:“小红,你先回去吧,我跑回家不会被雨淋到的。”可她坚持要送我回家,我也没办法,只好让她送了。第二天早上,我来到学校,从同学们的口中得知小红生病了。这时,我的情是多么感激啊!小红会生病,都是因为我。我真想现在就去看看小红。

小红这次雪中送炭,让我难以忘怀、常常在回想。

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