关于天晴不开沟雨来到处留的作文【一】
九月以来，阴雨天像个顽皮的孩子，舍不得离开人间，一连下了四五个星期。白云哥哥看不下去了，便请雷公电母将它们的孩儿召唤回去。太阳公公这才探出了脑袋，露出了笑脸，用自己的光和热无私地普照着大地。
天终于晴了。清早，一缕阳光透过窗户跳在我的书桌上，室内增添了些光辉和温暖。拉开窗帘，看到家家户户的阳台上都挂满了花花绿绿的衣服、被单，这可真像春天里百花盛开的景象。终于可以摆脱衣服不够穿、袜子晒不干的囧象了。我缠着妈妈洗好衣服后带我去逛公园。
天放晴了，我们的心情也愉快了，不信你看：公园里的人们都满面春色，朝气蓬勃。老人、小孩、男人、女人，像听到命令似的一起出动，去迎接那久违的阳光。公园里的假山是那样的清晰可辨，草木间的阴霾已经逃逸，秀木得以重现英姿，花儿得以再现芳容，这一切都得感谢晴天!
大地步入深秋之时，当数菊花一枝独秀。一阵凉爽的风吹过，菊花如绅士般彬彬有礼地向我们点头问好。当牡丹、玫瑰、百合、荷花都慢慢低下头，失去美丽的光彩时，只有菊花迎着寒风，傲然开放，白的似雪，粉的胜霞，黄的赛金。那含苞欲放的像害羞的小姑娘低垂着脑袋;那半开着的像一轮小太阳，照得人心暖暖;全开的就更美了，金黄的花瓣舒展开来，又细又长，顶上还打着卷，真像一位少女的卷发;青翠欲滴的叶子，像少女身上漂亮的舞裙，好一幅天作之合。
我们不舍地离开菊花园，走向广场。广场上真热闹呀，广场大妈们迈着轻盈的舞步，脸上笑开了花;大爷们悠闲地打着太极，那动作行云流水，异常潇洒;拉二胡的、唱京剧的这边更精彩，掌声一波连着一波，连小狗也懒洋洋地趴在地上晒太阳。我和小伙伴们就像是脱笼的小鸟，在草坪上尽情地嬉戏，爽朗的笑声传遍了公园里的每个角落。
天晴，真好。和煦的阳光暖在人们脸上，也暖在人们心里……
关于天晴不开沟雨来到处留的作文【二】
“哗”一只只由水构成的箭，透明的，凉凉的，以飞快的速度从云层间射下，在地面建起一朵朵水花。雨，下个不停，站在阳台的我并没有被这美丽的雨景所吸引，而是转身，在笔记本上轻轻写下几个字：星期四，天气雨，下雨一星期。
妈妈端来一碗圣女果，红红的。还沾着水珠，好像刚从雨里拿出来。我漫无目地的吃着圣女果，妈妈皱着眉说：“快吃，吃完上学去;这几天老是下雨，被子也潮乎乎的，衣服洗了。怎么都干不了。真烦人!爸爸正在和奶奶通电话：“妈，你哪儿好么?什么?庄稼地都淹了?损失了好几千块!哎呀!”“哎”我叹了口气，穿上半湿不干的外套，背上书包去上学，路过楼底的时候，我看了一眼楼底下的向日葵，平时精力旺盛，抬头挺胸永远追随这太阳的向日葵现在也蔫蔫的了;耷拉着脑袋，丝毫没有以前的活力，我眯着眼，抬头看了看天空，雨还在淅淅沥沥的下着，都已经下到这种程度了，本来就没有带伞的我就任由湿漉漉的外套继续湿漉漉吧!
放学回家，我站在阳台上，看着窗外坚持不懈下个人不停的雨。真是没办法了，我从花盆里摘下一朵花，揪着花瓣“下雨，不下雨，下雨。不下雨”我将所有的希望寄托在这一小片花瓣上，我望了望阴沉的天空：不下雨，会么?
第二天，语文老师正在细心的板书着，白色的粉笔末沙沙落下，寂静祥和，突然间，就是那一刹那，几束柔和但又明媚的光线射进教室里，偌大的教室顿时明亮起来，刺得我睁不开眼睛，“天晴了!”班里引起了动，语文老师也笑了。
阳光跳跃在我的笔尖上，我低下头来，沙沙的写着。
关于天晴不开沟雨来到处留的作文【三】
沧桑的老屋旁，人心迷惘。
朝花夕拾。
一地花影，哪一片是我丢失的？曾经面对这一片静好，在岁月中寻找着自己心中的向往。到常开不败的花丛中去找吧，到一字成行的老树旁去看吧，到乱红堆积的繁盛处去听吧。像一个走过一生的人，变成孩子，每天带着无数新奇的幻想去张望蝶影的翻飞；像一个痴情的恋人每日到那斑驳光影中的车站处独自翘首；又像一个垂暮的老者，安详地等待召唤。
曾记否，在这无处安放的青春中，有怎样的张扬、怎样的落寞？
那个六月，下雨也不曾孤单，一次次地引着湖面，陪它嬉闹。
湖畔，用指尖在水面挑起涟漪，失神。
多好看的手啊，原来男孩的.手也会那么修长、那么干净，弹起琴来一定很好听。耳边是由衷的赞叹。
我也希望能用双手追随肖邦啊！终究还是未果。
一粒石子飞速砸碎湖面的平静，钻出一条水龙兴风作浪似的翻滚。身后的脚步声渐近，之后坐下。
我还是觉得波澜壮阔是最漂亮的，人生就应该活得像激情似火的心电图嘛！话语中意气风发，尽显我是世界之王的豪情。
悄然间，雨水像一个不耐烦的孩子，离开湖面，去寻找新的玩伴。雨后的天空，云淡风轻，彩虹如约而至，泥土的气息扑鼻而来。人各有志。或想以舞墨纵横宣纸；或想驰骋绿茵，手捧金杯；甚至平步于商界政坛，举世瞩目。梦想虽尽数夭折，仍一如破碎的泡沫，美丽而绚烂。于是挥手离去，谓之告别。
时光飞逝，宛如历尽花甲，走过古稀，恍如隔世。
走进心灵港湾的这艘古船，仿佛连甲板都重现着当年泰坦尼克号上面挥臂轻狂的少年。
往事。
惘，事。
往逝
回味无尽，是当年追求的浪漫？是曾经编构的虚幻？还是心中若有所思时在树上偷刻下字，却又让自己魂飞魄散？
成熟的恋人，抑或年老的歌手，望断天涯。
这是一场葬礼，又是一次洗礼，我将它留于心间，最终却只能无声地引入坟墓，这才是它最终的归宿。请原谅我，因为有些事情只适合收藏，不能说也不能忘。没有结局也不是悲剧，这就是它的全部。
漫天芳华摇落，绚丽不再，一时寒意彻骨。
衰老的恋人抑或垂的歌手，随心所欲。
我一笑，转身离去，心中翻涌着往事，嘴角尽是回味。
宇宙以其不息的将我心中的歌舞炼为永恒，我所回忆的这一切究竟埋藏着怎样一个人间的姓名，大可忽略不计。可以顶下么？
关于天晴不开沟雨来到处留的作文【四】
从踏进中学的第一天起，我就意识到我不能再整无玩玩闹闹地不思过去，不想未来。从此，生活中多了份安恬。父母开始夸奖我懂事了——好像长大是在一瞬间。其实，对新环境的好奇感渐渐淡去，寂寞与先落倒是接踵而来。
学习是一个永恒的主题，每天几乎都是一成不变。它让我每天都感到烦恼，因为不服输的性格使我每件事都要争第一，小到一科作业的正确率，大到期中的成绩；在学校与同学老师的相处，即使是他们微小的喜怒哀乐也能在我心中激起一朵浪花，一片涟漪，我希望是他们眼中的好朋友，好学生。回忆起小学时代的春风得意，来得那么轻松愉快，有时真有些泄气，甚至后悔来到这个学校。
我真不知道自己什么时候能进入状态，因为我一直都没有找到让自己满意的理由。我有着消沉，在机械地随着时间的齿轮运转。
不知从什么时候开始，欣赏校园的美景成了我每日不可缺少的一部分。难忘那天放学回家的路上，一片树叶悄悄地飞下了枝头，飘落在我的眼前，我惊奇的发现，秋天已经来临。这是一个落叶归根的季节，是一个轮回即将结束的季节，总给人一种怀旧的感觉，使人想念过去的点点滴滴。从来不知道在夕阳黄昏的映衬下，校园会如此妩媚。我忽然注意到学校里有位勤劳的花匠，他把花草树木料理得神采奕奕，红叶似火花，白菊如素纱，但很少有人与他谈话，好像也很少有人真正关心过他的成果。从此，我特别留意，发现他每次摆出来的花，都有新的变化，颜色的搭配高低的选择，很是用心。
刚进这个学校的`时候，我总觉得校园很古典雅致，因此其中的建筑物是古色古香的，现在才悟到这些神采飞扬的花草树木也有着极大的功劳呢。我想，如果老花匠知道有人能他的辛苦，该是很欣慰吧。但不知道又怎样呢？这校园依然有繁花的笑容，有绿叶在风中的歌唱。或许，这才真正能让老花匠快乐的每一天。
我平常很少注意的点滴，慢慢进入了我的视野，泌入我的心灵。清晨，充满琅琅读书声的教室；午间，同学们谈天说地的身影，课外活动，同学们追追打打，说说笑笑的样子；放学后，同学们三个一伙，五个一群的回家是的，这就我经历的简简单单的一天，但却也洋益着一种渴望知识的蓬勃向上的精神。
我好像有些释然，秋雨不先意，为看收获来。生活在每一个秋里，我多了一分思考，也多了一分成熟，更多了一分意外的收获。
关于天晴不开沟雨来到处留的作文【五】
天晴了，真好！正值三、四月的多雨季节，晴天便如珍珠、钻石一般珍贵。阴雨后的阳光使眼前的一切变得明亮，我忽然发现周围的世界是这般美好!
太阳透过叶子洒下了斑斑驳驳的光影，一下子碎在了地上。树根旁的三叶草们那肥硕繁多的根部似乎已经吸足了营养，如果你仔细地看，会发现它们轻微抖动着身体。每一颗三叶草都在认真地生长，在雨过天晴后露出欢欣的表情，使你能够迅速地感受到它们生命的愉悦。花儿们相继开放，在灿烂的阳光中，花瓣撒上了一层珠光，变得愈加娇艳。就连历经沧桑的巨树，也情不自禁地为晴天“沙沙”奏乐。哦，多么美好的阳光，它唤醒了这一片的生灵!
几宿未出窝的鸟儿扑开了双翅，飞出了巢，发出了久违的鸣啼：叽，那么悦耳!它们掸着身上的羽毛，在半空中飞翔，或是落在电线杆上唱歌，就像五线谱上的音符，多么的婉转动听！有些鸟儿学聪明了，叼起食物嗖的一下飞回家再出来。毕竟谁也不知道这雨什么时候来，下次的阳光还要等多久!哦，多么美好的阳光，它督促鸟儿飞翔!
“嘻嘻——”，远处一群儿童正在嬉戏，他们蹦跳着，奔跑着，在绿得发亮的草地上跑来跑去。他们跳绳、踢球、跳皮筋，乐此不疲，好像要把这几天没玩的时光全补回来。哦，多么好的阳光，它唤醒了童趣!
与此同时，一缕阳光洒在我的身上，暖暖的，仿佛心胸也变得开阔了。哦，多么及时的时光，我的心中正发愁着。我闭上眼睛，展开双臂，任太阳点亮我的心灯。
听，太阳似乎在说：“天晴了，是该出来走一走了，我的朋友!”
