写理想的图书馆的英语作文【一】
下午放学，晨晨跟几个同学约好去公园图书馆，早上去上学手机没带，结果下午都联系不上她，最后通过她班的一位女同学哪里才得知她已经去了图书馆。之后，我跟伟伟也去了，伟伟第一次去图书馆，希望这是好的开始。
自从那天半了借书卡后，晨晨每天认真的看着图书馆里借里的书，很想早点看完，早点去换新书，有了这张借书卡后，晨晨对看书兴趣就更加浓了。每次去图书馆，都会约上几个同学一起，这样有个伴。在图书馆看完书，还可以在那里写作业，那里有桌子椅子，所以也很适合写作业，天气热了里面还放着空调，非常舒服。唯一不足的地方就是太早关门了，5：00准备关门，这个时间对他们来说是刚好，可对我们来是早了点。因为家离的比较远，过来就是想为了多看会儿书，每次放学过去还没看一个小时就要回家了，真心觉得没看过瘾，改天有时间在这里呆上半天。
在图书馆里，不大爱看书的伟伟也爱上了看书，因为这里的气氛非常好，每个人都拿着书安安静静的坐着看，所以他也不得不这样，环境的影响很重要。正所谓什么样的人在什么样的环境中成长，有些东西是天生的，但有些也是后期培养的，希望这样的环境这种气氛一直保持下去。
写理想的图书馆的英语作文【二】
今天，我和我的好朋友——李语涵约好一起去镜湖区图书馆。这是我俩第一次去图书馆。
一进门，好安静呀。先看到成人阅览区，只见一排排高大的书架上整齐地按类别摆放着一本本书籍。大家都安静地坐在椅子上看书，还有一些大哥哥、大姐姐在书桌上写作业。成人区旁边有一扇玻璃门，我和李语涵悄悄地推门进去，看见书架上都是报纸、杂志，很多老年人戴着老花镜、端着茶杯在看报纸。我俩又悄悄地关门出来了。“快过来！”只听李语涵轻声地在叫我，原来她看见了儿童阅览区，我赶紧跑了过来。哇，儿童区里的书架、书桌椅都是卡通造型，墙面都贴着鲜艳的图画，真漂亮呀！好多小朋友喜爱的图书，比如《成龙历险记》、《谜语大全》、《十万个为什么》、《四大名著》……，还有小宝宝爱看的绘本故事书，真是应有尽有！我俩立即沉浸在书的海洋里，享受着阅读的乐趣。
我和李语涵都觉得镜湖区图书馆真是夏天的一个好去处，因为这里不仅凉快、安静，而且图书都好看极了！我俩约定以后还要一起经常来图书馆看书。
写理想的图书馆的英语作文【三】
今天，我怀着一颗兴奋又高兴的心情走在图书馆的路上去看书。
我迫不及待地跑去图书馆，心情像踩了一朵幸福的云朵，憧憬着图书馆里花花绿绿的书。来到图书馆只见上面几个大字“新华书店”在阳光的照耀下显得银光闪闪的，里面人山人海，不过大家都沉默不语只是在默默地看书，好像一个个害羞的小姑娘。摆在我眼前的是一排排整整齐齐的书，那些各种各样的书深深地吸引了我有《十万个为什么》、有《故事大王》﹑还有《同步作文》……
忽然，我眼前一亮其中一本最让我引人注目的书就是童话书了我津津有味的看了起来，里面有一篇文章说的是狼和狐狸的故事。有一天，一只狼饿得快疯了，看见一只狐狸，狼一下猛扑过去，狐狸吓得惊慌失措，好一会儿才醒来。醒后狐狸说：“狼大哥，我长着皮包骨头怎么能填满您的肚子呢？我去带您吃一个好吃的东西。”原来狐狸口中说的好吃的东西是人，它们来到人经常出没的地方等，这时来了一个小朋友，狼问：“它是人吗？”狐狸回答说：“不，他是将来的人。”这时又来了一个老人，狼问：“他是人吗？”狐狸再次回管：“不，他是以前的人。”最后来了一个猎人，还没等狼问，狐狸就说：“人来了，快去吃吧！”狼听了狐狸的话，冲上去正准备吃人，就被他的弹弓打着了，狼赶忙跑回去，对狐狸说：“人太厉害了，我不吃了。”狐狸说：“看来狼也不过如此嘛。”狼为了给家人争光，只好再一次去找人，人这回不留情面给狼了，一下子就打伤了狼，狼去找狐狸问个明白，谁知狐狸说：“既然你已经有了我这个食物，你为何要更好吃的？”看完这个故事后，我知道这个故事告诉我们贪心是没有好下场的！不一会该回家了，我才依依不舍地离开了图书馆。
书籍是人类进步的阶梯，也是人类的良师益友。因为它带给了我们童话的神奇魅力和知识的海洋。
写理想的图书馆的英语作文【四】
昨天，我去了图书馆，那里的气氛还真是与众不同！
初进入图书馆，还真是有点不习惯；比起大街上的吆喝声、马路上的汽车发动机声、超市里的播音声，那里是出奇的安静。望着里面，是一片书的海洋，一个个书架上摆满了“多姿多彩”的书，书架的两侧都挂有一个个的牌子，牌子上面有给书的分类，盼到一个个读者都在津津有味的“吃书”，我倒不妨也体验一下。我走到“世界名著”的书架上，找寻着各种各样的书，有一册书让我很感兴趣，那就是《福尔摩斯探案全集》，这本书一共四册，作者是阿瑟·柯南·道尔，当我选择这本书阅读的时候，即似乎对它充满了无限的兴趣，我一页又一页的翻阅着，津津有味地阅读着，已经入迷了。不知不觉，一个小时过去了，该回家了，可我又不想对我已经“迷”上的这本书说再见，就打算用我今年的压岁钱来买，我有兴致勃勃的回家，和妈妈商量了一下，拿到压岁钱，我便用“每秒‘10米’的速度”来到图书馆，并买下了这套书。
回家又把这书读了起来。
写理想的图书馆的英语作文【五】
Recently we did a survey in our class in order to learn about students’ ideal jobs. Here’s a report about my group members’ ideas。
Mary wants to be a fashion designer because she likes beautiful clothes and is good at drawing. Kate wants to be a gardener, she lives plants, and she wants to make the cities better. Mike would like to be a writer. He’d like to share his wonderful stories with others. Tom would like to be a cook. He’d like to cook delicious food for others. I would like to be a policeman. I want to protect the people safe。
Hopefully everyone can realize their dreams in the future。
