四年级作文我的乐园释文【一】
乐园是村头小河边的草地，乐园是班级图书角，乐园是爷爷的菜地，而我的乐园是爱锐蹦蹦床乐园。下面是为大家整理的描写我的乐园四年级作文，叫它休息地。坑的前面没有顶，就像一个瓶子盖了半个盖瓶似的。爬出这个洞，又有一片新的风景，特别的空旷，还有许许多多的树。我摘了些树叶，给这个地方取名叫树叶集市。摘着摘着，忽然发现在左边也有一个坑特别的长但不很深。我想拿树叶铺在这个坑里，铺完之后躺在上面一定很不错。我赶紧摘树叶，又在树叶集市里还摘了些，正好够用。铺好，我躺在里面特别好玩，给这儿取名为树叶跑道。
然后，我就回到那个洞里，叫它秘密基地吧!肚子咕咕地叫着，我饿了，便找到姐姐和弟弟，一起找吃的。我们走着走着，看见一小片胡萝卜。我们挑了一个最大的，谁也拔不动。我们三个一起拔，嘴里还唱着拔萝卜歌，终于拔出来了。他们吃完就回家了，我又回到了我的秘密基地里。上去的时候又发现了一个斜坡，旁边还有一个汽车坐垫，像有谁特意给我预备好的。我坐在垫上，就滑下去了，风驰电掣的，好爽。于是，我就给这个斜坡取名滑滑梯。
看，这就是我的乐园。放学后或周末，经常在里面玩，是不是很有趣呢!
四年级作文我的乐园释文【二】
人都在寻找自己的乐园，好让所有的快乐得到释放。我的乐园却与众不同，它不是霓虹灯闪烁的歌舞厅，也不是热闹非凡的娱乐园，而是我的书房兼卧室的小房间。
小房间里，有着普通的白色墙壁，那粉绿蓝相间的窗帘被风轻拂着，窗下的书桌上整齐地排列着各种书籍。书桌的中央摆着一台复读机，旁边放了一个书架。小床、桃木小斧、书桌，构成了我的乐园。
乐园，伴我一天天地长大。在这里，我有了自己的憧憬、梦想和思索;在这里，我读懂了许多人生的道理;在这里，我可以尽情高歌，心来潮时躺在床上听着许嵩的歌，喝着老爸泡的茶，更是我少不了的乐趣。
乐园给我自信，催我努力。记得上三年级时，班里按成绩排座位，多少个夜晚，乐园里灯火通明，大堆数学试卷上留下了我的笔迹。面对难题，我毫不畏惧，因为乐园借给我一把神兵利器，帮我在题海中出一条路。功夫不负有心人。我取得了全班第四名的好成绩。我欣喜若狂地跑回乐园，看看我做的堆积如山的卷纸，看一看钟爱的乐园，想一想所有的努力得到了回报，我笑了。乐园仿佛在告诉我：成功和努力是成正比的。
小房间，谢谢你，你是我人生道路上永远的乐园!
四年级作文我的乐园释文【三】
每个人都有一个自己的乐园，也许并没有像游乐场那样深得人心，但在自己的心里都永远无法磨灭，并且任何地方都不能和那里相提并论。
就像每个人一样，我的心里也有一个地方是特别的，而那个地方就是公园。
不记得从什么时候开始，可能是很小的时候吧。每天晚饭过后，我和妈妈或者外公外婆都会步行离家不远的公园散步，路上会和熟悉的人打招呼，很多叔叔阿姨或爷爷奶奶会摸摸我的头，会夸我长得“壮”。
每天这时候到公园，总少不了跳得起劲的广场舞的爷爷奶奶，特别的活力。还有在那空旷的场地上玩轮滑的小朋友，每当我看见，总撒娇的央求大人们教我学玩轮滑，妈妈总说：“在等你大一点教你。”这句话直到我七岁的时候才结束。
现在我是一名四年级的小学生，从一年级开始，每天我都会经过我的乐园，听着那悦耳的蝉鸣，知了的叫声，吸着那令人心旷神怡的空气，在公园，哪怕只是经过，都有一种来自大自然的气息。
四年了，无论我有多少困难，多少负面情绪，我只要到达那里，一切都会随之而去。乐园，何为乐园？乐就是欢乐，园就是一个地方，如果在你心中有一个欢乐的地方，那就是你的乐园。
我的乐园，给我带来了很多欢乐。
四年级作文我的乐园释文【四】
不必说茂密的草丛、洁白的铃兰、挺拔的白杨树、碧绿的荷叶，也不必说飞舞的蝴蝶、聒噪的鸣蝉、歌唱的蟋蟀忽然跳到寻不见的地方了，单是花草树木中心的一个小池塘就有无限乐趣。用手拨弄池水，会瞧见池壁上绿滑的青苔和在水中摇曳的水草，有时会遇见大些的有着鼓鼓的眼球和美丽斑纹的金鱼，有时还看到灰色的小鱼在水中游动。
闲来无事时，我便会张罗一群小伙伴带上塑料袋和馒头去捕鱼。每次都抱着希望想捕到美丽的金鱼，可往往却收获一些极小的鱼苗，灰色又细小，还浪费了家中的不少馒头，也因此没少挨批。
如果不怕水脏，还可以趟水往池中心摘荷花，无论是红莲还是白莲，都深受我们喜爱，大概是其清幽典雅吸引了我们吧。如果条件允许，还可以抓了昆虫去“钓”荷叶上的青蛙，但必须让昆虫不停地摆动，否则青蛙是看不见的。然而也常常是捉住青蛙后不久又放了，一是家里不允许，二是让它回去捉害虫。
呵，我的乐园!虽说你只是大院里的一处小景，也不如鲁迅先生儿时的百草园那样美丽，但你给我的童年带来了无穷乐趣!
