有的人一穷二白,但他们从不感到可悲,因为他们有温暖的家;有的人站在大厦的最顶层仰天长叹,问老天为什么只给他一间冰冷的房子却不赐他一个温馨的家……
感谢上苍,赐给了我一个避风港,当我独自乘风破浪时,心中的动力是家里可爱的人儿,牵挂的是家里可口的饭菜。
年少的我像一只迷失了方向的帆船,少不更事,总是走了不少错路才到达海的彼岸。到我稍微成熟,面临的问题便汹涌而至,若得不到正确的指引,将会船翻人坠。但是,是那个给了我无限温暖的家庭使成功的彼岸亮起一座灯塔,给我指引正确的方向。
父母的爱是一口井,深不见底;父母的爱是冬日的骄阳,令人温暖;父母的爱是我永远的天空,我便是那展翅飞翔的雏鹰,无忧无虑地自由翱翔。
感谢我的家,给了我依靠。因为我知道,我可以无所顾忌大步大步向前跑,即使前面是悬崖,你们都会护着我,从不退缩。
感谢你们的爱,从你们头上的银丝、眼角的皱纹可以知道,懵懂无知的我使你们操碎了心。对于我的过错,你们像是无垠的天空,对我的包容一望无际。
感谢你们,我亲爱的爸爸妈妈。无论我的选择如何,你们总是我强有力的后盾,使我变得做事懂分寸,明白每件事的后果必须学会勇敢面对。
我没有显赫的身世,没有出众的美貌,过的是粗茶淡饭的生活,但我有一个温暖的家,一个在我碰壁后给我无尽温暖的家。
你们的爱,是我永远的`天空。在这片湛蓝的天空,我必将是那展翅高飞的雄鹰。
生活中,总有很多让我们震撼的事情,有很多我们敬仰的人。其中,《五体不满足》这一书中的主人公就是一位令人佩服的英雄。虽然他身体严重残缺,先天性四肢残缺,可他依然活泼快乐,充满激情,什么都敢尝试。他用残缺的手臂和脸颊夹着笔写字作画,他用残缺的双腿跑步。他还做过正常人也不一定能学会或做到的事,游泳、爬山、打球、看电影,这让他的人生更加丰富多彩。更可贵的是,四肢残缺的他并没有封闭自己,而是开放自己的心灵,释放出蓬勃的生命力。他以自己积极的生活态度感染了很多人,他结交了很多朋友,其中还不乏女朋友,情人节还会收到很多的巧克力。
你可以想像得到一个四肢只像是一个面包的人像正常人一样在游泳池里游泳吗?你认为这有可能实现吗?
任何一个人,只要心灵是健全的,就永远不会满足。心灵永不满足是乙武的写照。他努力发挥自己的能量和创造力,用自己的行动证明了残疾人与健全人没有两样。现在生活的改善,让原来的残疾人受到了更大的帮助。虽然他们可以方便地工作、生活,无忧无虑,却与健全人分离了,成为特殊的群体。其实,残疾人内心是渴望与所有人在一起生活、工作。乙武说:这个世界上总有什么只有才能干的。残疾只有身体的一个特征,就像人的高矮肥瘦一样。只要毫不畏惧的去争取,永不满足地去攀登,在自信和饿毅力面前,就没有不可逾越的障碍。
一个人成功的背后是有很多的支持者和鼓励者的。乙武也不例外。他一生下来就没有了四肢,医生都不敢跟他的母亲将他的儿子情况。谁也没有想到,一个月后,妈妈看到残缺的儿子说的第一句话是“我的可爱的乖乖”。一个孩子生下来,需要的除了阳光、空气、乳汁,更需要父母的关心和爱护,却不是溺爱。乙武的父母是理智的,他们没有因为儿子是缺陷的而过度关心她,不让他干活,只是让他安逸地生活着,等待父母给他一切。他们爱乙武的方式是让他锻炼自己——做自己能干的事,尽量让他自己去做。
每一个都有很大的潜能,能做很多事情。乙武这么一个不健全的人都能够顽强不屈,那么我们是健全的人,不就更应该不断超越,勇敢地去尝试,去参与。人的生命只有一次,善待生命,让生命最大限度地发挥创造的实力,既能为自我的存在感到骄傲,又能为社会贡献真诚。做自己该做的是,做只有自己才能做的事。
看朱永新的文章《我理想中的教师》,文中提到了《五体不满足》这本书,好奇,去搜了一下,受益匪浅。我们国家的李伟,在没有双臂的情况下可以用脚弹钢琴,无手无脚的日本青年乙武洋匡能够考入早稻田大学,成为畅销书的作者,他们的精神告诉我们一切皆有可能。只有想不到,没有做不到,只要我们敢于尝试,只要我们够努力,任何人都可以做出一番成绩。
没有双臂可以用脚弹钢琴,没有四肢可以做正常人做不到的任何事。我们作为四肢健全的人,没有资格抱怨生活不公平,不公平的待遇是自己给自己带来的,怨不得别人,如果够努力,你会做得很出色,会超越其他人,当你闪闪发光,掩饰不住你的光芒的时候,任何人都不敢对你不公平的。“生活就像心电图,一马平川说明你挂了”。
生活中大大小小的波折在激励我们,给予我们和智慧,愈挫愈奋,愈挫愈高,如果不甘于平庸,那就努力做好自己份内的事,为成功做好准备,给予从来不会光顾没有准备的人。
当我看到这本书的封面时,我惊讶的说不出话来,因为我一向很同情这种弱势族群,觉得他们很可怜,有一股想帮他们的冲动。一开始我还以为封面的相片是电脑合成,还特地问妈妈这照片是真的吗?因为妈妈看过,所以她很肯定的告诉我这是真的。
这本书的主角乙武洋匡,他一出生就原因不明的得了罕见的“先天性四肢切断”的残疾;一般来说,自己的小孩四肢残缺不全,当妈妈的应该是很难过的,可是妈妈一看到他就说“好可爱喔!!”,为什么会这样呢?我想,她妈妈是一个很乐观的人,因为按美国那边的人的习惯,如果生下天生有残缺或是小智的小孩的话通常会把他(她)关在家里,好像就让他(她)从人间蒸发似的,可是乙武洋匡的妈妈不但没有这样做,还带着他到处走,让大家知道有这个人。
乙武洋匡他虽然有“先天性四肢切断”,不过他并不自卑,而且,他还把自己的缺点当成交朋友的武器。上幼儿园时,很多小朋友对他很好奇,来问他为什么会这样,他就藉着他们来问的时候,告诉他们答案,那些孩子也接受那个答案,就这样,他们就从陌生人变成朋友,一直到中学之前,他都是用这种方式来交朋友的。
虽然到了中学他的“必绝技”已经失效,但是,他发现只要愿意主动去接近他人,一样可以结识很多的好朋友,尤其是他在中学时期认识的好朋友“老大”,虽说他叫老大,不过他可不喜欢打架,反而是个很有义气的人。
这本书让我了解到外表有残缺的人更应该保持乐观的心态,而且有些人虽然外表很丑或是身心有残障的人,其实心里是善良的,因为心理善良比外表美丽还要重要,拿连续剧欢喜来“逗阵”里的张金花,虽然脸部上有很大一块胎记,又有大爆牙,不过他心地善良又贴心,所以很多人第一次看到他都像看到鬼般的逃跑,可是相处久了,却慢慢会发现它是个善解人意的好女孩而喜欢上她,这让对外表很在意的我有了另一种思考。
今天,老师要我们介绍一篇文章或一本书,在这里,我向大家介绍一本让我非常感动的书——《五体不满足》。
这是一本风靡日本的书,书中记述了一个早稻田大学政经系的学生,他叫“乙武”,先天四肢残缺,一出生就没有手和脚,但他却直视人生道路上的风风雨雨,微笑着走过了23年的人生之路。他没有手,但是他用残臂和脸颊夹着笔写字作画,他没有脚却能坐着轮椅去跑步、爬山、打球、他还能游泳、拍电影、使自己的生活丰富多彩。还有一点很可贵,乙武在重残之下没有封闭自己,而是放开自己的心灵,释放出蓬勃的创造力,他以自己积极的生活态度感染了周围很多人,他有很多朋友,甚至还有女朋友……读了这本书,就会发现,一个人原来有这么大的潜能,能做这么多的事情呀。乙武的故事是很多残疾人奋斗历程的缩影。我希望更多的朋友认识乙武,像他一样自强不息,快乐洒脱。
一个没有四肢的人,他的乐观,连我这个什么都不缺的人都自叹不如。有的人发育正常,身体健康,但他的人生却是忧郁昏暗的;有的人身体残疾却拥有美好的生活。所以说人生与残疾毫无关系。
残疾确有不便,但非不幸。这就是我读了这本书后的感想。
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