介绍新同学的作文150字【一】
高中与初中比较，无论是课程设置、授课方法，还是教育、管理等方面均有较大差别。高中课程知识量大、难度大、综合性强、系统性强。为了帮助你们顺利完成从初中到高中的过渡，高一各学科组的老师向你们温馨提示：
介绍新同学的作文150字【二】
虽说早已知晓薛家姐弟会转学，但开学第一天，未见他俩身影，心头还是有些伤感。
原本属于他们两个的位置空荡荡的，班级人数也一下降为48人……
正想着，门口突然闯进三位“不速之客。”是一家人，其中有个与我们年龄相仿的女生，正背着书包站在门口。她的爸爸不知与王老说了些什么，那个女孩便进了班级。
进入了班级，也就意味着——这个女生将成为我们六(2班的一员。本以为六年级将风平浪静，哪知走两个，来一个，或许这个六年级，注定“一波三折。”经过了六年，原本男女人数相等的班级变成了女多男少，还相差了五人!刚走了一个女生，又来一个女生，可能是老天所为吧。
这个新生，姓沈，名蔚。原先在陈屿小学。我挺惊讶的，一个在陈屿小学的学生会到玉环来，还偏偏在还山小学六(2班，也许这就是缘分。
沈蔚初来乍到，对我们都很陌生，我决定和她打招呼。大家都有这想法，但都互相“谦让，”也许大家都怕太尴尬吧。
虽然不知道该说些什么，但我还是走向她的位置，搭讪道：“你好。我叫林琪妙。”我还指了指胸前的校徽，让她能够更加清楚我的名字。她看了看我的校徽，轻轻地点了点头。见她不说话，我觉得有些尴尬，便明知故问道：“你以前是陈屿小学的吗?”她还是轻轻点了点头。我更加窘迫了，窘迫自己问了一个没有意义的问题，窘迫这场面如此尴尬。无奈，只得用一年级小朋友的交朋友方式，问：“我们可以交朋友吗?”然后伸出了手，等待她的回应。她缓缓伸出手，与我握了一下，又点了点头。
如果这算是打招呼的话，那我已经和沈蔚认识了……
介绍新同学的作文150字【三】
你好！
今年暑假，我在新东方泡泡少儿英语认识了你，并成为我的好朋友。今年寒假，我想请你到我的家乡来做客。
我的家乡在山东泰安市。全境被巍巍泰山环抱。他北靠滔滔黄河；南岭中华圣地曲阜；西有水泊梁山，微山四湖；东有“泉城”济南，浩瀚大海。是一座美丽而富饶的古城。
泰山是五岳之首，是国家重地名胜区，是世界自然文化遗产。
泰山高一千五百多米，山下有历代帝王将相祭天的岱庙，岱宗坊，顺长蛇一般的盘山小道而上，依次有：王母池﹑斗母宫﹑壶天阁等景点，到达中天门以后，一道道山泉流水潺潺，一排排柏海松涛，迎客松，五大夫松频频向我们招手，欢迎我们的到来。登上“十八盘”，一步一层天，跨过南天门，穿过天街，到了玉皇顶，仿佛真的走进了“天堂”。
“会当凌绝顶，一览众山小”，站在巍峨的泰山顶，风景如画的齐鲁大地像仙境一般映入我的眼帘：晴朗的早晨，向东望去，大海的波涛一起一伏，冉冉升起的太阳像个大红球躲在波涛的后面，宛如阿娜多姿的'舞女在翩翩起舞，这就是世界闻名的“泰山日出”。中午，阳光照耀着大地，举目远眺，北面曲折蜿蜒的黄河像一条明亮的银带镶嵌在祖国大地。傍晚，夕阳徐徐落下，静悄悄的水泊梁山，微山湖山泛起一道道晚霞，好似仙女在当空挥舞彩带。每逢大雨过后，脚下的云雾环山缭绕，我们就像站在“天宫”一样，尽享祖国的大好河山之美。
泰山美，黄河美，泉城更美，这都是我的家乡山东美！
听了我的介绍，你一定会心动了吧？来吧，请到我的家乡来，我和我的家乡会张开双臂欢迎你的到来。
祝你：
学习进步！
你的好朋友：耿卓
20XX年11月5日
介绍新同学的作文150字【四】
1、弄懂掌握一些基本语法知识，如词性、句子结构（主、谓、宾、定、状、补）、复句的几种类型。
2、广泛阅读各类书刊，扩展知识面。《读者》、《语文报》、《小小说选刊》、《读写月报》、中外名著、你所佩服的作家的系列作品。
3、善于积累，不仅要读，还要记笔记。要思考生活中类似的事情。
4、工具书是学识最渊博的老师。你要准备两本工具书，一是商务版《现代汉语词典》，一是《古代汉语字典》，有条件还可以准备一本《语文基础知识手册》。
5、书写是一个人的门面。买本字帖，练练字。
介绍新同学的作文150字【五】
1、坚持每天读两篇英语文章。
2、坚持每天背诵一篇文章（新概念英语第二册），以增强英语语感，语感在高中英语学习中很重要。
3、语音、语法基础不太扎实的注意补足，否则会造成上课有障碍，严重影响高中阶段的英语学习。
4、将初中学过的词汇进行梳理、复习。
开学后，我们将在高一年级陆续组织朗读比赛、阅读比赛、背诵比赛、词汇比赛、书法比赛等。期待同学们的精彩表现！
英语学习必备工具：牛津或朗文英汉双解高级词典（不得使用电子辞典）和习字本（四线格）、错题整理本。
您的老师：xxx
日期：xx.xx.xx
介绍新同学的作文150字【六】
假期建议：假期是一个自我提高英语的大好机会！要养成几个语言学习的好习惯：1）积极阅读的习惯。利用好假期，不放松英语阅读，增大阅读量，提高阅读速度，否则难以适应高中的英语学习，内容可以是中学生英语报纸或杂志、英语简易读物等，同时作好。2）自我检测的习惯。可以提前翻阅一些简单的高中练习题，对主要题型尤其是语音、短文改错、书面表达等新题型有所了解。做好初高中知识的衔接与过渡。3）专题总结的习惯。对初中知识以专题的形式总结复习。温故而知新。4）早起朗读的习惯。出声并大声地朗读，自我欣赏，自我陶醉。5）听英语广播、英文歌曲和看英语节目的习惯。6随时用英语的习惯和用英语思考的习惯。如：坚持写英语、用英语与朋友交谈等。
