语文作文我多想为题【一】
我有着一双透亮机灵的眼睛，大大的耳朵，高高的鼻子，唇红齿白，大家都夸我长得可爱，性格还特别讨人喜欢。但是，我却梦想着有一天能变成一只蝴蝶。
只要我一有时间，就会走到家门前的花园，看着一只只小蝴蝶自由自在地穿梭在花朵之间。我总是看得入了迷，我心想：“蝴蝶真像小精灵，它们一定是花仙子的使者，它们不辞辛劳地传播着花粉，让花儿可以开得更加艳丽。它们飞舞的姿势多动人，就像优雅的舞者，跳着妖娆的舞蹈，花儿小草就是它们的观众。”
看着看着，我仿佛也成了一只蝴蝶，我看见花儿和小草跟着我一起摆动着身体，风声为我们伴奏……
当我回过神时，我看到一只小蝴蝶慢慢地不再煽动翅膀，它静静地停在一朵花上，我伸手过去，它也不再飞走，我把它捧在手心，这才发现它已经奄奄一息了。这时候，奶奶走过来，奶奶说：“蝴蝶的生命很短暂，想必是时间到了。”我忍不住想哭，但转念一想，不！小蝴蝶一定是到另一个世界继续跳舞了。
可不是吗，小蝴蝶是那么的勤劳、优雅，一生虽然短暂，但是在生的时候绽放自己的光彩，直到生命的最后一刻，它还是那么美丽动人。
如果可以，我真想成为一只蝴蝶！
语文作文我多想为题【二】
记得那一次，老师下令布置一篇——《一件令你感到委屈的事》我心想：我一个开朗活泼的女孩，哪会有什么委屈呢？我就一直烦恼到家在，心想既然没有什么素材，就先跟爸爸妈妈聊聊学校的事吧！我跟爸爸妈妈聊着聊着，不自觉地翻起了前几天的“老旧账”，讲起了大前天同桌丢了一个大笔记本，非说是我偷的这件事。讲着讲着，我便感叹到：“你说我冤不冤？”
过了几十分钟，我才发觉到：“对了，委屈不就是我要写的作文主题吗？”我立马从床上跳到了书桌上，“你还有作文呢？现在可都8点多了！”爸爸妈妈惊讶地说。“可不是吗。但刚才没有素材呀，”我说，“现在有素材了，我不正要写吗！”
爸爸妈妈齐声说道：“生活中真是处处有语文，语文总是轻轻从你身边走过，你是个女孩却一点都不细心，一点都没注意到语文留下的足迹吗？”在父母的教诲中我开始了写作，那时夜深人静，在妈妈的催促声中，我也加快了速度！语文总是从我身边轻轻走过，这对于以“马虎”著称的我可不是件好事，写作文的.那件事可让我吃了大苦头！但那样的事可不止一次了！
还有一次，我借了姐姐的一本作文书，那时我只会囫囵吞枣地看了一遍，后来时出了一个很难的题目，我想了很长时间都没有想出来，空在那里了。回到家，我随便翻了翻作文书，突然发现这个作文书有那一题的答案！
我不仅连叹几声：“唉！唉！唉！”语文总是轻轻从我身边走过，我也不去在意。有时候它不经意间留下的足迹，也被我轻轻擦掉。
经过好几次的教训，也让我明白了学好语文不仅要认真，还要多思考的道理。我凭借着这个道理，认真的学习，当我读课外读物时，总是非常认真地去阅读，看过之后再仔细文章所透视出来的道理。这种学习方法使我语文成绩有了明显起色，作文也不在干巴巴了！
生活中处处有语文：看到的事，得出的道理，美丽的风景……现在语文这个小精灵依然经常从我身边轻轻走过，但是我却不像原先那样忽视它的存在，而是感觉到它与我朝夕相伴，这都归功于“认真”与“思考”四字。再轻的脚步声也逃不过认真的耳朵！不过，我想认真也是一种语文。我也无时无刻不生活在语文当中！
语文作文我多想为题【三】
我多想变成一只小鸟，因为只有这样，才不会有烦恼；不用纠缠于人世之间的'感情纠纷，爱恨情仇。我多想变成一只小鸟，在蔚蓝的天空上，自由自在，无忧无虑地翱翔，去观赏世界各地的美景，去感悟这个世界的美好。
我多想变成一只小鸟，去观赏世界各地的美景，去感悟这个世界的美好。我飞到蜿蜒起伏的万里长城，长城的“长”名不虚传，长城就像一条卧龙，绵延起伏，伸向远方的天际，不知何处是尽头。长城的“城”名不虚传，长城的城墙非常之坚固，传说长城建起是为了阻止敌军来我国侵犯，可想而知长城的城墙以前是抵挡住多少敌军啊！如今，它还是巍巍然矗立在我们中国的领土上。
我多想变成一只小鸟，去观赏世界各地的美景，去感悟这个世界的美好。我飞到波澜壮阔的黄河，黄河的水波涛汹涌，就像一只暴怒的狮子，不停拍打着两岸的礁石。看到黄河，令我想到了一句赞美黄河的诗句，“君不见，黄河之水天上来，奔流到海不复回。”
我多想变成一只小鸟，去观赏世界各地的美景，去感悟这个世界的美好。我飞到清奇俊秀的杭州西湖，西湖素有“上有天堂，下有苏杭”的美称，西湖的水清澈见底，西湖的水面水平如镜，波澜不惊，看到西湖，又令我想到了苏轼赞美西湖的一句诗句，“欲把西湖比西子，浓妆淡抹总相宜。”
我多想变成一只小鸟，去观赏世界各地的美景，去感悟这个世界的美好。我想变成一只小鸟，因为我想飞得更高更远。
语文作文我多想为题【四】
我多想飞，
多想自由自在地飞。
我想飞到宇宙上，去探索科学的奥秘;
我想飞到月宫上，去和嫦娥姐姐做伴。
我想飞到蔚蓝的天空，和和平鸽为伍;
我想飞到碧绿的海洋，和海鸥交朋友。
我想飞到森林里，用心去领悟大自然的神奇;
我想飞到沙漠中，使他变成一望无际的绿荫。
我想飞到灰飞烟灭的战场上，告诉他们和平的益处;
我想飞到那些懒惰的人身边，时刻提醒他赶快学习。
我想飞到 ……
可愿望终究还是愿望，这些愿望只能在梦中实现。
如果我能不受课本的约束，自由自在地飞翔，那将是我最大的快乐
语文作文我多想为题【五】
每当我看到敬爱的老师伏案备课或批改作业，每当我听到老师绘声绘色地讲课，在我的脑海里，总是漫无边际地想：假如我是语文老师，那该是怎样一番情景呢？
这正是如愿以偿了。老师给了我机会，让我走上了向往已久的讲台。无数双晶莹闪亮的眼睛注视着我，那期待的目光，那甜美的微笑，神奇般地驱散了我内心的紧张。在老师的鼓励下，我很顺利的把我的课顺利的讲完了。从这次的讲课中，我到了老师的不易，我一定好好学习，天天向上。
一个又一个的计划，在我的脑海中闪现……我有发挥不完的热情，有使用不尽的干劲。每一个青年人，都是一团熊熊燃烧的火焰，我要用我心中的火，去点燃别人心中的理想之火。
