我的生活少不了它作文大纲(我的生活少不了它作文初中八年级)

我的生活少不了它作文大纲(我的生活少不了它作文初中八年级)

首页写景更新时间:2023-11-27 00:24:07
我的生活少不了它作文大纲(我的生活少不了它作文初中八年级)

我的生活少不了它作文大纲【一】

在我们的日常生活中,每天都能接触到许多物品,但这样东西却是我们生活中必不可少的,它就是我们一日三餐都离不开的筷子。

历史延至今天,古人悠闲的生活态度已经埋没在现如今高效率、快节奏的时代旋律里,可唯有筷子,历经了千年,还是那般的经久不衰,亦如中国人刚强不屈的品质。

“民以食为天”,对于善喜美食的中国人而言,筷子是进食的工具,也自然是必不可少的。

古时称筷子为“箸”,闽南话至今沿用此音。

后来据说吴人为了避免同意便改“箸”为“筷”也就是船行得快,一帆风顺。

汉代又称筷子为“挟”,意为夹住再提起,这也十分形象地道出了筷子的使用方式。

当祖先结束了茹毛饮的生活时,筷子便随着文明一起诞生了,迄今为止,筷子的种类就多达六百余种,有商朝的铜筷、春秋时的铁筷、玉制筷等。

在唐朝,筷子还曾用来象征人的刚正不阿。

唐玄宗就曾赐给宰相一双金箸道:“非赐汝金,盖赐卿以箸,表卿之直耳。

”这也就是“赐箸表直”的典故。

现在最常见的是竹制、木制、塑料制的筷子,它们不像金属筷子那么重,也不像玉制筷子那样昂贵,做工简便亦可就地取材。

筷子不仅有象征意义,还有特殊作用。

现在说的“筹算”最早出现在春秋战国时期,是用筷子来计算的一种方法。

汉代数学著作中也曾提到过利用“筹算”来计算体积和容积。

总之,“筹”使我国古代数学达到了很高水平。

一个民族的传统习惯,常常体现该民族人民的处世特色。

就像中国使用筷子,而西方善用刀叉,从中可看出中、西方人性格的差异。

正如蔡元培先生回答西方人提问时所说:“中国人从来都是崇尚文明,而不是崇尚武力。

”,这也就是从餐桌上可以看出中国人和西方人的区别吧!

我的生活少不了它作文大纲【二】

早就听说钱穆先生的《国史大纲》是如何的振聋发聩,充满着真知灼见,只是一直没有心思拜读。直到最近,在等考研成绩的百无聊赖之中,才硬着头皮啃起了这部竖排繁体的历史教科书。不过,钱先生的文笔显然比我们的那些苗正根红的史书要好读的多,再加之条分缕析的分析和多如浩海又恰到好处的史实,任何关心历史的人都会爱不试卷。

说起历史教科书是怎么样的,大家恐怕都不会陌生。以分阶段的社会进化史为纵线,阶级斗争为轴线,从政治辐射到经济文化教育等方面,条目虽然清晰,但文字干枯发涩,千篇一律。我们所做的是将一些冷冰冰的事件从历史长河中抽出来让你记硬背,不许质疑书本,不许有独立思考,这根本不是学历史,这是把意识形态强行灌输到人们的潜意识中去。我常常在想,如果没有对历史的反思,即使将整本课本都背的滚瓜烂熟,也不知道中国是怎样形成怎样兴盛起来的,又是怎样落后下去的。像义和团运动那部分,书上只说这场运动是如何爱国,如何轰轰烈烈,一点没提那些团民是如何愚昧,如何残忍。爱国主义教育固然重要,但不能理性对待就容易变成民粹主义,只知帝国主义罪恶,不知我们怎么给了帝国主义罪恶的口实。

钱穆先生想做的就是这一点。在全书的序言中,先生就说的很清楚,他反对两种倾向,一是全盘否定,以为整个中国封建史就是黑暗专制的代名词,没有任何光明可言;一种是全盘美化,以为民族的就是世界的。这两种泾渭分明的倾向到现在依然如此,前段时间关于中医关于新儒学的争论就是很好的例子。先生看来(其实我们也是这样看的,只是有时候不是这么做的)两种态度都失之偏颇,前者以西方现代政治理念为标准进行生搬硬套,自然看来事事不顺;后者则是抱残守缺,这种观点本来没什么市场,但现在有些却因着民粹主义而复活,说什么儒家文明是人类未来的出路这样不着边际的话。弃其糟粕,取其精华说起来很简单,但我们在没分清楚什么是糟粕什么是精华的情况下,要形成理性的共识无疑是缘木求鱼。

不能理性对待国史不能算是懂得历史的人,不懂历史就不是一个有知识的公民。要对本国的历史有一种敬畏之心,知道本民族繁衍生息之不易,同时又要明白中国落后之根源。作为一本教科书,《国史大纲》达到了目的,它明白无误地表明了先生理性、进步的历史观,那它和现在的教科书究竟不同在哪里呢?

《国史》反对原始社会、奴隶社会、封建社会这样阶梯式进步的历史观,这是最大的不同,因为文明的延续不能用某种标准斩断,让前后之间截然不同。梁漱溟在《中国文化要义》中指明,这样的观点来源于历史不断进步这一乐观主义的信念,以为社会是从低到高慢慢演化的。这种划分历史阶段的思维是经济基础决定论的产物,划分的依据是劳动工具的不同,举个例子,奴隶社会和封建社会分开的标志是铁器的使用,我们书上的标准说法是公元前476年春秋战国的分野为标志,之前为奴隶社会,之后为封建社会。但是,铁器的使用是一个过程,什么时候占主导地位这不好判断,占了主导之后是否引起了上层的变化这个也不清楚。先生举了《盐铁论》中的一段话,说明到了西汉仍有一部分农民用石器进行耕作,而在南方有些地区,春秋时期就广泛使用了铁器农具。

随后,钱穆先生提出了自己的思路,从政治制度、经济状况和思想文化三个方面梳理社会的变化。经济是基础,政治制度和思想文化是上层建筑,经济基础决定上层建筑,上层建筑反作用于经济基础,这样的论述在宏观层面还可以,但到了微观层面就容易纠缠不清。仅就政治制度的演化来说,在漫长的农业经济时代,经济基础变动不大,但政治制度却有了不少的变化,书中把它归结为这样一条线索,秦之前家国不分,王室即是政权,大臣皆为天子私臣;秦至唐是王室政权逐渐分开的过程,王室高高在上,丞相作为朝廷领袖是政权的最高行政长官,门下执行中书封驳,读后颇有点君主立宪的错觉;从宋开始君主集权加剧,但丞相仍然是公认的领袖,直到明太祖出私心废宰相直领六部,王室和政权又合二为一,所以先生才会借助顾炎武说出“我朝政事崩坏皆从太祖废宰相始”的话来。

反过来,专制的政府为自己的利益又限制了民间经济的生长,否则在明一朝已经出现了资本主义的萌芽;出于同一原因,专制的政权用八股文钳制人民思想,从此思想界再无出现大师的可能。明朝的历史表明,政治经济文化谁决定谁这个问题远不像结论表明的那样清晰。对此,先生持有的似乎是一种混合的观点,在某一具体时期,重点论述其中的某一部分,战国时期以思想流变为核心,两汉以制度变化为核心,三国两晋南北朝以思想和经济变化为核心。在特定时期某一部分会占主要地位,影响其他两部分,形成那个时期的主要风貌。

钱穆先生是主张改良的,认为革命是一种极端,是矫枉过正,而真正的进步是在和平的环境中产生的,他用不同时期经济状况的对比证明这一点。革命是否正确,站在不同立场上的人有不同的结论,但社会的持续进步不能单靠革命的带动,则是确定无疑的。托克维尔说,自由是大革命的合法子女,但靠着百年的`努力才赶走了专制暴政这一革命的私生子,使得自由民主成为现代政治的首要原则。成熟政治的产生有赖于社会理性的共识,找到病根再抓药,这样才能不断进步。从这个角度来说,钱穆先生理性积极的态度是多么的可贵。

我的生活少不了它作文大纲【三】

灰尘,一种在生活中惹人厌恶的渺小颗粒,却有着重大意义。

它本是悬浮在空气中的微粒。直径一般在万分之一到百分之一毫米之间,通常小于500微米,只有在高倍显微镜下才能见到其“庐山真面目”。人类可用肉眼看到的灰尘,通常是灰尘中的庞然大物,又或是成百上千万的灰尘颗粒聚成的群体。

古往今来,人们总是“时时勤拂试,勿使惹尘埃。”万万没有想到的是,地球上所有生物的繁衍生息都离不开灰尘。

没有灰尘,那些来自大自然所给予的美景,也将不复存在。如果大气中的灰尘消失,太阳光就得不到吸收、反射、散射和折射。如此一来,天空中的云层将不复存在。蓝天白云这一当今常见之景便会褪去。此外,云层中大量被水珠包裹的灰尘,经过阳光的一系列照射,还可产生彩虹日晕等美丽的自然景观。简而言之,没有灰尘的存在,世界上就不会有风雪雨露,也不会有霞晕霓虹,少了许多令人神往的画卷。若把大自然比作一幅图画,那么灰尘就是绘染它的色彩,没有了它,画卷也将黯然失色,变得单调。

灰尘还是吸湿性微粒,它可以吸附空气中的水汽。若把灰尘比作一只领头羊,那么那些水汽便是依附着它的羊群。没有灰尘这一个核心,群羊便无首领,空气中的水汽将无法凝华在一起。如此,到处都会变成湿漉漉的。适宜的环境突然改变,人们的生活也将遭受诸多不便,这不亚于一条生活水里的鱼突然到了陆地上。再者,若是没有灰尘的存在,天气不是冷到极致,便是热到极端。这般境地,怕是会致使“民不聊生”了。除此之外,没有灰尘,水汽将无法凝华,更别说形成降雨。土地就会因此变得干旱贫瘠。如此,农民种地,颗粒无收,岂不是“四海无闲田,农夫犹饿”?如果没有灰尘,那浩瀚宇宙之中的许多有害射线就会毫无阻拦地闯进地球表面,并对人类和各种生物长生致命的威胁。美丽的生命将从世界上陨落,而世界也会渐渐走向灭亡。想想这是多么可怕的一件事呀!

看来任何事物都有其优劣。像灰尘那样,虽令人们不胜其弊,却也在生活中不可或缺。

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