有没有150字的中秋节作文【一】
??热门】关于没有作业的夜晚作文无论是在学校还是在社会中，大家都经常接触到作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编精心整理的关于没有作业的夜晚作文，希望能够帮助到大家。
今天开运动会，没有作业。终于又可以看电视、玩电脑啦！想到这，我不由得唱起了歌儿，加快脚步向家里跑去。
回到家，看到我兴高采烈的模样，爸爸走过来问：“儿子，你今天做什么了·这么高兴呀！让我猜猜——难道是老师表扬你了·”“No.，不对……”我得意地摇了摇头。妈妈迷惑不解地说：“那一定是你考试考了好成绩。快拿来给我看看！”我又得意地摇了摇头：“猜不到·我告诉你们吧！今天开运动会，老师没布置作业，让我们好好休息一下！”说完我便迫不及待地打开电视，津津有味地看了起来。
谁知好景不长，还没看十分钟，爸爸就走过来说：“来，儿子，做一下这些试卷。”就把手里的试卷塞给了我。我仔细看了看，哇，三大张：语文的，数学的`，还有英语的。顿时，我的心就沉入了谷底。“三张试卷啊，这么多！”我轻声地请求道，“今天不做，明天做，行吗·”“反正你今天没作业，电视等会儿再看！”见我不大乐意，爸爸瞪了我一眼，严厉地说。
爸爸在家里向来说一不二。没办法，我只好拿着这三大张试卷慢腾腾地来到书桌前做了起来。“不过时间还早，我做完可能还有时间玩电脑。”想到这，我不由得加快了速度……
终于做完了！我赶紧抬头看了看钟。8点，不晚，还能玩一下电脑。我急不可耐地来到电脑旁，伸手正准备开电脑。“源源，你要再复习复习功课呀！”耳边传来了妈妈的声音。“好不容易做完了试卷，又要复习……”我一边嘟囔着，一边用哀怨的眼神望着妈妈，想让妈妈同意我明天复习。妈妈语重心长地说：“你语文已经学到第三单元了，这些知识你都掌握了吗·我来帮你听写吧！”看着妈妈慈爱的目光，我拒绝的话再也说不出口……
时间一点一点地流逝，等我复习完语文，再次抬头看钟时，已经十点了，该睡觉了，要不然明天就起不了床了。唉！真是人算不如天算。好端端的一个没有作业的夜晚，居然就这样被老爸老妈以爱的名义给剥夺了，真没劲！
有没有150字的中秋节作文【二】
明月几时有?中秋之夜，本应花好月圆，人团聚，却怎地一个“黑”字了得。
这个中秋夜平常却不平凡。满怀一腔赏月的热情，等到的是茫茫的黑暗。依窗远眺，除了漫无边际的漆黑，就是那被黑夜挤压得无处容身的远山的斑点，也许是孤寂的人家，也许是等待亲人归来的星火。秋意的凉风轻轻的滑过我的脸颊，我不禁有些伤感。在这个夜里，静得有些凄清。乡村的人们害怕这漫无边际的黑夜，早早的睡了，进入的梦乡。此时的我或许比天上的月还要沉默，思绪在黑夜中蔓延。
没有月色的'夜晚是看不清路的，所以人在此时会感到孤寂、迷茫，才会有对人生的思考。我感觉到我前行的路就在这黑暗中蜿蜒，我多么希望此时有一轮明亮的圆月啊。我害怕跌倒，害怕眼前的黑暗更害怕前面未知的人生。中秋本该有月，就好像此时的我需要光明一样。然而现今的中秋无月，但下一个中秋呢?可能天气放晴，有美妙的月色。而我呢?没有引路人，就只能在黑暗中无尽的徘徊。“月有阴晴圆缺，人有是非成败，此事古难全。”可是我没有勇气和魄力，没有苏轼的豁达，没有“高富帅”的先天条件，在黑暗中每迈出一步，就越感到彷徨、迷茫。当鼓足勇气，用尽力气去向前冲时，回首发现自己走的那条道路与心中的路完全不同，每走一步都感到力不从心。步履维艰的我不知识走还是停下脚步歇歇，只能用那心中残余的“月光”暂时抚慰自己：明天太阳依旧升起，它不会因我的蹉跎、慨叹而停留。
夜深了，我久久的无法入睡，在黑暗中我摸索着未来的方向。
有没有150字的中秋节作文【三】
前些天，我的同桌生病了，好几天都没来。
“你的同桌没来，一个人坐，真爽！”几乎每一个经过我座位的人都会非常羡慕。刚开始我也觉得没有同桌真好，可以霸占整张桌子，不因为“出界”而发出争吵，写作业时也不用担心会碰到对方，中午休息时可以躺在两张桌子拼成的小床上………
你瞧，我正把同桌的椅子往外一推，把自己的椅子摆到课桌的中间，又把书包放在同桌的椅子上，舒舒服服的坐下来听老师讲课，真是自由呀！
然而后来发生的事情却让我感觉变了味儿。科学课上，大家正在快快乐乐地做实验。只有我孤零零一个人，一会儿点蜡烛，一会儿测温度，一会儿做记录………忙的手忙脚乱，恨不得再长出两只手。再看看别人，只见同学们个个配合默契极了。一个人做实验，一个人记录；有的在互相讨论碰到的难题；做完的同桌互相击掌，为实验的成功而欢呼雀跃，互相庆祝………我开始羡慕他们了！实验结束，老师把记录表传给我们登记。这下我惨了，要负责两组的收和传。为了不拖我们组的后退，我就先传我们一组的，谁知另一组的人就开始“抗议”了。我只好不管三七二十一，飞快地往后传同桌一组的表。忙乱中忘给同桌记录了，我就又跑到后面要了一张回来，累得我直喘气，这才知道什么是“独木难支”！
数学课上， 吴老师让同桌合作，摆小正方体。我只好傻呆呆的坐在椅子上，看别人拼搭图形。
下课时，我自己一个人画画，也没有人欣赏了，无聊极了！
盼星星，盼月亮，同桌终于来了，我一定要珍惜这宝贵的时光。
有没有150字的中秋节作文【四】
最近，我的同桌生病了，好几天没来上学。
“你的同桌没来呀？一个人坐，真爽！”几乎每一个经过我座位的人，都要说上这么一句。原先我也觉得挺好的，没有同桌，我霸占整张桌子，写作业可以舒展双臂，而不用担心碰着谁，感觉真不错！然而，后来发生的一件件事，却让我苦恼不堪，没有同桌也很糟糕。
上英语课的时候，老师让同桌分角色朗读课文，可是，我的同桌不在，该和谁分角色朗读呢？老师话音刚落，同学们就开始练习，你一句我一句，好不热闹！我对着空荡荡的座位，像小孩过家家—样，一人演两个角色。
金欣雅离我最近，我无助地叫了她一声，金欣雅刚搭了腔，她的同桌就不高兴了。我只好装作没事，嬉笑地说：“你们读得挺棒！”
我又叫了刘雅婷，希望他们能够捎上我，果然，她善解人意地招呼我跟她们一起读，但她的同桌却反应冷淡。于是，我故作轻松地说：“没事、没事，你们读完了吗？瞧我，一个人读两个角色，还蛮有意思的，呵呵！”其实，只有自己知道，这是打肿脸充胖子！
数学课，老师要求同桌之间互相讲解题目，怎么又是同桌合作！真是“叫天天不应，叫地地不灵”啊！
没有同桌的日子真难受！现在，真希望我的同桌早日康复，快点——不，马上就回来！
有没有150字的中秋节作文【五】
早上拿起沉重的书包走向学校，路上的野花鲜艳无比，而我走在路上，那花却显示不出以往的勃勃生机。此时，风不再絮语，鸟不再高歌，一切都在我的眼中蒙上了一层灰色。每次考完试都是失望而归。学校老师对我失望的眼神，如似一把尖刀刺在我的心上。我害怕看见老师的目光，也许那是一种逃避，但我更不希望看见老师对我失望的眼神，它似一张幕天地的大网将我重重捆绑，是我看不见希望，看不见光明，我不止一次的问自己，你是否努力，可为什么一次次的.付出与收获总会不成正比，难道我注定要承受这些？难道幸运就不会光临我头上，难道……那时，有没有一首歌来缓解我内心的痛楚。
中午，走在宽阔的校园中乌云渐渐遮住太阳，我的心也覆盖一层阴影。在努力学习也只是原地踏步。慢慢的却不知雨点已落下，操场上只剩下我自己。此时，我觉得自己是一个孤儿，被分数遗弃的孤儿。我的心在流，我的心在哭泣，我站在风雨中任凭它们的袭击。我不知道我有么有信心站起。那时，有没有一首歌来抚平我内心的伤疤。
傍晚，回到家中，每次说出分数迎来的都是暴风雨。妈妈的批评，爸爸的训斥，似我坠入了低谷，在阴暗、冷冰冰的角落里蜷缩着。我孤单，我迷茫，我再也无法站起。我想大喊一句，来释放自己心中的压力，可我却没有勇气。那时，有没有一首歌来给我一丝光明。
窗外摆动的树叶像是在对我的嘲笑，冷风夹杂着迷雾吹来，令我全身发抖，战战兢兢。抬头望空，好似没有了光明，黑暗覆盖了整个世界，就像乌云遮住了我的内心，黑暗、孤独、可怕……
夜依然朦胧，雨依然淅沥，我依然在沉思—有没有那样一首歌……
