对祖国文字的感受作文【一】
韩麦尔先生呆在那儿，头靠着墙壁，话也不说，只向我们做了一个手势：“放学了，你们走吧。”
我慢慢地走出教室，沿着那条熟悉的小路回家。走过镇公所的时候，布告牌前的人已退去，我一眼就看见了布告上的大字：阿尔萨斯和洛林的学校只许教德语。我的心一紧，想把这布告撕掉。当我抬起右手准备撕的时候，两个普鲁士兵走过来，我立马把手放下。那两个普鲁士兵看着我，又看了看布告，笑了起来：“哈哈，看到布告上的字了吧？以后你们就只能学德语了。谁叫你们的法兰西没用呢！哈哈，我们的普鲁士才是最强大的！”我气得满脸通红，瞪大了眼睛对他们说：“呸！总有一天，法兰西会打败你们的！我们的法兰西才是最最厉害的！”他们气得一通乱叫，扬起拳头把我打倒在地，哈哈地笑着走了。
我擦了擦嘴角留着的，忍着痛，飞快地跑回家。
推开家门，妈妈正在洗衣服。我飞快地奔入妈妈的怀抱，向她讲述刚发生的故事，并向妈妈复述布告上的内容，妈妈听了也悲愤不已。
夜深了，天上的星星困得直眨眼，可我却倦意全无，脑子里总闪过布告上的字和普鲁士兵傲慢的神态。
我决定了，我要去——撕布告！
我悄悄地下床，悄悄地走出家门，悄悄地来到布告牌前，借着月光，我再一次看见了那些令人愤怒的字，我再一次抬起右手，看了看周围——没人！我立刻把布告撕下来，飞快地跑进一条无人的后巷，把布告撕得粉碎，然后悄悄地回家。
第二天，我与同学一起去车站给韩麦尔先生送行。韩麦尔先生恋恋不舍地看着我们，看着美丽的阿尔萨斯。突然，骑车鸣笛了，韩麦尔先生无奈地走上车，始终不敢再看一眼这个美丽的地方。我目送着汽车远去，心想，我一定要夺回这个美丽的地方！
可是，直到我的那一天，也没能看到普鲁士兵的铁蹄踏出这个美丽的地方。但我相信，一个我倒下了，还会有千千万万个像我一样的人站起来，拿起手中的武器，夺回这个美丽的地方，让它不再受普鲁士的欺辱！
对祖国文字的感受作文【二】
《前夜》、《回归》这2个纪实故事张力略显不足，气氛渲染不够，至少没有让我感到振奋、澎湃或感动(感受了一下同场观众大家也都表现得挺平淡，总之在激发“某种”情绪上始终差一口气;
《白昼流星》不可否认陈凯歌作品的画面场景是美的，但这个故事本身简直如同小学生作文一般，放在整组电影小品中非常不和谐;
《你好北京》各方面表现较为均衡，相对在几个故事里表达最饱满，市井的烟火气、小人物的苦与乐，骨子里的善意和人情味……总体来说比较喜欢;
最喜欢的一段是《夺冠》，我看着觉得滑稽的场景，爸妈乐不可支的告诉我:太有共鸣了，这不是搞笑，这是真实啊。在那个我父母尚未邂逅的年代，他们在各自的弄堂支着桌椅、搬来黑白电视、摆弄天线，和街坊邻居幕天席地观看霍元甲、上海滩、女排比赛……徐峥在向后来出生的我描绘我父母的青年时代。小朋友那段虽然夸张但戏剧性上没问题，只是结尾成年后的部分实数多余有点减分。虽然我一直吐槽不喜欢徐峥，但我觉得作为导演他很可以。(不过外地观众也许会对这个故事水土不服，因为地域性太强有的人会出于本能感到不适……
《护航》、《相遇》这两个故事比较寡淡，印象最不深刻(当然故事上比白昼好，不过《相遇》最后衔接《夺冠》楼下举着女排的场景衔接是做的最好的。
最后，遥记二十年前绝大多数人总是不甘不愿被迫在学校/单位组织下观摩此类“主旋律”电影;二十年后的今天，绝大多数人自行购票甚至这午夜场都近乎满座……
我们的生活、人们的行为，比电影更为生动的、真真切切告知着祖国“变化”。
对祖国文字的感受作文【三】
去年，我们家楼上搬进了一位新住户――李阿姨。她是一个很热情的人，但是她总是讲一些粗言俗语，连见到人打招呼也一样。李阿姨还经常在楼梯、楼下的花圃里乱扔垃圾，那个曾经美丽如画的花圃发出了阵阵恶臭，滋生了许多苍蝇和蚊虫，很不讲文明。结果慢慢地，我们都渐渐疏远她，邻居们也变得很不喜欢她。但是，自从今年二月份开展“牵手文明，同创文明”的活动后，李阿姨变了，她热情地和我们打招呼，拉家常，有时还邀请我们到她家作客。李阿姨再也没有在楼梯间和花圃里乱扔垃圾了，而是主动把垃圾扔到楼梯的垃圾桶里。现在，李阿姨还积极参与“创文活动”，经常拿着扫把扫走楼道里的垃圾，刮走墙上的.“牛皮癣”。从那以后，我们都对李阿姨刮目相看了，邻居们都纷纷对她竖起了大拇指。花圃里再也没有发出阵阵恶臭了，而是又恢复了往日的鸟语花香，蝴蝶、蜜蜂在花从中翩翩起舞。楼道里再也没有飘荡着李阿姨的粗言俗语了，而是充满了文明的气息。是啊！如果我们每个人都能像李阿姨那样认识到讲文明，是一种习惯，是一种美德，更是一种责任，那么我们的生活也就会变得更加文明，更加和谐！
“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，让我们每个人都积极参与创文活动，每个人都迈出文明的一小步，那么就会向文明城市迈出了一大步，让“文明之花”开遍每一个角落，共同创建我们美丽的家园。
对祖国文字的感受作文【四】
本文通过阿尔萨斯省的一个小学生小弗郎士在普法战争时期最后一堂法语课中的见闻和感受，真实地反映了法国沦陷区——阿尔萨斯、洛林的人民惨遭异族统治的悲愤和对祖国的失去的国土的悲哀和对母语的热爱，以及争取祖国解放和统一的坚定意志，集中地表现了法国人民崇高的爱国主义精神。
对祖国文字的感受作文【五】
有一种感动叫感同身受，当听到空灵的歌声响起，混合着的是满屏的中国红，突然心中就有一种国泰民安，盛世太平的满足感，有时候爱国情怀并不需要那么慷慨激昂，涕泗横流，细水长流的感情也是感动的。
典礼前一夜最后的准备，测量数据、无法实地排演的不便，高空焊接旗杆，困难迎刃而解时的松了口气。第一面红旗升起的意义是我们走出沉痛的扬眉吐气；蘑菇云在天空出现，一段爱情因奉献而错过，小我的牺牲换来了中国的成长。但这漫长长久的路程牺牲了太多人的人生，不仅仅是爱情，还有亲情，健康等很多东西。
在这里想到了以邓稼先为首的研究人员，他们牺牲了自己去换取了中国人民的底气；女排连冠，上海弄堂邻里间一场赛事直播观看，跑上跑下的孩子是新生的活力和希望，从上到下的都是中华民族文化；香港回归，无论是谈判官，升旗手，还是钟表师傅，警察，市民，都渴望着祖国的怀抱。《东方之珠》响起，承载着无数人民的期待；奥运之喜、汶川之伤巧妙结合，伤感、喜悦一起而来，最终走向温馨的小团圆，是千万人民的幸福感；少年强则国强，正确的爱的教育，使幼苗长成国家的栋梁，是我们的未来，是我们的希望；护航，是一种使命。总有许多默默付出的护航人在守护者前路的平安无阻，这是他们对祖国最长情的告白。
一个个小生命，一个个普通故事，平凡人的故事和共和国的成长紧密相连。平凡百姓见证了历史，感受了时代的进步，人情味十足。方言，造型这些无不拉近了他们与现实人的距离，亲切又温暖。而不是乏味的、空泛的。这一桩桩值得铭记的瞬间，被人们一一回忆，人民因此得到了很好的爱国教育。
对祖国文字的感受作文【六】
今年是新中国成立的70周年，影院上映了一部名为《我和我的祖国》的电影，整部电影分成了七个与祖国相关的故事。现在，我给大家说说几个令我印象深刻的故事吧。
《前夜》里的主角是林治远，在开国大典的前一天，他正在为电动升旗杆的设备问题找解决的方案。他想为天安门广场的电动升旗设备做最后的排查。可是，因为天安门广场戒备森严，任何人都不能进入其中。所以，他只好和助手在院子里做了一个只有原来国旗三分之一比例的替换装置。
当时，红布非常紧缺，林治远他们没有红布来做国旗，便只好请乡亲们捐献红布。所幸，一位阿姨拿着一匹红布走过来说：“这是村里仅剩的红布了，给你们吧!”这下，红旗的材料有了，可是他们又发现阻断球珠坏了，必须要在球珠里加入三种稀有金属，才能让铁变成钢。于是，他们又请乡亲们将自己家中的物品捐出来，从炖锅到收音机，无奇不有!正在这时，一个清华大学的教授挤到前面来，说：“我是清华大学的一位老师，这是我们化学实验室仅剩的一种稀有金属，你们拿去用吧!”。最后，在乡亲们和林治远等人的共同努力下，新中国第一面国旗在国歌和人们的注视中缓缓升起。
在《相遇》这段故事里，讲述了一个原子弹工作人员不怕辐射的危害阻止了即将发生的紧急事故。《白昼流星》则讲述了两个草原失足的孩子在看到神舟十一号飞船返回舱成功着陆的场面后，便萌生起了新的希望。
这部电影里教给了我一个道理：祖国今天的繁荣昌盛是由千千万万先辈的牺牲换来的，我要好好学习，将来做一个对祖国、对社会有用的人。
