围棋应该是最能体现中国文化底蕴的运动项目啦。纵横各十九路的棋盘,暗合着九五之尊的华贵;361粒棋子,似乎神来于星宿变幻,岁月交替,日月轮回;黑白泾渭的对垒,赫然又是江湖上正邪两道势不两立、你我生的肃然气。“谁道纹秤不沙场,遍看旌旗浴归”
围棋富有哲学的内涵。围棋的哲学首先是“保命”的哲学。为取得更多利益,首先必须做出两眼,就地求活,方才能够扩张势力,策马圈地,谋求发展。否则,不顾活,轻举妄动,只能是被对手鲸吞,落得兵败身亡的下场。如果套用时下的话来诠释,那就是,首先要有“生存”,然后才谈得上“发展”。
围棋的精妙更多的在于它的辨证、全面和联系的思维理念与战略战术。无论是布局谋篇还是攻防格,都必须讲究一个大局观,讲究子力的配合,棋型的工整,行棋方向的合理,势力要点的争夺,最终达到整体实力的增强。在实战中,输赢并不取决于一城一池、一兵一卒的得失,高级战术往往是通过“弃子”实现实地与规模、攻击与防守、主要矛盾和次要矛盾的适时转换,舍小利,求大利,舍眼前,谋长远,韬光养晦,卧薪尝胆,最终获取全面的胜利。
围棋的艺术是配合的艺术。比之象棋或者其它棋类,它更需要众多子力丝丝入扣的相互配合。任何一粒棋子在全盘中都只是不起眼的沧海一粟。但每一落子,都关系到彼此势力的消长。通过精确的计算和缜密的权衡,合理搭配,从而与它前后左右产生息息相关的内在联系,构成攻城掠地的天罗地网。数百手棋中的任何一个差池,都可能带来灭顶之灾。正所谓“一招不慎,满盘皆输”。这种依存度的深远性与隐蔽性,恐怕也是绝无仅有的啦。
围棋质朴而又透着实在。说质朴,是因为它的每一粒子都没有高低贵贱之分,没有与生俱来的统和身份上的差异。不象象棋,官兵不一致。大帅天生就在军帐中踱步,御林卫士则环侍于歌舞升平的大营,而卒子只配在前方浴,老马别着腿踽踽而行。相比之下,围棋每一成员内在的平凡,因为“知耻近乎勇”的后天发愤和荣辱与共、精诚合作的团结精神而愈加熠熠生辉。
围棋始终汲取和昭示着炎黄的民族精神和儒家性格。中庸、向善、虚实相照;含蓄、深远、忍耐执着。今天的围棋,又赋予啦新的时代特征。远古和近代棋风中的厚重朴拙,演化为现代“超一流”棋手的轻灵飘逸;谋篇布局从拖沓呆板,发展为快速抢点;攻防定式从拘泥守成,发展到洗练简洁、大气明快。开门收徒,人机对弈,世界竞赛,中华的民族精神通过围棋得到啦传播、提升与光大。所有这些,都凝聚啦一代又一代弈林高手毕生的心和不懈的追求。粒粒落子,正是那追赶时代的声声脚步,旷野蛮荒的开山斧音,传扬奋进的如歌行板……
爱围棋的黑白分明、简单朴素,所以我也爱下围棋。我可还没有成为职业棋手,因为我下得很差而且我也只是有时间才下,尽管如此,我还是很喜爱下围棋。因为下围棋让我得到啦许多乐趣。
下围棋是一种开动脑筋,体现人的智慧的活动。自古以来,有多少人为之臣伏,为之痴迷。它陶冶啦我,同时也给我带来啦快乐。你想想,如果在这黑白棋子对局之中,得啦胜利,你能感受到多大的成就感啊,而且对局是平等的,是一场心灵的交融,是一场心灵的激战。
刚开始下围棋,我一直都是在网上下的.。为啦能真正得到一副棋盘和棋子,爸爸让我和表哥下一局,如果赢啦,就给我买一副。我下定啦决心一定要赢。因为我想要有一副属于自己的棋盘和棋子。开局啦,持有时间为一小时。用互先(围棋术语)来断定谁持黑先下。猜子(围棋术语)后,我持黑,先下。我把我的第一字落在啦右上角的星目,而表哥则下在左下角的星目,我和表哥这两招都表示着对对方的尊敬。我接着下在啦棋盘的第五行第五列,表哥下在啦第五行第六列。我和表哥的“战争”就在这左下角开始啦。表哥突然对我说啦句:“不赖嘛,比以前有进步啦!”我也笑着回答:“当然啊,因为有表哥这个好对手呀!”说完,我暗暗想着:“确实,表哥的棋艺也不差,不过我也不能长他人志气灭自己威风呀!”我又把精神集中在啦棋盘之上。接着表哥用啦一个“碰”(围棋术语),我也用啦“靠”(围棋术语)来对付表哥的这招“碰”。我们的“战争”打得非常激烈。目前为止我的局势还不错,我又用啦一招“冲”,可表哥猛然惊啦一下,又笑啦笑,“你可要输啦呀!”我一脸茫然。表哥下在啦第十二行第十三列,这时白棋连在啦一起,我被啦一片。我忽然一惊,这片是我下得最厚实的一片,如果这边被吃光啦,我就全输啦呀。意识到这一点的我,也只好向表哥低头认输啦。表哥摸着我的头,温和地说:“下得已经很不错啦!再加油吧!”我点啦点头,有点沮丧。
虽然没有得到棋盘,但我也尽力啦。从比赛中,我得到啦乐趣,我觉得很快乐啦。
别人都有自己的爱好和特长,我也不例外,我的`爱好和特长就是画画、写字、弹电子琴,然后还有下五子棋。
在我上小学一年级暑假的时候,就买了一副五子棋.在那时候,我很好奇,就连忙叫来妈妈,要求她陪我下一局。
妈妈先教我游戏规则,是这样的:一样的颜色摆成五颗,横、竖。斜都行,只要按照我刚刚说的方法下五子棋,谁赢了,谁就是胜利者。我听了,连忙想:下五子棋原来是这么简单呀,我一定能打败妈妈!想着想着,我和妈妈便下起了五子棋。没过一会儿,妈妈便把我打败了。这是为什么呢?我想。妈妈似乎看出了我的心思,就马上说:“我先给你分析一下,你的注意力要集中,不能一心二用,你下棋的时候要看两种棋,一种是自己的棋,一种是自己的棋,你要想尽办法让自己的棋连成五颗。另一种棋是对方的棋,如果对方的棋已经连成了成三颗,你就要去拦住。”我听了,点了点头。第二次比赛马上开始了,没过一会儿,我就胜利了。
从这次下五子棋的经过,我明白了一个大道理,就是想要做成一件事,要专心致志,不能一心二用,这样才能成功。
首先上场的是我和老师。比赛还没开始,大家就议论纷纷,有的同学说:“老师棋艺很好,绝对会赢”;还有的同学说:“但优垚和爸爸在家练过的`,不一定会输”。裁判下令开始,两个回合后,我赢了。
自称“五子棋大王”的陈卓义见我赢了老师,很不服气,便向我挑战。裁判一声令下,比赛又开始了,我努力思考、精心布局、运筹帷幄,像《三国》里的诸葛亮。陈卓义瞪大眼睛,生怕自己下错一步棋。由于我的局势更胜一筹,最后赢了陈卓义。
“真没想到,优垚能赢陈卓义,太不可思议了!”同学们说。我听了,心里感到无比的甜蜜。
多有意思的比赛啊!
今天下午我们要上特长课,老师通知我们说,今天的`数学特长课是教我们下五子棋,我对这节课充满了期待。
中午吃过午饭,我听从妈妈的话做了一页《数学学习与巩固》,然后我就催着爸爸带我去买五子棋。我们一连跑了好几家商店和超市,他们那里不是没有五子棋,就是五子棋质量很不好,最后在一家超市里,我们才找到了心仪的五子棋,怀里抱着五子棋,我高高兴兴的走进了校园。下午的课马上就要开始了,不过这时候我得到了一个让人沮丧的消息,因为我业余时间学习的特长是吉他,所以老师点名让我去音乐特长班上课。
回家的路上,我把没玩成五子棋的事告诉了爸爸,爸爸说回家陪我一起下五子棋。回到奶奶家后,我就和爸爸摆开了阵势大了几盘,结果我发现爸爸原来也是一个臭棋篓子,虽然我输的多,不过我相信自己要是多练习一下,我就会完胜爸爸的!
“叮铃铃,叮铃铃……”清脆的下课铃声响了,同学们像小鸟一样涌出了教室,来参加自己喜爱的课间活动。
我留在教室里,看见萱轩向我招手,连忙跑过去。她笑着说:“咱们一起下五子棋吧!”我连连点头说:“好,好!”
一场激烈的战争开始了。我放这,她放那。她出手老练,步步狠招,好路都被她挡住了。我陷入了“绝境”。我苦思冥想,突然眼睛一亮,看到希望,拿起棋子迅速放了下去。“啊,这下定了!”萱轩一声惊呼。她想来想去,想不出解决的办法,只好向同学们求助。
郭碧芳不慌不忙,目不转睛盯着棋盘,想找出我棋局的破绽。突然,她大叫一声:“萱轩,放那,能反败为胜!”可萱轩还是举棋不定。我不耐烦地喊了一声:“快点啊!反正是路一条了。”她也许想:反正没办法了,马当作活马医吧!她抓起一个棋子,随便放了下去。我展开了“攻势”,如入无人之境。她没有“援兵”,渐渐败退,最终“全军覆没”了,真惨!我想:之所以我能赢,是因为我经常利用课间十分钟和同学切磋棋艺,而她只是和同学在走廊里玩。
这次下五子棋,让我明白了一个道理:无论是学习,还是下五子棋,都要学会利用时间,勤学苦练,才能有所收获!真是“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”
好几次在和不同的人对战五子棋时都是轻松取胜,便以为自已经掌握了五子棋的要领,以为自己已经无人能敌了。知道那天——才知道什么叫做人外有人,天外有天。
在观看邻家俩人对阵五子棋,一个人边看边说:“五子棋,说白了,主要是看平日的训练,训练眼力,只想着自己取胜是最大的禁忌,若是只成一条也是很容易将路堵的,要广泛开路才行。”是吗?平日里的我好像总是只成一条,真的是很不容易成功呢!“还有,千万不能急于求成,俗话说‘心急吃不了热豆腐’,因为这样很容易被别人以一子取胜,看,赢了。”说完,她将最后的.一个棋子摆在那个位置,很清晰的一条,五颗白子,白方胜。
随后我又观看了几局,她每走一步就传授经验般的说几句。可以看见,她下棋的方式是大不相同的,因为棋子均在那块,即使身为旁观者的我看得有些眼花缭乱了,更何况是对弈者本身了,还未来得及将棋子都完,她就获胜了,我在心中暗暗称好,他果真是个高手。
在之后,我也与她下了几局,这几局,我改变了以往的战术,努力按照她之前所说的,尝试性的下了几局。正是因为探索新方法,自然输得很惨。虽说下棋的经验没她足,可是,我堵棋子的技术可是一流的,就这样,敌进我退,我进敌退,持续了好久,整个棋盘都快下满了。原以为是平局,在无意中又发现了一条出路,于是只顾自己的,来不及后悔的是,她竟是比我先一步成了,又是一子之差。
下棋首先要学的应该是谦虚,做人也应该如此。因为在这样一个大社会之中,自己永远只能是学者,遍布周围的高手随处可见,要想取得进步,就应该需要自己虚心的去聆听,实践。
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