一线天作文400字四年级（浮龙湖作文400字四年级优秀） - 作文仓库

一线天作文400字四年级【一】

这学期初，学校给我们每个主科老师发了一本《一线教师》，利用课余闲暇时间，仔细品读了一番。

书中的十个“一线”即“一线作业学、一线纪律学、一线协助学、一线情感学、一线育人学、一线自立学、一线个案学、一线激励学、一线复习学、一线反思学”这不就是我们一线教师工作真实写照?

书中所记录的故事，一个个像是发生在我们身边的事，管大用自己积极的态度告诉我们，其实一线教师可以不用抱怨，其实一线教师可以很幸福。关键是我们用什么样的心态来认识教师这个工作，又是用什么样的心态来面对我们不可避免的这些繁琐事。

回顾自己工作至今也有7个年头了，但在教育教学中，我仍存在着很多疑惑。特别是课堂常规管理方面，纪律问题是一再惹人烦恼。因此“一线纪律学”变成了我此次学习的重点，书中写道：一线教师第一要紧的本领，就是管得住班级纪律。好的纪律，要有严格的管理······常规管理上，每个老师都得介入，你不介入，你就很难树立起威信。“信”是靠你的学识与人格，“威”则要靠你的严格管理······

书中还讲到，表扬和激励是管理中少不了的润滑剂······每一位一线教师每天都要和你们多的学生打交道，都需要管理，需要管理艺术。激励是管理艺术的核心艺术。一线教师应努力成为一名激励学生的高手。在课堂教学中，我们应结合儿童的认知规律，兴趣爱好;根据儿童乐于鼓励、表扬，厌恶批评、职责的特点，在教育教学过程中从多方面、多角度激励学生，换起学生的求知欲，激发学生的学习热情，使学生能自觉的根据个人的特点和发展优势去努力，让自己得到全面、和谐、充分的发展。另外，在教学中，教师还可开展分组竞赛，通过小组共同的加分减分到最后的评比，促使学生将小组的集体荣誉与纪律挂钩，更好地做好监督工作······

管老师用自己的经历告诉我们，一线教师的工作繁琐，碰到问题也不是靠空讲几句“爱心”“耐心”“细心”的道理就能解决的，更需要用教育智慧去化解学生各种各样的问题。同样是站在一线，同样是教书育人，管老师却能做得如此精彩。想想平时的自己，缺少的是对教育的反思，缺少对教育的耐心，缺少对教育的孜孜以求，缺少对教育的热爱，所以我们平凡。

在今后的教学路上，我也将会学着管老师那样以一颗平和智慧的心去处理教学当中的种种问题，做一位幸福的老师。

一线天作文400字四年级【二】

今年暑假，我们一家去黄山旅游。

在黄山旅游中，我登临北海、光明顶，攀上玉屏峰、莲花峰。其中印象最深的是爬一线天。一线天山高路陡，而且山路很窄只容得下一个人攀登。在山峰下，抬头看一线天，好像是架在天上的云梯，又称百步云梯。云梯两侧是悬崖峭壁，万丈深渊，看得我胆战心惊，我正想打退堂鼓，心想：“不爬算了。”我才向山下走了几步，看到一位白胡子，白头发的老爷爷，拄着拐杖一步一步地向上爬来，我肃然起敬。在老爷爷的身后，一位5、6岁的小男孩，又说又笑地向上爬来。我一下子改变了主意：老爷爷、小弟弟都能爬一线天，我为什么，我为什么不能爬？我连忙回过身鼓足勇气向上爬去。过了一会儿，我赶上了导游，从导游手中拿过队旗，向上冲，虽然天很热，口很干，路很陡，脚很酸，但我一点也不累，一口气爬上了山顶。

我站在高高的山顶用力地挥动着队旗大喊：“我胜利了，我战胜一线天啦！”其实，我不仅战胜了一线天，而更重要的是战胜了自己。

一线天作文400字四年级【三】

正值濮阳市持续开展“一创双优”活动如火如荼之际，我校结合优化干部作风大竞赛活动，向老师们发出了《读点教育随笔吧》的倡议，我有幸从贾校长手中得到一本《一线教师》，随手翻阅了几页，便爱不释手，或在课间小读，或在灯下细品，感动于管建刚老师的“十个一线”即“一线作业学、一线纪律学、一线协助学、一线情感学、一线育人学、一线自立学、一线个案学、一线激励学、一线复习学、一线反思学”，鲜活生动的个案描述，让我受益匪浅。

教学是一种教和学，需要一些智慧和手段。教学中，管老师有满脑子的奇思妙想，金点子一个接一个。小到作业的收缴，大到班风的建设，管老师都是用心在琢磨。虽然他不是班主任，但他一直秉承着一个理念：一个好的学科教师，表面上不是班主任，实际上他是看不见的班主任，他没有班主任的名分，却有班主任的使命。面对管老师我不禁汗颜，同样是教书育人，同样是站在一线，我缺少的是对教育的热爱，对教育的反思，我只重视是否能够利用新课程理念进行课堂改革，提高课堂四十分钟的有效率，却忽略了一个好的学科教师应有的，没有班主任名分的班主任使命。比如说学生的常规管理，我认为科任老师只要备好课上好课就万事大吉了，至于学生爬高上低，站队快慢，迟到早退等等都是班主任老师的事儿。读了“一线纪律学”，让我明白了，每一个老师都得介入学生的常规管理，不介入，就很难树立起威信。“信”是靠老师的学识与人格，“威”则要靠老师的严格管理。

感谢管老师，给了我工作中的指南：“让我再多一份真心、细心、信心、雄心，在朴实平淡的教育工作中做一个实实在在的有心人。”感谢贾校长，给我推荐了这本优秀的书——《一线教师》。

一线天作文400字四年级【四】

大家好！我姓何，名奇聪。大家可以叫我荷包蛋导游。我的电话是***，请大家记好，如果迷路了请找我。

好，我们现在来到了武夷山，大家可以品偿武夷岩茶中最好的茶——大红袍。

享受完大红袍的芳香，现在让我们去一线天吧。前面就是一线天，那边有张租手电筒的桌子，4元一次，大家如果需要请到那边去租，这里我要提醒各位旅客注意，如果您有高压，请勿进入，如果您超重或超胖请尽量别进，以免弄脏衣物或夹在里面出不来。

一线天就是一块巨石分裂开变成两块，向上看，有一条一字亮光。

一线天内有很多蝙蝠，如果它把屎拉在你头上，说明你运气很好，因为蝙蝠的屎叫“蝠粪”。祝大家好运！

走过一线天，在那边的出口集合，祝大家玩的开心，拜拜！

一线天作文400字四年级【五】

“武夷山的一线天不同于别地的一线天。武夷山的一线天有两个特点：一是一线不是俩石头挨得紧，而是一块石头分成两半。二是一线天里有一种国家二级保护动物白色蝙蝠。大家都说白色蝙蝠的屎掉在头是是福份，落在身上是福气。真是这么神奇吗？我不禁心驰神往。

因为一线天在半山腰上，因此得走一个多小时的山路。伴着潺潺的流水，迈着矫健的步伐，我们对崎岖的山路发起了进攻，向一线天冲去。

平时在家没走过山路。这次山路不仅陡峭，而且路也长着呢！这一走起来，还有点吃不消，我一连摔了四胶，腿都摔青了。没办法，玩也要付出代价，这不也是收获吗？

一线天到了，我们买了门票，进了一线天。抬起头，真得耶，阳光从狭窄的缝隙里钻进来，射出一道光线。

起初脚下的'路还挺宽敞，可容得下两三人。可到后头，就不是那么容易了。“啪。”一粒小小的屎滴在我身上，我又向上望，一个好白色的东西挥着翅膀，那一定就是导游说的白色蝙蝠了。不知不觉中，我们来到了最陡最窄的地方。糟糕，我前面的一个大胖子叔叔卡住了。怎么办，前面的拉，后面的推呗！“一、二、三”，使劲加油。“前面拖拉机，后面推土机”真是咋看咋象。我侧着身，轻松而完美地走出了一线天。

一出去，我和姨妈相互看看，大家的头上，手臂上，鞋子都有蝙蝠的屎。哈哈，我们开心地笑了。这真是全身沾满了幸福呀！

一线天作文400字四年级【六】

看完了《一线教师》这本书，细细回味管老师的所作所为，我想作为一名语文老师所要做的，就是踏踏实实的教学生学语文，干一行爱一行，更是快乐人生的必要智慧。我们需要的是用真诚待人，用事实说话，为学生的语文学习奉献我们的智慧与爱心。“为渠哪得清如许，为有源头活水来。”我们应该做学习型教师，不断更新教育理念，开拓创新，才能掌握发展的主动，更能使自己在教海中搏击畅游。因为一个头脑空空的人想要有所成就，那是不可能的。作为教师，我们要认识终身学习的重要性。有了广阔的知识、思维和表达就有了穿透力，备课上课就会轻松自如。你才明白成功并没有你想象的那么难。

“把简单的事做好是不简单，把平凡的事做好就是不平凡。”管老师带着梦想上路，焕发了我对成功的渴望，从一桩桩小事做起，创造了从小学教师到特级教师的神话。的确，只有在失败中成长，在记录中总结教育，你才会有所感悟，有所启迪。一个人的内涵，不在于他有多成功，而在于他承受了多少打击。只有在深刻中才能有所发展，有所进步。在教学中，我们应该学习管老师的教学经验和孜孜不倦的教学态度，争取教育教学中有个新发展和突破。

当然，除了要勤奋的学习，更要善用智慧工作。有方法，才能不断创新；有恒心，自会越挫越勇；有钻劲，便会自我提升。“心态决定事态，用心改变事实。”我们的努力不是一定要成为名师，但可以明确自己前进的方向，最起码做一个恪尽职守、兢兢业业的教师，做一个学生喜欢的好老师。

再次回味此书，我觉得它为我指明了前进的方向。在今后的教学生涯中，我将会像管老师那样以持之以恒的态度把事情做好、做实。