渭南博物馆观后感800字作文【一】
就要过年了!
什么是“年”?为什么过年?怎么过年?这个牛年要怎么过?你知道我是怎么过得吗?我来说一说!
为了让我了解更多的有关“年”的事情，爸爸妈妈决定除夕时带我去首都博物馆参观，体验一次“博物馆里过大年”。我听到这个消息之后非常高兴，一路上兴奋不已，问这问那……
刚到博物馆门口，我就感受到了牛年将至的气息：巨大的彩图悬挂在空中，两排身穿彩衣、手捧金元宝的小牛笑容可掬地迎接着人们。
在博物馆五层的一个展室中，我知道了有关“年”的传说，以及人们为什么过年时要放爆竹，原来是为了驱逐“年”这个怪兽。我还了解到了很多有关过年的风俗：从熬腊八粥开始，到糖瓜祭灶、扫房土，从置办年货到准备年夜饭，一直到守岁熬夜和初一大拜年，以及正月十五闹元宵，那讲究可多了去了。虽然我们现在不再是完全按照以前的做法做了，但是我们会记着这些风俗的。
在一楼的展室中，我还看到了许许多多的民间手工作品。如：精致的小风筝、惟妙惟肖的毛猴、面人、做工精巧的鬃人、让人看了就眼馋的葡萄常、以假乱真的绢人……看得我眼花缭乱。尤其是那两朵盛开的黄菊花，如果不说的话，还真难看出是布做的，多有意思啊!我太佩服这些能工巧匠了!
时间过得真快，因为要赶着回家去吃年夜饭，我才依依不舍地离开了首都博物馆。
牛年的除夕过得与往年都不一样，我是真正体验了一次“博物馆里过大年”，感觉还真不同，以后你们也来试试怎么样?
渭南博物馆观后感800字作文【二】
今天是在知识的海洋里遨游的一天！
一大早我就和同学们、学生家长及老师一起坐大巴车去了山东省济南市的省博物馆。到了目的地，我们先去参观了昆虫系列的知识，然后又去看了长着又细又长的犄角、满身带着黑色斑纹的大蝴蝶，五彩斑斓的，好看极了！接着又去看了刻着古老图案的瓷器，各式各样、形状不一，富有许许多多的文化特色。但我最喜欢的还是最后观赏的——“非洲大迁徙”那里面有各种各样在动物园里所看不到的动物模型，非常有趣！
希望老师多组织一些这样的活动，因为大家在一起可以互相学习，把自己没有听到的，没有看到的，都可以借鉴一下，补充上，这是一个非常好的学习方法。也通过这次的活动把我们不所熟悉的、有疑惑的问题都解答出来了，又让我们学到了许多相关的科学知识。
今天真是非常有意义的一天，在玩的同时也能学到知识，我非常的开心！
渭南博物馆观后感800字作文【三】
这次社会实践活动已经结束，但这次社会实践给我带来的影响却远没有结束。它使我走出校园，走出课堂，走向自然，走上了与实践相结合的道路，到自然的大课堂上去见识世面、增长才干，在实践中为自己的知识库储备更多的能量。
在参观博物馆的时候，感觉很无聊，很乏味，现在细想起来，才发觉，原来乏味中充满着对自然的新奇与渴望。
参观博物馆实践活动给我们这些生活在城市中的学生提供了很好与自然接触的机会，使我们能更方便的学习自然，学习更多从书本上学不到的知识。
通过这次实践活动，我增长了很多知识，是在增长中成长，但在实践过程中，我也表现出了知识大量缺乏，只会书本运用而不会实践运用等。
“艰辛知人生，实践长才干”。通过这次社会实践活动，使我逐步了解了自然，开阔了视野，增长了才干，并在知识的海洋中认清了自己的位置，发现了自己的不足，对自身能够进行客观评价。这在无形中使我对自己有一个正确的定位，增强了我努力学习的信心和毅力。
我回到家后会更加珍惜在家学习的时光，努力掌握更丰富的知识，并不断深入到实践中，检验自己的知识，为今后打下坚实的知识基础。
渭南博物馆观后感800字作文【四】
暑假里，我和好朋友丁熠去了北京旅游。旅游的八天之内我去了天安门、水立方、鸟巢、首都博物馆、清华大学、毛泽东纪念堂、八达岭长城······给我留下印象最深的是首都博物馆。
我们首先来到北京的骄傲“天安门”，才看了一眼就呆了，乖乖太太壮观了，简直无法想像，特别是的画像，原来毛泽东是这样的。雄伟的天安门有三层，红墙黄瓦、真气派!
第二天，我来到了鸟巢。第一眼看到鸟巢，感觉真是名副其实，果然像鸟巢，密密麻麻的钢条钢柱交织在一起，十分漂亮!
第三天，我来到了举世闻名的首都博物馆，真大呀!走了好几级台阶，终于看见了大门。我买好了票，踏入大门，只见左边有个建筑，里面是用石头雕的竹子，竹子又高又粗，围成了一个大圆。我走进去，原来是个电影院。看完电影，我更加了解了北京的历史。我们来到第二层，这里展览的是北京瓷器，有观音菩萨、三头六臂神、如来佛祖、弥勒佛等等。这些佛像雕的栩栩如生、神态各异，有的表情严肃，有的面带微笑，还有的神态安详······由于是彩色瓷器，所以这些佛像都光滑圆润、闪着光泽。第三层真是令我大开眼界呀!是京剧脸谱。面如黑枣的关羽看上去很威武，正在奸笑的秦桧让人讨厌，还有花脸的孙悟空给人一种神通广大的感觉······我第一次看到这么多脸谱，真不愧是我国民间艺术的瑰宝。
北京真不愧是我国的首都，不仅是一座国际大都市，而且显示着我国古代人民的劳动智慧。
