有双引号的作文题目格式【一】
今天我们买完衣服，就要回家了。在路旁耐心地等车。但是车久久都没来，站得我们脚都麻了。逛完街后体力都消耗了。
大约过了20分钟，车终于向我们缓缓地开来了。我像看到了“救星”连忙站起来。车子停了下来。只见车子里挤满了许多人。我想再等一辆，但是没办法。妈妈对我们说：“寒假期间，乘车的人当然多拉。回家的呀，购物的呀……现在没办法只能，挤一挤了。”我分析了一下，觉得也对。等这辆车已经花了好长时间，再等一辆就更难了。我们只好在挤一挤。走上车，里面的空气真是难闻，又闷有热的，还被挤，真是哑巴吃黄莲——有苦说不出啊。我紧紧地抓住抚手，生怕被人挤倒。我心里幻想着：假如上天能够赐予我一双翅膀，那我就可以漫游世界，想去哪里就去哪里。再也不用辛苦地等车，“受罪”——挤车。插上翅膀我马上就到家了。过了一会儿，我发现只有上车的人，没有下车的人。这车能不挤吗？到了白河小区，才陆陆续续地有人下车。车子上的人渐渐少了。空气也越来越新鲜了，这种滋味只能有一个字来形容，“爽”我深呼吸，“哎，今天乘车真是倒霉，假如我们都有一双翅膀，那该多好啊。
假如我们都有一双翅膀，能实现自己游玩的愿望，就可以快速地到达目的地。我希望真的有这么一天，那该多好啊！
有双引号的作文题目格式【二】
亲爱的同学们：
你们好！
深村小学，这里使我们一起度过六年的地方，在这里面我认识了你们，你们给我带来快乐和开心。还有时候给我带来伤心和难过。
我们都来自不同的地方，性格也是不一样的，42个人，42种性格，这些不同的性格把我们这个班弄得五彩缤纷。
你们都有一方面令我印象深刻，比如：吴志锋，他就像一“狗”一样，老是跟着他的主人许涂亮，还老是在学狗叫，还有他平时许涂亮叫他干嘛他就干嘛，不管这件事是好还是坏，他都去做，你们说他是不是一只“狗”。
“轻轻的尝一口，你说的爱我_”突然听到这一首歌，这首歌传遍了每一个角落，听到这首歌后大家都很想知道这位歌手是谁吧！其实他就是我们班自称“歌神”的小强了，小强他十分的有自信，但他时常自信过度。每当小强唱起歌来，大家都会用气腾腾的眼神看着他，他立刻不唱了，探会这样说：“看什么看，没看过这么帅的歌神啊！”他说完，大家顿时巨呕一场。
这就是我们班其中的两个同学，虽然你们的性格都不好，但我还是会喜欢你们和记得你们的。
有双引号的作文题目格式【三】
假如，我有一双又大又漂亮的翅膀，我会自由自在地飞翔在蓝蓝的天空下，在明媚的阳光下欣赏祖国的大好山河，如果我真的有一双翅膀，那是件多么美好的事呀！会让我终身难忘。
假如我有一双翅膀，我会周游世界，浏览名胜的古迹，观赏自然。飞遍世界，了解世界各国的风土人情和各国人名的名族传统与习惯，把他们都记下来。尝尝他们的名小吃。
可是周游世界不是一件简单的事，有时会飞错方向。像中国的东边不可以飞，那是一片一望无际的太平洋。北方的天气恶劣，有酷热的沙漠，会让愉发高烧，中暑。还有冰冷剌骨的寒冬，一定会把我冻成冰块！西南面是青藏高原，会让懈呼吸困难。还有那珠穆朗马峰海拨8884米，如此高度，要飞多久？于是，假如我有了翅膀，就把旅游路线选在了南面的云南为走出中国的第一战。
春天的云南是多么美丽！有五颜六色的鲜花和彩蝶，还有许许多多珍贵的动植物，真漂亮，经过云南穿过缅甸来到美丽的……
要是真的可以有双翅膀，飞到各国各地云游玩，那么我一定是最幸福的人！
有双引号的作文题目格式【四】
每人都有一个梦想，而我的梦想则是长出一双翅膀。
假如我有一双翅膀，我便会展开翅膀，飞向那科学的殿堂，去探索科学的奥秘，解决人类解决不了的问题。
假如我有一双翅膀，我便会展开翅膀，带上些树种飞向沙漠，把那一颗颗的树种，全部栽到那荒凉的沙漠，让那里变成一片绿色的海洋。
假如我有一双翅膀，我便会展开翅膀，飞向祖国的名山大川，看一看黄山、庐山、衡山。
假如我有一双翅膀，我便会展开翅膀，飞向那些旅游景点，第一：北京——我一定要去北京的天安门、故宫、颐和园、国家图书馆、中华世纪坛......游玩一下。第二：桂林——早就听说“桂林山水甲天下”，这次一定要看看。第三：台湾——听说台湾的日月潭特别美，周围群山环绕，树木茂盛，还有许多名胜古迹。要是下起了蒙蒙细雨，日月潭好象披上轻纱，周围的景物一片朦胧，就像童话中的仙境。第四：黄山——课文中学过，黄山有许多奇形怪状的石头，如：“猴子观海”，这只猴子两只胳膊抱着腿，一动不动的蹲在山头，望着翻滚的云海，够有趣的吧!“仙人指路”就更有趣了，远远望去，真像一位仙人站在高高的山峰上，伸着手臂指像前方。还有“仙桃石”、“金鸡叫天都”、“天狗望月”“狮子抢球”、“仙女弹琴”......
假如我有一双翅膀，我便会展开翅膀，去为人类做出巨大的贡献。
