高中作文素材对祖国的赞颂【一】
每个小朋友，在学前所有的感觉和经验都是玩出来的。从对光的感觉开始，小朋友发展自身的体验和感觉都需要“玩”。 当小朋友需要体验自身的肢体感觉，他会尝试着玩刀、玩火。拿刀敲打自身的手感觉疼痛，把手放在自身的嘴里咬，以此来体验牙齿的摩擦。把东西紧紧抓在手中，体验自身的手感。不停地把东西丢到地上……从这一刻起。小朋友的生活就是“玩”。玩刀、玩火、切菜、把手伸进狗的嘴里（很危险）。一切的体验都在这样的玩耍中发展起来。我们很多的家长都在破坏这样的体验，破坏小朋友的经验的积累。比如：小朋友经常在吃饭的时候，不停的拿着勺，把饭翻来覆去的倒，把沙或者土放进碗里吃。小朋友在这当中发现了饭和土的不同点，知道了沙跟饭的不同的作用。当小朋友在玩耍的时候忘记了吃饭的时间，忘记了回家，小朋友的经验和秩序就是这样被积累的。家长在这些方面的不注意和干扰的“教”与“管”让小朋友失去了被生活教育的机会。
我们成人需要积累经验，需要了解自身更多的是通过对事情的经历和结果认知。小朋友也是这样。一个小朋友可以在水里泡上一整天，把水倒掉又装满、在水里放上各种东西，把头放在水里让水淹没自身的头。小朋友通过这样的玩耍的方式来体验感觉，同时建立自身的感觉体系和认知体系。相对来说学校教育很少让小朋友自身体验，通常是灌输给小朋友古人的或者成人的体验。而这个知识并不能协商小朋友了解自身、更无法协商小朋友建立自身的体验和认知体系。这种体系一旦建立，它就不是分离的，而是整体的。而且因为不是被成人干预的结果，他的经验体系就坚持了弹性的变化和深化的余地。
所有孩童阶段的认识都可以影响到小朋友成年后的一生的行为和价值观念。玩就是小朋友的生活经验，体验的积累，经验对价值观的发展起着基本的认知引导作用。
高中作文素材对祖国的赞颂【二】
每当看到鲜艳的五星红旗在雄伟的国歌中缓缓上升，在天空中迎风飘扬，我便会想起那部令我感动的影片——《我和我的祖国》
在1949年开国大典前夕，电动升旗设计者林治远无意中听说电动升旗装置有些问题，他连忙连夜排查，试了一次又一次，最后发现是旗杆顶部的缓冲装置锈化。知道这个问题后，林治远一下子眼神无光，深色黯淡，坐在地上。因为他知道，这一个缓冲装置需要许多稀有金属才能做成。林治远的徒弟没有像他师傅那么消极，而是拿上大喇叭，快速爬上房顶，举起大喇叭，就用他那早已嘶哑的嗓子喊着：“急需金属，急需稀有金属。”这一喊，让北京的老百姓们听见了，他们纷纷提着红灯笼，走向林治远的家，这一景象，可壮观了！一个个灯笼连成一片，就像一条长龙，人们拿着含有金属的东西，在大街上走着。
刚开始看，你会觉得人们很笨很笨，拿着家中的生活用具就来了，有拿着收音机的老奶奶，有拿着自己的老花眼镜的老婆婆……最后嗜烟如命的老爷爷都把自己的那个黑乎乎的烟管交了出去。看着看着，我突然间觉得人们笨得那么可爱。你知道人们这么做，是为什么吗？他们为的不只是一场完美的开国大典，而是想为这个已经受尽苦难，即将迎来黎明的国家尽一份自己的力量。
最后，影片的高潮来了。林治远独自一人爬上电线杆，没有什么工具，只用自己的双手来焊接装置。他自己也承认过，自己有严重的恐高症，可是，他没有犹豫，而是勇敢地爬了上去，在旗杆顶端做焊接等动作。
看完，我的眼睛蒙上了一层雾。爱国，仅仅是一个口号吗？不，不是，爱国，更是一种信念。这种信念会让你能克服你以为自己没法面对的困难。就像林治远，为了国家有一个完美的开国大典，不害怕，不犹豫，勇敢地面对自己的恐高症，勇敢地爬上旗杆。
作为小学生，虽不用干什么轰轰烈烈的大事，但是我们要多多努力，长大后，给国家出一份力。
高中作文素材对祖国的赞颂【三】
“我和我的祖国，一刻也不能分割，无论我走到哪里，都流出一首赞歌，我歌唱每一座高山，我歌唱每一条河，袅袅炊烟，小小村落，路上一道辙……”国庆节，我和外公一起看电影《我和我的祖国》。一路上，外公教我唱这首歌。
影片介绍了七个感动人心的故事，其中给我印象最深的是1997年香港回归升旗仪式的一秒之争。香港是我们中国的一部分，150多年前因为清朝统治者无能，把土地租给英国，要150多年后还给中国。距离归还日期越来越近，我们和英国人谈判。我们要求必须在一九九七年七月一日零时零分零秒准时奏响国歌，准时升起国旗，一秒不差。英国人要求推迟一秒升中国国旗，奏中国国歌。我方坚决不让，我方代表说我们已经等了一百多年，一秒都不能再等了。由于英国降旗的时间提前，给我们留下二十几秒的空白时间，我们沉着冷静，按原计划执行，国歌终于在零时零分零秒准时响彻维多利亚港，维护了中国的主权和民族尊严。
当我听到影片里奏响威武雄壮的《义勇军进行曲》，看到国旗冉冉升起时，我无比激动。我想起狱中革命先辈亲手绣红旗，想起运动员夺冠升起的国旗，想起珠穆朗玛峰上攀登者升起的国旗，想起1949年在天安门城楼升起的第一面五星红旗……中国人民站起来了！我们一定要珍惜今天来之不易的幸福生活，努力学习，不怕困难，不怕挫折，顽强拼搏，做民族的脊梁，让祖国变得更强大。
走出电影院，我耳畔隐隐想起：故今日之责任，不在他人，而全在我少年。少年智则国智，少年富则国富；少年强则国强，少年独立则国独立；少年自由则国自由，少年进步则国进步……
