春天的田野和小溪作文四年级【一】
“春天在那里呀？春天在那里？春天在那……”每当听到这首歌时，就盼这春天快点来，盼着春快点来，现在，春来了，可她在哪呢？带着好奇心，我来到田野。
呀！她来了，春来到了田野的油菜花田里！油菜花金黄金黄的！这，是春的脚步。走上前去，轻轻地摸摸，细细地看看，仔细地闻闻。摸摸春天的足迹，看看春天的脚步，闻闻春天的香味。呀，我发现了！我发现了！油菜花有的含苞待放；有的已经全花了；也有的花瓣完全凋零，结出又绿又细长的油菜荚。噢！我知道了，春天是金黄的！
呀！她来了，春来到了田野的绿草地上！小草长出了嫩绿嫩绿的新芽！这，是春的头发。蹲下来，仔细地看看，看看春绿色的头发。呀！我看到了！我看到了！小草有的颜色是嫩绿嫩绿的，有的是碧绿碧绿的；有的则带点黄。噢！我知道了，春天是嫩绿的！
呀！她来了，春来到了田野旁的小河里！小河旁有一群可爱、淘气的孩子，他们有的在打水漂，有的在捉小鱼、小虾，有的在翻石头、捉螃蟹。河里还有一群野鸭子呢！只见它们一会儿潜入水中，叼起一条小鱼；一会儿在水里飞快的游来游去，为寂静的小河增添了欢乐。噢！我知道了，春天是彩色的。
“春天在那里呀？春天在那里？春天在那……”噢！我找到春在那了！她呀在——田野里！
春天的田野和小溪作文四年级【二】
大自然中，有清澈见底的河流，有蔚蓝的天空，还有不安分的雨宝宝，个个都是自然界的使者。而我却独爱那富有农家风味的美丽田野。
春天，农民伯伯撒下了丰收的种子，整个田野都洋溢着春的气息。瞧，那一棵棵挺直了腰板的秧苗，如百十个士兵伫立在那里。一阵微风吹来，小苗儿们都疯跳起了华尔兹，那舞蹈的旋律仿佛就萦绕在人们的耳边，挥之不去。秧苗长得很挺拔，很结实。到处是绿油油的一片，远远望去，就像给肥沃的土地盖上了一层绿地毯。
悄悄地走进田野，还能听到青蛙的叫声，十分动听。而那小溪哗哗的流水声，也好似个个动听的音符，顿时，会使人把烦恼抛之于九霄云外。那“呱呱”的叫声与“哗哗”的水声便编织成了一首欢快的交响曲。
咦!那是什么?走近一看，原来是一簇簇芳香扑鼻的野花，有的呈淡紫色，有的呈黄色，有的呈蓝色，还有的呈粉色，千紫万红，五彩缤纷。还有几只蜜蜂在采蜜呢!蜜蜂那“嗡嗡”的叫声，好像在说：“这些花儿好香啊!我们把这些花粉储存起来吧!”。突然，“扑嗵!”一声传入我的耳朵，我心里一阵惊诧，谁发出的声音呢?于是我寻着声音来到了小河边，原来，是一条小鱼正在表演杂技——鲤鱼跳龙门呢!
啊!美丽的田野，你使我们的家乡变得如此美丽、富饶，我要千百遍地赞诵你。
春天的田野和小溪作文四年级【三】
秋天到了，田野里到处是一片丰收、忙碌的景象。
瞧，田野里，柿子熟了，像一个个红红的灯笼挂在枝头;苹果红通通的，就像羞红了脸的小姑娘;一串串山楂在树上你挤我碰，活像一个个调皮的小娃娃，正盼着人们去摘呢!
这时的人们可忙了，他们都早早地起床，晚上很晚才回家，家家户户，男男女女都忙着耕种田地，采摘果实，就连像我们这样的小孩子，周六周日也跟着家人忙得高兴不已。虽然他们很累，但是每一个人的脸上都充满了丰收的喜悦。
我爱秋天，我更爱这丰收的田野。
