小学六年级作文怎么写好拿高分【一】
时光飞逝，我来到一中这个校园已经半年多了，我爱这个学校，更爱辛勤培育我们的老师，尤其是我们的语文老师—宇老师。
宇老师名宝贵，自称原名叫“宇文宝贵’，并说是因为他的名字才教的语文。他大约四十来岁,中等个子，一张幽默和善的脸庞，大概是他相貌的原因吧，说他几岁都挺像（25岁以下不包括啊）。他说他的座右铭是“岂能尽如人意，但求无愧我心”我猜想或许就是这就话造就的他的性格吧。
说实话，宇老师给我的第一印象是“好笑”，脑袋前面光秃秃的，头发很稀疏，常日里总带着他那副很有学士样子的眼镜，和他那有些滑稽地脸行成了强烈的对比，使他永远也严肃不起来，再加上他看东西时那奇异的表情使他完美的成为我们班的开心辞典。
宇老师给我的第二印象是老练，虽然他的外观形象不太好，可他对我们而言却是一部无所不知的百科全书。但如果他不开口说话你只看他常日里的穿衣打扮，那就像一个地道的摄影师一样。
宇老师是幽默的，他的幽默贯穿在我们每天的学习生活中，比如在我们上语文课的时候他会把我们比作故事中的人物，让我们身临其境，宇老师利用他那幽默的性格可谓是“坑蒙拐骗”，我们很多次，让我们在大笑中或者不知不觉中铭记下许多对我们有用的甚至影响我们一生的道理，我们在愉快的气氛中度过了一堂又一堂的语文课，我的阅读能力和写作能力也在这种快乐的学习中飞快的成长。
宇老师是严厉的，宇老师最突出的，最管用的，也使我印象最深的就是他的眼神了。他的眼神在眼镜的遮挡下显得十分的小，可他那眼神可丝毫不减锐利。并且由于他那形象只能依靠他的眼睛，或许宇老师在底下苦练的一番眼功。那眼神可是一一大片，被他的眼神盯上，虽说达不到毛骨悚然的感觉，但你是摊上大事了。宇老师惩罚起我们来可是绝不手软，比如发现上课有说话的同学，宇老师就罚写800字检查，题目是《我这张破嘴》……好悲催呀！
我们的宇老师就是这样既幽默可亲，又严厉专制，我们都很喜欢他，他即是我们的老师又是我们的好朋友，他用他渊博的知识独特的教育方式把知识、把做人的道理都交给了我们，他就是我们班的“宝贵”，也是影响我一生的人！
小学六年级作文怎么写好拿高分【二】
记忆就像是一湾永不干涸的溪水，人生中点点滴滴的小事就是纷纷扬扬的花瓣，洒落在时光的溪流中然后顺流而下，等待你将它打捞而起，品味平凡小事背后的多姿多彩、灿烂绚丽……
一枚硬币
淅淅沥沥的小雨忽然紧了起来，我焦急地往车站跑，连忙挥手示意让车停下。“当——”那一声即使在雨中也是那样清脆。“莫不是掉了东西?不管了，上车重要。”我头也不回的往前继续奔跑。
车终究是停了下来。我上车倚在扶手上，喘着粗气，用手揩了揩额头上豆大的汗珠。紧接着往外掏硬币。“只有一枚，怎么办?还差一枚!”我有些慌了，可兜里怎么也寻不出另一枚了。“莫不是方才给掉了吧!”我恍然大悟。我尴尬极了，向四处张望，渴望得到帮助，可周围的人要不默不作声，要么摇摇头。我急得简直心都提到了嗓子眼儿了。
“咚——”我看见了一只手把一枚硬币投入了投币机。我顺着手臂望见了那位好心人。她是一位40多岁的阿姨，嘴角还噙着笑意，如三月春风般和煦，缓解了我的心悸。
这声清脆悦耳的响声，使我的心泛起了层层涟漪，也是这充满善意的一响，敲开了人与人之间陌生的大门。
一把雨伞
那天，也是个雨天。一道惊雷划破天空，乌云密布的天空哗啦啦下起了瓢泼大雨。我狼狈地在雨中奔跑。
忽然在白茫茫之中，我看到了那绿色的一点，我硬着头皮去借伞。“同学，能不能共用一把伞呢?”“当然了，快进来，都快湿透了!”她想也不想地把伞往我这边移。雨点落在有些偏移的伞上，又顺着滑下，落到了她的另一边肩上。
大雨初停，彩虹挂上了天空。我注视着那个女孩儿向远方走去，她就像彩虹那样灿烂得令人移不开眼，闪着名为善良的光芒。
那些平凡的人给我最深的感动，他们的善良温暖了陌生人的心灵。
小学六年级作文怎么写好拿高分【三】
大家知道我最熟悉不过的人是谁吗?实话告诉你吧!这个人就是我妈，号称“世界级幽默大师”，不过，听起来有点吹牛。
我妈今年34岁，相貌不美不丑，身材中等，重要的是我妈的脸上长什么东西都有规律的，先是额头，再是眼睛、鼻子、脸，最后是下巴和耳朵，每次都是，不愧是搞笑加三级呀!
我妈最大的特点就是幽默，正因为这点特点，我们都称她是“世界级幽默大师”，“人老心不老”。
有一次，我正在做作业，妈妈一直烦我，我大声说：“烦人!”妈妈温和地说：“我是凡人呀!不是仙人。”我十分生气，又说：“讨厌!”妈妈又说：“我没有向你讨盐呀!”我已经忍无可忍了，大声说：“猪!”谁知，妈妈早有准备：“你怎么把自己的名字叫出来呢?是不是想向外宣传呀!”说完，就扭着屁股走开了，现在弄得我哭也不是，笑也不是。
还有一次，我和妈妈一起到公司玩，看见有人在练习投篮，我也投一个，居然进了，我欢天喜地的将这事告诉了妈妈，妈妈摇着头说：“这是不可能的事。”我生气的说：“就是，投个篮有什么难的，我再投给你看，让你心服口服。”妈妈一本正经地说：“好，你若能投进，我把篮球熬汤喝了。”我拿着篮球信心十足的向篮筐投去，没进，再投，还没进……投了好几次都没进，妈妈还在一旁说：“还是女儿好，知道篮球汤不好喝，心疼妈妈，不想让我喝。”
妈妈不光幽默，还善解人意，和我做朋友。
有一次，我在英语班犯了错误，不敢上学，妈妈用她那双明查秋毫的眼睛一下就看穿了，妈妈亲切地问我：“怎么了?”我支支吾吾地将来龙去脉说给了妈妈听，妈妈笑着说：“没关系，人哪有不犯错误的，就连也犯嘛!人要经得起挫折，有错就改，你不是说你们班的程俊儒经不起挫折吗?一批评就哭，你也要做这样的人吗?”我摇摇头，妈妈说：“这才是我的好宝贝。”
我爱妈妈!我最熟悉的一个人!
小学六年级作文怎么写好拿高分【四】
人生就像是一直开着的列车，从起点出发，最后开到终点站，沿途，有各种风景……每到达一站，短暂停留，再继续驶往下一站。
“列车即将抵达初中站，请乘客们带好物品……”又是到站的时候了，我可以休息一下，而后又要继续上路。我提好自己的行李，下去站一站，上一站是小学站，小学毕业时奋斗的气息还存在我的体内。看着外面的风景，我感到些许的放松，白色的柱子，纵横交错着，复杂地撑起这个车站，外面有高大的绿树，上面是湛蓝的天，点缀着云朵。活生生的一幅油画。
没过多长时间，又要上路了，在这一段旅程上，要比在之前的旅程上更努力更勤奋才可以啊。
初中站之后的生活确实比小学辛苦了一些，每天要早早地起床，一遍又一遍地听着VOA的慢速英语，在那之后，又匆匆忙忙吃饭上学。每天要到天色黑下来才放学，一点一点地努力写着作业。就这样日复一日地重复着，连通学校和家的路，每天踩过四遍，从学校和家之间作着两点一线的运动。时间长了会感到枯燥无味，好像在生活中，草的颜色不是绿油油的，天的颜色不是蓝的，而是渐渐褪色的。
不过，努力和勤奋会奏成青春最美的乐章，我终究是喜欢上了这种流淌汗水的生活，不流汗的青春不是有意义的青春，我这样想。我努力，我奋斗，我总是会得到一些收获，无论是否立刻见效，我看着一张张试卷，一本本课堂笔记，还有花花绿绿封皮的作业本，梦想从这里开始，这些是我青春的音符，正是因为有了它们的陪伴，有了我努力的身影，才会铺垫起通向梦想的道路。
我看到自己的错题，试着把它们记在本子上，下一次不跌倒在同样的地方，我认真记着笔记，仔细从纸页的整洁程度开始体现……我的初中生活，融入着努力的乐章。
初三毕业的学长学姐们已经要到达高中站了，他们有了短暂休息的时间后，将更奋力地过高中生活。
人的一生总是要在勤奋和努力中度过，人们都在奋斗，总有一些奋斗在别人前面的人，他们流淌更多的汗水，扛着更多负重。我们也要争取流淌更多的汗水，这样筑起通向梦想的路。
又是一站，小小的歇息，随后继续飞驰。我相信奋斗了，在每一站都会看到美丽的风景。
