二年级时,我有幸被校舞蹈队选中,参加了舞蹈社团。第一次来到了舞蹈教室,见到学姐,她们漂亮的舞姿,像一只只美丽的蝴蝶,深深吸引了我!我十分羡慕,并下定决心,一定要赶上她们。
一只巨大的“拦路虎”出现在我们面前——基本功练习。刚开始的结果可想而知,无论怎么努力也做不到最好。看到和我们一起来学习跳舞的同学都压下去了,我难受得就像有无数个蚂蚁在心里爬着。汗流了出来,泪水也在眼眶里打转,我很想放弃,但是转念一想:我被老师挑中了,我就要努力学好舞蹈。
一次次的挑战,一次次的失败让我也成为了有漂亮的舞姿的“小蝴蝶”!功夫不负有心人,有一次,我被选中和好朋友一起参加舞蹈比赛。随着老师的节拍,一个动作一个动作的学了起来。每一个动作都具有难度,很有挑战性,不经过刻苦,认真模仿是学不会的。可是在钟老师细心的指导下,我们慢慢熟练,一天天进步着,大家觉得越跳越有自信。
到了比赛的那天,整个舞台的灯光都照在我们身上,全场的目光都聚集在我们身上,我的怀里就像揣着一只小兔,怦怦地跳个不停。音乐响起,一道道金光照在脸上,我们的脸上露出花一般的笑容,炯炯有神的大眼睛聚精会神的望着主席台!开心的我们超常发挥,取得了好成绩······
我爱舞蹈,因为它让我变得漂亮;我爱舞蹈,因为它让我充满自信;我爱舞蹈,因为它让我收获了成功······
我爱舞蹈,希望舞蹈能一直伴随着我成长。
班里有一学生A,耳朵之大,恰似“牛耳”,正好与动画片“大耳朵图图”相照应,不知他俩是不是两兄第,我们常以此来开玩笑……
此人还有一大特点,就是有那么一点“女兮兮”的,这一点时有展现:在体育课上,女生请假休息我们也就“忍”了,他一个男生也请假,哎!“世态炎凉”啊。
若是跑起步来,他小步调一跨一跨的,一手动作如少林绝学:拈花指,另一只手捂着肚子,何不引人注目?所以经常老师说:“男生站左边,女生站右边”,大家十有八九会冒一句:“那A只有站中间了!”
不过不得不承认,他的写作水平还是不错的。
随着时间的推移,如今已是2012年了,让我带大家回想下2005年的那个六一儿童节吧!
六一儿童节要到了,学校里每个班都在热火朝天的`准备着比赛节目,三年级也不例外。我们班准备了一个舞蹈节目,三年级也不例外。我们班准备了一个舞蹈节目,老师精心挑选了一些人,每天都废寝忘食地训练着。眼看过两天就是儿童节了,老师要去买统一服装,让大家去跟家长说,结果其中一个跳舞的女生的家长不知因为什么情况,不给她买衣服,老师只好不让他跳了。因为少了她,人数就不够了,正在大家苦恼的时候,音乐老师说让我上,立刻让我和其他人学起舞来。虽然老师们是抱着“马当活马医”的态度,但是这毕竟是我第一次跳舞,我妈妈很乐意,当天下午就给我买了衣服。
儿童节终于到了,。要到我们上场了,好紧张啊!我们一个个上台之后,排好队形,随着音乐的完毕,舞台也就完了。最后一个退场动作是跳着往后倒着走,结果我一个不小心撞到旗杆上了,台下一阵轰动,让我非常尴尬。虽然我没能华丽的退场,但我也不在乎,因为只要我乐于参加就好了。
接下来,评我们开始打分了。我们没能得到最高分,没能得到奖品,但是我们依然微笑着去为获奖的人鼓掌。对我来说,其他的都不重要,重要的是我的收获了练舞过程中的快乐,虽然我是顶替别人的那个名额,虽然我最后退场的时候很衰,但这毕竟是我第一次跳舞,我会在心里永远的记住“我参加了舞蹈比赛。”
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