二年级孩子写作文时习惯写拼音【一】
不知道雪人怎没突然动了，小兔子就跟雪人玩起来了。小兔子家着火了，雪人拿起雪要把火扑灭。雪人为了救小兔，自己融化了。小兔子哭了。
二年级孩子写作文时习惯写拼音【二】
到了第二天，小白兔一大早起来，他就走出家门，妈妈就问小白兔：“孩子你去哪儿？”小白兔说：“我要找到我的好朋友雪孩子。”妈妈又说：“好孩子，妈妈支持你的想法。”“谢谢妈妈支持我，我一定会找到雪孩子，找回我那份快乐的。”
小白兔走着走着走到了山坡上，他对着树林大喊：“雪孩子，你在哪儿啊？”没有人回应。小白兔，他又走到了城市大声喊道：“雪孩子，你在哪啊？”小白兔已经精疲力尽，鞋子也磨破了，手上也长满了冻疮，他失望地回到了家门口，突然想起昨天雪孩子消失的地方，抬头看着天上的云，他觉得头顶上的云就是雪孩子，于是跟着云走到了天涯海角，一直寻找着……
二年级孩子写作文时习惯写拼音【三】
“人生百年,如白驹过隙”,在绵绵岁月长河中,人的生命如此短暂,在如此短暂的人生岁月中,一个人成功与否,就像“木桶原理”一样,木桶盛水的多少不取决于那块最长的木板(智商,而是取决于那块最短的木板(情商,一个人身上的品质,我认为就是习惯的堆积,如果拥有良好的习惯,那么这个人就能从容应对变故,就有良好的健康心理承受能力,就能与人友好相处,那他便容易走向成功,反之,则会一败涂地.
让我最受益的是第二讲，里面有讲到“什么是习惯 ，习惯的重要性，习惯培养的重点与指标，怎样培养良好的习惯 ，怎样矫正不良的习惯，在快乐的实验中养成良好的习惯 ，继承中华民族重视习惯养成的优良传统 ”。
对呀，习惯不同，就是素质不同。父母是孩子的第一位老师，用父母的好习惯影响孩子！和养成爱读书的习惯终生受益！提高父母的教育素质刻不容缓。教师就更加不用说了，家庭教育的核心是培养孩子的习惯，父母的最大优势也是培养孩子的习惯。若你不去培养孩子的习惯，实际上你也影响了孩子的习惯，因为你有什么习惯就很容易传给孩子什么习惯。作为学校教育教师的作用就更加重要了，我们不仅要像父母那样地教育孩子，同时，更要像优秀的父母那样感染示范孩子，让他们在最为关键的时刻养成良好的习惯。
一 个人的习惯多在小时候养成, 正如作者孙云晓教授书中所述：“你如果养成好的习惯，你会一辈子享受不尽它的利息；要有了坏习惯，你会一辈子都偿还不了它的债务，这就是习惯。” 话语虽不多，但击中了“习惯”对人生的重要作用。作为一名班主任和母亲，这段富有哲理的话语，让我对培养孩子良好的习惯，有了更加深的认识，也使我感到教育培养孩子好的习惯，将是如此地重要。作为一名教育工作者,我常常思考习惯对孩子一生所产生的影响，以及如何使小学生养成良好的习惯。对一个小学生来说,养成一种良好的学习习惯、良好的生活习惯,进而养成一种良好的思想品德修养,实在是比学会一些具体知识重要得多。从这个角度说,培养了学生的良好习惯,实际上就是提高了学生的素质，在培养学生良好习惯上下了功夫,取得了成效,是一件使学生终生受益的事。我们都希望每个孩子都拥有辉煌成就的一生,那我们就应该在日常生活中捕捉有利的教育时机,适时地对孩子进行健好习惯教育,切勿在孩子不良习惯形成时,才想起去应对,不良的习惯不仅影响幼儿身体健康，更会影响幼儿的心理健康，到那时就为时晚矣!你的任何努力都将是事倍功半、效果甚微的啊!
当然，良好习惯的培养并非一日之功,需要有一个循序渐进的过程。一年级学生刚进入小学学习,尚未形成良好的学习习惯,而良好的习惯又不是短时期内可以形成和巩固的,急于求成,效果会适得其反。所以,我们教师要善于挖掘儿童身心发展的优势,结合日常教学有步骤的进行养成教育,从点滴做起,潜移默化以爱心、恒心来引导孩子渐渐步入正轨,逐步适应小学的学习生活;并与家长们积极配合、家庭学校共同努力,使学生们较快地适应学校环境,养成良好学习习惯。
最后谈一谈最重要的，就是孩子所有的毛病，全部是我们大人自己都有的，只是表现出来的内容不一样罢了。大人是孩子的镜子，所以正人须先正己。怎么样？且让我们自己首先来学习、践行《弟子规》，再以以身作则的榜样给孩子效法吧。我们做好了，孩子自然就会学习，身教的力量重于言教。教育的目的就是培养习惯，增强能力。孩子在学校里受教育，目的在养成习惯，增强能力。等他们离开了学校，仍然要从多方面受教育，并且要自我教育，其目的还是在养成习惯，增强能力。好习惯成了自然的行为，能力也就随之增强了。作为家长，在对孩子的家庭教育中，更是应该把习惯培养放在第一位。
正如作者书中所述：“你如果养成好的习惯，你会一辈子享受不尽它的利息；要有了坏习惯，你会一辈子都偿还不了它的债务，这就是习惯。作为一名教师，我将从培养孩子良好的习惯入手，像园丁一样,为小树修叶剪枝,使其长成参天大树,成为社会栋梁之才！
做为老师和家长， 我一度为如何培养孩子的好习惯而深感头疼。当当网上看到孙云晓老师所著《习惯决定孩子命运》一书，书中说：“播下一个行动，收获一种习惯；播下一种习惯，收获一种性格；播下一种性格，收获一种命运。”这几句话深深吸引了我，买回来一口气读完，受益匪浅，感悟颇多。
《习惯决定孩子命运》这本书一共有12讲，这12讲里面分别讲了：教育孩子的核心是培养健康人格；良好习惯是健康人格之基；多元智能与人人成功；教育孩子的前提是了解孩子；爱学是万善之源；如何教孩子学会交往；心理健康教育的内容与方法；科学为安、强壮为康；指导孩子用好媒介；学会消费是孩子的必修课；两代人互相学习共同成长；提高父母的教育素质刻不容缓。其中让我最受益的是第二讲，里面有讲到“什么是习惯？习惯的重要性；习惯培养的重点与指标 ；怎样培养良好的习惯 ？ 怎样矫正不良的习惯 ？在快乐的实验中养成良好的习惯 ；继承中华民族重视习惯养成的优良传统 ”。对呀，习惯不同，就是素质不同，用父母的好习惯影响孩子！和养成爱读书的习惯终生受益！提高父母的教育素质刻不容缓。教师就更加不用说了，家庭教育的核心是培养孩子的习惯，父母的最大优势也是培养孩子的习惯。若你不去培养孩子的习惯，实际上你也影响了孩子的习惯，因为你有什么习惯就很容易传给孩子什么习惯。从小慢慢培养孩子对于媒介的抵抗和诱惑，你只能引导孩子掌握一些科学的知识，慢慢的他就有了一种抵抗力。只有增强他的抵抗力和他的这种成功感，幸福感，才是最重要的。
那么，什么是习惯？我们可以用一个简单的定义来阐述：习惯就是人的行为倾向。也就是说，习惯一定是行为，而且是稳定的`，甚至是自动化的行为。用心理学的话来说，习惯是刺激与反应之间的稳固链接。坏习惯就是一种藏不住的缺点，别人都看得见，他自己看不见，因为习惯就是一种自动化的行为，潜意识表现的行为，并不一定是他自己希望的行为。我们每个人身上一定有很多好的习惯，也一定有一些不好的习惯。
习惯是非常重要的。美国心理学家威廉-詹姆士说：“播下一个行动，收获一种习惯；播下一种习惯，收获一种性格；播下一种性格，收获一种命运。”就是说习惯是可以决定一个人的命运。有了好习惯的孩子是走遍天下都可以放心的孩子，一身坏习惯的孩子会让你一生都不能放心，不得安宁。幼儿园和小学阶段是培养孩子习惯的最佳时期。
对着孩子，我们会发现他们有很多坏习惯，学习不好的孩子一定是学习习惯不好；品德有问题的孩子，一定是品德习惯不好。读了《习惯决定孩子命运》这本书后，我感受最深的是如何培养孩子的学习习惯。孩子的潜力是很大的，惰性也是很大的。
书中说得对：教育的真谛是发现儿童和解放儿童！让孩子身心快乐自由的成长！在这里还要说明一点：其实孩子一定要给一些自由支配的时间，和孩子好的关系胜过许多教育，我提醒自己工作中，不要光抱怨调皮孩子多么麻烦！多让人伤心！作为小学教师应该帮助和引导孩子们养成许多良好的习惯！习惯决定孩子的一生，这句话真是说得很对！因此，防治儿童的不良行为习惯，越早越好！从儿童时期，就需要引起家长和老师的注意和高度重视。
此书取名为《习惯决定孩子命运》不只是针对书的内容，是说明了一个真理：你如果养成好的习惯，你会一辈子享受不尽它的利息；要有了坏习惯，你会一辈子都偿还不了它的债务，这就是习惯
二年级孩子写作文时习惯写拼音【四】
让每一天过得开心快乐
亲爱的孩子：
这一会儿，你们都睡了吧！让史泰龙哥哥睡下，任老师坐在了书桌前，想和你们说说话。
不知你们的小脑瓜里有没有仔细想今天在音乐课上发生的事儿，任老师可在仔细想呢！我在想：我有什么地方做得不够好或不到位，让你们没有认识到你在学校学习的任何一门学科都非常重要；我在想：我怎样让你们明白，每一个40分钟都属于你们自己，要让它过得快乐还是难受，除了老师之外，更重要的是你们；我在想：我怎么让那些调皮捣蛋的孩子明白，在一个集体中，你必须下决心改掉自己的坏毛病，约束自己不合适的行为，做大家喜欢的孩子，让全班同学因为你努力改变自己而生活得开心；我在想，我怎样让你们明白这一些……
亲爱的孩子，不知你是否知道，你生命里的每一分钟、每一节课、每一个小时、每一天，过去了，就永远不会回来了。20xx年4月13日这一天过去就不会回来了，20xx年4月14日这一天过去了也不会回来了。20xx年4月15日这一天以及难忘的音乐课过去了就永远不会回来了。这一天过得快乐还是难过，在它过去时已经不可改变了。什么时候，你可以左右它过得高兴有意义还是悲伤没意思呢？就是在过它之前，在它即将来临时。孩子，你是希望你的每一天每一节课过得快乐呢？还是难过？过得有意义呢？还是没意思？你肯定选择快乐、有意义。那么，亲爱的孩子，让我们在每一天，每一节课来临时都对自己说：我要让这节课过得快乐而有意义。每节课都快乐了，这一天就快乐了。来，让我们一起努力这样做，因为我们生命中的每一个40分钟过去就永远不再回来了，我们千万不能让它白白浪费掉。
孩子们，我知道音乐、体育、美术，是你们最喜欢的学科。你最喜欢、最想做的事儿却受到其他因素制约不能去做，你心里一定很难受。是啊，任老师也认为音乐、体育、美术，这些学科很重要，甚至要超过语文。因为只有丰富的、愉快的经历才能激起你要表达自己的，那时候才用到了语文学科，语文学科是为其他学科服务的。任老师多么希望你们在这些课上有愉快的体验，因为我希望读到你们神采飞扬的好文章呢！知道吗？董老师、李老师、润老师，他们要上整个年级的音乐、美术、体育课，他们每天都要上四节课，有些时候是五节课，如果语文数学老师出差或有事儿了，他们甚至要上全天的课，可辛苦了！你们觉得任老师已经够辛苦了，他们比任老师更辛苦。今天，走进教室，当我看着董老师伤心地离开教室时，孩子，我在想，她那么努力，那么辛苦，孩子们为什么要让她伤心呢？孩子们，知道吗？他们希望与每个班的孩子共度快乐的时光，所以，他们每天都在竭尽全能改进自己的教学。亲爱的孩子们，请永远记住，每一位老师都是要给你们送去快乐的，请珍惜和每一位老师在一起的每一个40分钟。
亲爱的孩子，知道吗？那几个给全班同学带来麻烦的孩子一定心里很难受。他们的难过一定超过你们其中的任何一位。因为根据任老师的观察，他们都是善良的孩子，都是爱集体的孩子。你想想，每次我们要用的新拼音本，因为钉得不牢，怕散了，在发给大家之前，朱育同学要把每一本都钉一遍，我们是不是应该感谢他呢？每天课间操，李琪梦天都负责开窗通气，为大家带来新鲜的空气；常馨元每天留下安排值日，把教室打扫得干干静静的，那是很劳累、很辛苦的，能坚持下来真的不容易，她比谁都想多为集体做点事儿呢！常家豪给大家带来了那么多一次性水杯，以方便那些忘带水杯的`孩子能喝上甘甜的水，你看，他心里时时刻刻装着大家呢！郭鑫，更有爱心，我们班的表不就是他和妈妈一起挂上去的吗？上次学《葡萄沟》一课，我们分吃他带来的葡萄干的情景一定给你留下了美好的回忆。看，他们很爱大家，很想给班级做点儿事儿。那他们为什么给大家带来了不愉快呢？那不是他们心里想这样做，只是他们身体里那个坏蛋小黑人指挥着一些小缺点不受他们控制，去做坏事情。那可怕的小黑人儿控制了他们。孩子们，你想不想帮助他，给他力量来战胜想让他变坏的小黑人儿呢？任老师这会儿特别想和他们握握手，给他们力量。
亲爱的孩子，这会儿11点半，夜已深了，任老师必须休息。你一定期盼着明天一到学校就看到任老师灿烂的笑脸，一定会的，安心睡吧！
深爱你们的任老师
20xx年4月15日夜
后记：孩子们，老师刚刚读了你们昨晚写的信，情真意切，让人感动。好了，不愉快已经过去了。今天，让我们努力过好愉快的一天。任老师希望你们每一节课都做好充分的准备，努力和老师一起上好每一节课，让每一个快乐的40分钟组成美好的每一天。孩子们，董老师、李老师在下节课走进教室时，我希望你们用自己的行动温暖她们受伤的心，你们一定能做到。加油！
爱你们的任老师
20xx年4月16日
二年级孩子写作文时习惯写拼音【五】
亲爱的女儿：
你好!
转念之间你已经成为2年级的学生啦，看着你一天天长大我心理非常高兴。我的女儿不但身体长高啦，而且知识和智慧也增加了不少，也懂事多了。
一是关于学习，你一直主动认真学习，这个好习惯一定要坚持。学习是每个人关乎自己一辈子的事情。在学生时代学好知识将来就能实现自己的愿望和梦想，才能为国家和人民做事。有句谚语：少时不努力，老大徒伤悲。意思就是小时候当学生时不刻苦努力，等到老了你就后悔为什么小时候不学习。
二是在家务劳动上，你已学会洗衣、擦桌、洗碗等这些家务活了，你长大了。
三是舞蹈、古筝学习，不管是学舞蹈还是古筝，你都能认真地去学，而且很出色，妈妈为你自豪。 课外的一些兴趣课是在课堂上没有的，但对于你的将来是会终身受益的。古筝可以培养一个人的修养和情操，当你自己欣赏那么美妙的音乐是一种非常惬意的享受。舞蹈可以培养女孩的身材和气质，走路婷婷玉立而不是伏腰罗锅，落落大方而不是贼眉鼠眼和畏畏缩缩。总之学习这些兴趣课对你百利而无一害的。虽然你现在没了去学舞蹈的去处，但只要你坚持练基本功，以后会有地方学的。不管学什么，都贵在坚持、认真。
四是关于当班干部，你能当班干部，说明女儿在班级里有良好人缘，也就是跟同学关系都很好作为班干部，首先是起到模范带头作用，要求同学们做到的，自己首先要做到，比如学习、纪律等。所以作为班干部首先要学习好，因为学习好就是学生最基本的要求;二是要充当老师和同学们之间对话的桥梁，把老师的要求通知贯彻下去，把同学们的意见反映给各个老师;三是组织同学积极参与各种有益的社会或校园活动;四是在班级里关心激励落后的同学，奖励先进表现好的同学。爸爸和妈妈为什么鼓励你竞选班长吗?那是因为当班干部可以培养一个人的组织和领导能力，是一门实践课程。当然做班长有一点要求，就是“吃苦在前，享乐在后”。
最后一点，关于诚实。你是爸爸妈妈的女儿，也是爸爸妈妈的好朋友，在咱们家里，有什么事情都可以告诉你，并让你积极参与和发言，对不。不管现在或是将来，我们都永远是你最亲爱的人，以及最忠实的朋友。好朋友是什么，就是要坦诚，要诚实，不欺骗，不隐瞒，友好相处，相互理解相互关心。可能也许爸爸和妈妈对你要求太多，或者对你希求过多，你总是为了满足爸爸和妈妈的虚荣心，有时候就总是挑一些好的事情告诉我们，或者编一些好听的话告诉我们，这是爸爸和妈妈不希望看到的。不管你告诉我们是好的事情或不好的事情，只要是诚实的语言，爸爸妈妈都爱听，绝不会埋怨指责你，反而你不说实话非常使我们伤心，难道你不愿爸爸妈妈做你的忠实朋友吗。如果一个人爱撒谎，别人都不会做他的好朋友的。而且撒谎将来受害的可能就会是自己。爸爸曾经跟你讲过一个故事，故事的名字记不起来了，说的是一个放养娃到了山上放养总爱谎报说“狼来啦，狼吃羊了”，其实并没有狼来，第一次、第二次，村里的人还主动跑上山救他和羊，等第三次狼真的来时，他再“狼来啦，狼吃羊了”，村里的人不再相信他说的话啦，结果他的羊都被狼给吃啦。
这个故事告诉我们，一个人总是撒谎，别人就不会信任他啦，他说的任何话别人都以为是假话，他也不会再有好朋友帮助的。希望我们的女儿能明白，并深刻记住这个道理。
爸爸妈妈
20XX年XX月XX日
二年级孩子写作文时习惯写拼音【六】
亲爱的孩子们，这是我写给你们的第一封信。之所以想到写这封信给你们，是因为我看到一些这样的你们：
上课举手时目光闪烁，举起的手畏畏缩缩；回答问题时声音很小，低着头、弯着腰；到讲台上自我展示时扭扭捏捏、结结巴巴；见到老师时躲躲闪闪，低头疾行……
其实，以上种种都是缺乏自信的表现。那么今天，我们就来谈谈“关于自信”，好吗？
同龄人中，总有一些是上帝的骄子、命运的宠儿，他们每纩一程，都仿佛在庇佑，格外顺利也格外幸运。而你，也还会心今意地走在属于你的路上。本来，你是心情愉快，基本是哼着歌的。但是，当你看见前面的背影，正占据着你的憧憬和梦想，当你看见你们之间那遥不可及的距离，你的心也许会顿时暗淡下来，变得无比沮丧。或者，你从此开始哀伤，自悲甚至嫉妒，原来色彩斑斓的生活也黯然失色。
你苦恼地问自己：“为什么？为什么？—孩子们啊，让我告诉你吧，是因为你失掉了自信。
人生是一条漫长的路，沿途有无数的美丽风景。只要你认真地行你的路，没有偷懒，彼岸，让自己的生命充满幸福的回忆。
所以，让我们自信满满地上路吧。让我们走过成行成垄的庄稼了，看金黄的稻谷，；碧绿悠长的河谷，听清泉欢歌；走过洒满阳光的草原，感受这世界的温暖，然后，到达我们的终点。
这一路上，心里有个自信的声音一直在高喊：“你一定行！”。所以我们有了许多用不完的力量；这一路上，我们却很勇敢、很坚强，相信自己的`能力并且真的实现了理想！
再渺小的人物，也没有理由妄自菲薄；再平日的一滴水，诛也能折射出太阳的光芒。每一个人在这世界上都有属于自己的位置。坚信自己的能力、实现自己的价值，我想，便可以无愧于心了吧。”
所以，我亲爱的孩子们，请相信自己吧，不论你已领先还是暂时落后。请相信自己一定就是NO.1，因为你们的老师就一直这样坚信！
写完这封信，希望明天就能收到你们美丽的回馈，那很小，却你足珍贵—就是你们充满自信的微笑。
信末，祝我的孩子们健康、快乐！
