当老师我太难了作文【一】
我老妈上知天文，下知地理，这其中少不了看手机的功劳，可是坏处也不少——她一拿起手机就放不下来，是个典型的“手机控”。
一天早上，我因为急着去训练篮球，所以准备迅速，我知道老爸都准备完毕，万事俱备只欠东风——我老妈还在上厕所呢。“快点！”我大吼一声。“马上！”妈妈回应道。一分钟，两分钟，五分钟……十分钟过去了，可厕所里面一点动静也没有。突然，厕所里面响起说话的声音，我立刻指导我妈在看手机。于是我像离弦的箭一样飞过去，冲进厕所，强国手机，并对妈妈说：“你不出来，手机就贵我了”。妈妈当然不愿意看着我把她的手机占为己有。于是，她只好心不甘、情不愿的出来，开车把我们送到了学校。那时我才还了她手机，她立马拿起手机看。训练结束时，我发现她还在拿着手机看，对此事，我只能无奈的叹气。
还有一次，我们准备去大草坪玩，为了让她收拾东西不分心，我们把她的手机拿走了，然后在车里等她收拾完东西。可她一等不来，二等也不来。半个小时后，她才来。我们刚想责备她，她却说：“我的手机呢？没有手机就不去玩了。”无奈，我爸爸只好从裤兜里拿出手机。妈妈见到了手机，她紧皱的眉头才舒展开来。
一次，我对她开玩笑“我出3000元买你的手机干不干？”“不！”她说。“7000元呢？”“成交！”你用7000元干嘛呢？”我又问。“去买两个新手机，那时候你即使收走了一个手机也没事。”妈妈的一番话让我哑口无言。真不愧是“手机控”啊！
虽然妈妈还是“手机控”。但随着我的长大，我也逐渐明白了，很多时候她其实是在用手机学习，这也是她上知天文下知地理的原因。
当老师我太难了作文【二】
手指游走在键盘上，思绪却在漆黑的夜空里起伏万千的蔓延，唯用无声的文字传递出为情所累的心声和相思的情愫。隐隐约约的痛随着细微的\'风逐渐弥漫整个空间。这段时间心里纠结的太厉害了，也在这里停泊的太久了，朋友都对我说该散了。是该散了，不是你的强留不住，是你的也跑不了。
在不该相遇的地方遇见了，就注定了悲剧的开始
在淅淅沥沥的雨中和你相恋，就决定了凄惨的结局
一段刻骨铭心的情，一份让人醉生梦的缘，一场轰轰烈烈的恋就这样随风消失、悄然而逝，一切都成为过眼云烟。我就这样静静的站在爱的路口久久不忍离去，是因为爱的太深，爱的太投入，爱的迷失了自我，竟让心这样滴的疼。我为我的爱献上一束黄玫瑰，在心里默默的祭奠逝去的爱，无声的泪随它尽情的流，心抽搐的痛。
在那个不该相遇的地方遇见了你，就注定了悲剧的开始；在那个下雨的天和你相恋，就铸成了错误的结局；所有的一切都在演绎一段悲凄的话剧。只是剧情太吸引，太感人，让我一直无法忘怀和释然，就这样一直陷在里面无法走出。
忘不了你的好，忘不了在一起的情，忘不了生活中的一点一滴。我依然无法忘记在一起开心的日子，那是我们用真诚的心共同编织出来的。我们共同种植了一棵感情树，只是这棵树是有生命的，它容不得任何污染，需要两人精心浇灌和培育，现在你亲手残忍的毁了它，我想你心也会像我一样痛，甚至比我更痛，因为你说了如果毁了它你就把自己的一半人生毁了。不管是真话，亦或是假话，毕竟那些也是你走过的人生。
那些缠绵的情依然浮现在眼前，但不是注定谁就是谁的一辈子。隔世离空，繁华落尽。动人的画面再美丽，只是一瞬间；美酒再香醇，只能醉一时；花开终有花落时；默默的把祝福捧在手心，让心也好过一些。曲终人散，都有一些不忍和痛在里面，但还是潇洒的对这段爱说声珍重。世界之大，总有属于自己的那份天地。
当老师我太难了作文【三】
一个人，总会遇到幸运的事，有愿望实现而感到幸运，有拥有慈母严父而感到幸运，也有一位好老师感到幸运，我也不例外，但是我是拥有一位好朋友而感到幸运。
记的以前，我跑步总是爆发力不强，耐力不足。刚起跑就落在了后面，这还不止。跑上一两圈就觉得心都快震出来了，腿也软了，只喘粗气。因为，每当遇到要跑的项目时，我总躲得远远的，所以，体育考试50米短跑，跑了全班倒是第一。唉！真是没面子。
后来，李小同搬进了我们院子，他可是长跑冠军，在学校的\'运动会上屡次夺冠，望着他我心里羡慕极了。不知怎么回事，李小同竟然知道了我的心思，主动跑来教导我：跑步是锻炼出来的，像你这样整天不锻炼，怎么能跑得快？听了他的话，我感到无比惭愧，与李小同共同锻炼起来。
功夫不负有心人，渐渐的，我的爆发力的确强了许多，但耐力还是不怎么样，跑的时间过长，胃就会吃不消。李小同知道后，告诉我了一个秘方：每天喝30杯水，胃就不会痛了。我便按照他的方法作了，胃真的不疼了。我便加快了速度，可跑过之后，嗓子凉得真难受，他听得我的苦诉，斩钉截铁的说：你的呼吸反了，应该用鼻子吸，用嘴巴呼，可我就是这样的呀！我打断了他的话。李小同沉思了一会儿，说：我知道你的原因了，你的呼吸肯定与步子的速度加快而加快，向你这么快的速度，如果这样呼吸的话，自然嗓子就受不了啦！那该怎么办呢？我急切地问，很简单啦！按平时独户戏就行了根据你的速度，最好五步换一次气。李小同耐心的说。我真实感激万分。
现在，我六年级了，体育考试４００米我跑了１分４７秒，竟然是全班第五的好成绩
我真是幸运，遇到这么好一个朋友，只有他的指导，我才有今日的成绩！我真幸运！
当老师我太难了作文【四】
俗话说：“老虎不在山，猴子称霸王。”老师不在的时候，平时的“乖乖猴”们，便露出了庐山真面目。
下课铃那美妙悦耳的音乐响起，副科老师走出了教室，班主任老师又不在，教室便成了“猴子们”的天堂——花果山，积蓄已久的能量全部爆发出来。不知谁先起的`头，大叫起来，接着全班掀起了千层声浪，一浪高过一浪。男生们三五成群地聚成一团，拍起手来;女生则坐在一块儿促膝笑谈。那高达上百分贝的笑闹声响彻云霄。
坐在前面的陈奕容又在哼起了歌，这已是家常便饭，不用听都知道，又是张杰的歌。她越唱越投入，声音越来越高，仿佛怕别人听不见。只见她摇头晃脑，似乎亲临于演唱会现场。她正自我陶醉着，江盛洲
一切又如往常。
当老师我太难了作文【五】
我妈妈的一双手虽然那样粗糙，但是在这双手中融入了妈妈对我的希望，对我的关怀和爱。我喜欢妈妈那双手。记得有一年的冬天，天上下着大雨，寒风夹着大雨向正回家的我和妈妈袭来。妈妈吃力的踏着摩托车，坐在后面的我早已被冻的牙齿打起架来。这时，妈妈下车，亲切地对我说：“x，忍着点，快到家了。”说完，妈妈把她的手套摘下来给我戴上，顿时，我觉得一股暖流流遍了全身，不再感到冷了。
不知不觉，我的眼睛被泪水模糊了，眼泪像断了线的珠子涌了出来。妈妈，前几天您的手裂开了，手上出现了很多个小口子，虽然您笑着对我说没关系，不痛。但我知道您的手怎么可能不疼呢？只是您不想让我担忧，怕影响了我的学习。回到家妈妈使劲搓着手，我低下头看妈妈的手，妈妈的手被冻的青一块，紫一块的。我一下子投进妈妈的怀抱里哭起来，妈妈用她那双几乎冻僵了的手抚摸着我说：“孩子，别哭，坚强些，你可要好好学习，别辜负了妈妈对你的希望！”不知多少次，我从睡梦中醒来，看见妈妈那双手还在灯光下为我缝衣服；不知多少次，妈妈用她那双手为我盖被子；不知多少次，我在妈妈那双手的精心照顾下恢复了健康；不知多少次，在妈妈那双手的帮助下，我克服了种种的困难……
我爱妈妈那双温暖而又坚强的手。
当老师我太难了作文【六】
这是两节作文课，老师却在黑板上写了第七课课题，显然今天不写作文。上课不久，徐老师就被人叫走，他让我们把课文读一遍，说待会儿就来。
老师一走，原本整齐的朗读声一下子就变得稀里哗啦。尽管还有同学在认真地读，但也经不住别人说：“还读什么读呀，傻不傻!”终于勉强将课文读完，甚至把书一摔，大喊：“解放啦!”于是三三两两凑到一起，肆无忌惮地七嘴八舌地大聊特聊，还有的同学干脆做起数学作业或别的什么事
大家为什么这么大胆!还不是有两位放风同学吗?有他俩在，全班同学都不用担心被徐老师抓个正着!正当大家闹闹哄哄的时候，突然传来一声“老师来了!”同学们立马慌作一团，个个脸上一副紧张的神情。教室里也立刻鸦雀无声，大家都摆出一副专心学习的样子。可是过了好久，也没见徐老师，一双双怒目都齐刷刷地转向正在偷笑的两位放风同学!好家伙，居然敢耍我们!
短暂的沉寂以后，大家又开始鼓捣自己的玩意儿，有的男生在谈网络游戏，有的女生在折星星，也都以为没事儿了。不经意间，徐老师却突然在教室门口出现，妈呀!这次真的来了!我装出一副若无其事的表情，全身僵硬地坐在那里。
徐老师走进教室，说：“我不在，你们都干吗了?”但却没有人敢吭声，接着，他擦去黑板上的课题，写下“老师不在的时候”这七个字。“啊啊!”同学们发出惊异的呼喊，我差点叫出声来：“好一个骗局!”
当老师我太难了作文【七】
暑假，姑姑带我和哥哥到沙县的湿地公园玩。
一进公园的大门，就可以看见许多花草树木。再往前就是一个湖。我们穿着救生衣，坐上船，打算到湖对面玩。船缓缓地动了，我将手轻轻地放进这绿得翡翠的湖水里。清凉的湖水，加上远处吹来的风，顿时令我神清气爽。船渐渐到达了目的地，我们陆续上了岸，继续往前走。
走了一段路，我闻到一股淡淡的花香。我四处寻找花香的来源，发现在不远处，有一丛五颜六色的花。它们有的含苞欲放，有的只有两三片花瓣儿，还有的只露出黄色的小脸蛋······真像一个个亭亭玉立的少女呢!
接着，我们走在一条通往瀑布的小路上，大约走20多分钟，我们就到达了。那水流时而快，时而慢，时而宽，时而窄·····也时而变换调子。我闭着眼睛，听着来自瀑布的交响曲，沉醉在其中······
啊!你也一定会像我一样爱上这美丽的湿地公园的!
当老师我太难了作文【八】
“叮铃铃……”上课了，同学们像小鸟一样“飞”进教室，等待老师来上课，同学们看书的看书，写作业的写作业，教室里鸦雀无声。一分钟过去了、两分钟过去了、五分钟过去了……一直不见老师的身影，教室里瞬间炸开了锅。
有的交头接耳说起了悄悄话，有的三三两两玩了起来，刚才在写作业的同学拿起了绘画本和彩铅画画，看书的同学玩起了手游……突然有个同学学着老师的样子拍了几下桌子，教室里顿时鸦雀无声，以为是老师来了。回头一看，发现只是同学在吓我们，我噗呲一笑，同学们也反应过来笑作一团。教室里又热闹起来，像是孙悟空大闹天宫一样。
过了一会儿，有个同学打着暗示——老师来了!大家往门外一看，老师真来了，大家手忙脚乱地回到座位，装模作样的看书、写作业。老师走上讲台，无奈的说：“把你们刚才的场景用作文描述一遍。”大家松了口气，认真的听课了。
