关于海伦凯勒的英语作文小学【一】
这篇课文讲的是一个名叫海伦·凯勒的小姑娘一岁半时，双耳失聪，双目失明。她由于不能倾诉新中的烦恼和不能喊一声“妈妈”，所以脾气变得暴躁起来。正在这时，沙利文老师来到了海伦身边。沙利文老师教海伦拼单词、摸盲文，海伦学会了基本的单词。后来，海伦的父母送海伦进了聋哑学校，经过一年的努力，海伦终于学会了发音，和一个普通人差不多了。
小时候的海伦·凯勒是一个聪明又活泼的女孩，6个月就可以说一些简单的话语，刚满周岁就会走路了。总之，她比一般的孩子要乖的多，也好学的多。然而好景不长，幸福的时光总是结束得太早，在一个充满知更鸟和百灵鸟的悦耳歌声，而且繁花盛开的春天，在一场高烧之后，海伦失去了听力与视力，随之而然的又不能说话了。这三样东西，是人生中必要且不能缺少的。如果失去了这三样，对一个常人来说，等于失去了生命的乐趣。如果你是海伦，给你三天时间，你会去干什么呢？如果我是她，一定活不下去了。再大的动力与再大的鼓力，也照不亮我心中那颗又阴又暗，又冷又湿的心。心里只有一个念头：这样活着，生不如，还是早一点儿结束算了。
然而，海伦的做法与我的想法恰恰相反。她一生度过了88个春秋，却熬过了87年无光、无声的孤独岁月。而且，正是这位又盲、又聋的女子，竟然毕业于美国哈佛大学，这是一个多么惊人的成就埃但是，毕竟，这惊人的成就是离不开她自身的努力的。与她相比之下，天壤之别啊，我真是自愧不如啊！
海伦可以创造这些常人无法想象的'奇迹，全靠她有着一颗不屈不挠、坚持到底的心。她毫不犹豫地接受了生命的挑战，用自己那颗炽热的心，用自己那伟大的爱，去拥抱美好、充满生机的世界，以惊人的毅力与困难作战，终于，她战胜了生命的挑战，张开了心灵的眼睛，有了信心与希望，走出了寂静与黑暗。最后，她又把那双慈爱的手——伸向了全世界！ 海伦从又瞎又聋的女孩成了举世文明的作家，经历多少坎坷啊，可她从没有退缩，而是勇往直前，毫不畏惧地面对困难，去战胜它，跨过它。一个又瞎又聋的人能做到，更何况我们是一个没有缺陷的人，没有理由做不到啊！一些同学很自卑，说自己笨，人人都是平等的，没有天才，也没有笨蛋。天才和笨蛋是取决于这个人有没有决心学习，有没有毅力坚持下去，这才是最重要的。人生的路途坎坷、崎岖，就看你有没有信心和毅力去把它踩在脚下，一步一步登上成功之路。
我们每一个人时刻都在有意或者无意识地描绘着自己的人生画卷，只有奋斗，只有自强不息，我们的生活才会充满鲜亮光耀的色彩，我们的生活画卷才会闪光。
读完了这篇课文，我觉得这个看似微弱的女子，内心是多么地坚强！她既不自暴自弃，又不叹息自己的缺陷，而是以不断地学习来证明残疾人也是和普通人一样的，他们可以用自己的方式来学习。当时谁能想到，一个失聪失明的弱女子，居然学会了说话，并且考上了著名的哈佛大学！
她一生写了14部着作，其中《假如给我三天光明》是她的自传，令人感触最深。在这本书中，她向人们讲述了自己的故事，展示了她是如何创造出这个奇迹的，同时也表示出她多么想用自己的眼睛、耳朵来感受这个世界。
我们真是身在福中不知福，残疾儿童们想方设法地想要读书，而我们这些健全儿童们却想方设法地躲避读书。
关于海伦凯勒的英语作文小学【二】
书名：永不放弃的海伦凯勒
作者：海伦凯勒
内容简介：
海伦凯勒，一个因为发高烧而失去视力和听力的女孩，她曾经自暴自弃，认为自己的世界充满了黑暗与孤寂，直到她的大恩人─苏利文老师来到她的身边，才 让她从自卑里走出来，找到希望。苏利文老师拥有一般人没有的爱心和耐心，她温柔的教导海伦凯勒，让海伦凯勒学习到许多道理，到读书的喜悦。苏利文 老师的努力没有白费，她把海伦凯勒培育成一位优秀的作家，让海伦凯勒在后人的心里，变作一颗闪亮的星星。
读后心得:
如果你的身心有缺陷，你会像海伦?凯勒一样不在乎旁人的眼光，为自己的梦想打拼吗？要是我，我会感到自卑，天天躲在房间里，什么事都不做。所以，我觉 得海伦?凯勒的精神很值得大家学习，我们要以他做榜样。眼睛瞎了，心却不瞎；耳朵聋了，心却不聋。只要抱持着这种观念，就算是残障人士也能为自己挣出一片 天。海伦凯勒就是一个很好的例子，她的`努力，使她战胜了命运，也让更多的残障人士鼓起勇气，乐观面对人生，为自己的前途奋斗。
关于海伦凯勒的英语作文小学【三】
周六，我刚睁开眼睛，立刻拿起昨天刚准备好的眼罩、棉球，一切武装好后，我开始穿衣服。咦？平时2分钟就能搞定的衣服怎么这么难穿？我在衣服的正面摸摸，反面摸摸，摸来摸去也没摸出正、反面。这可怎么办呢？我着急地想着办法。对了！我灵机一动，衣服的'反面有商标！我又摸了一遍，才顺利穿上衣服。
穿好衣裤后，我来到卫生间，和往常一样，我开始往杯子里倒水，到了半天，杯子里还是没水，我一摸，天啊，原来我没对好杯子，而是倒在了台子上，现在台子上湿漉漉一片，我笨手笨脚的擦台子却又差点撞翻杯子。
漫长的半小时总算过完了我又见到了光明。当盲人的感觉真难受，半小时比一天还要长。当了半小时残疾人后，我开始佩服起海伦凯勒，佩服她的坚持不解、不屈不挠。于是，我在心里问自己：假如我是海伦凯勒，我会怎样面对生活呢？是像她一样乐观坚强，还是灰心丧气？遇到困难是像她一样坚持不解、不屈不挠，还是退缩、逃避？也许，以前的我是后者吧，但以后，我一定要努力做前者。
这次当残疾人的活动使我受益匪浅，明白许多道理。
关于海伦凯勒的英语作文小学【四】
如果你的身心有缺陷，你会像海伦?凯勒一样不在乎旁人的眼光，为自己的梦想打拼吗?要是我，我会感到自卑，天天躲在房间里，什么事都不做。所以，我觉 得海伦?凯勒的精神很值得大家学习，我们要以他做榜样。眼睛瞎了，心却不瞎;耳朵聋了，心却不聋。只要抱持着这种观念，就算是残障人士也能为自己挣出一片 天。海伦凯勒就是一个很好的例子，她的努力，使她战胜了命运，也让更多的残障人士鼓起勇气，乐观面对人生，为自己的前途奋斗。
关于海伦凯勒的英语作文小学【五】
今天，我戴上眼罩，套上耳塞，顿时，我突然不知道自己在哪了，感觉自己忽然来到了另一个世界，与刚才有声有色的世界隔绝了，眼前就只剩下黑暗。原来海伦就是在这样一个与世隔绝的世界里生活的！
不明白。我急得直跺脚，可又不能告诉妈妈，我只得拿起桌上的一支笔在纸上写。好不容易，妈妈看懂了，带我来到了我的'位置上。哎，终于明白了，海伦一开始为什么脾气那么坏。哪个孩子这样悲惨的遭遇会沉着面对？
一小时的体验，让我到了海
我能干些什么呢?我暗暗想着。想去看电视，可我看不见啊；我想听音乐，可我听不见啊；我想去和妈妈谈谈心，我说不出啊……我一下子就少了好多可以干的事，感到生活变得无趣，没有意义了。可转念又想，海伦凯勒也不和我一样吗？她不是活的很快乐吗？她有时在湖上泛舟，有在林中漫步，有时海滩玩耍……她感到周围的一切都是美好的，而我怎么就觉得生活无趣呢？
可以吃晚饭了，我急忙向餐桌跑去，哎呦，我撞上什么了?我张开手摸索着，摸到了一个尖尖的塑料盖子。哦，这是家里的饮水机。我立马调整方向，终于，我找到了一把椅子。碗呢？我四处摸着。不好，这不是我的座位。哼，找个位子都这么难，怎么回事吗？这么一点小事我都做不好，怎么办？我本能的张开口，想寻求妈妈的帮助。可我还是“哑巴”呀，我一时之间不知道怎么办才好，哇哇地叫起来。妈妈走过来，我使劲地向她比划，可她看了好半天还是伦生活的不易，让我对海伦的印象又深刻了一层，让我对这位生活在无声无色世界里的坚强女子更加地崇敬！
关于海伦凯勒的英语作文小学【六】
一个聋盲人能取得这么大的成就，是何等令人惊讶。如果海伦屈服于不幸的命运，那么她将成为一个可怜而又愚昧无知的寄生者。然而她并没有向命运低头，她以惊人的毅力，顽强的精神，走完了人生的.道路，并为人类做出了杰出的贡献，成为一个知识广博.令人尊敬的人。
海伦的一生，是不平凡的，她给予人们极大的鼓舞，使那些虚度光阴的人万分悔恨。我读了这本书，，常常问自己：海伦不屈不挠的一生，给予那些残疾人以生活的勇气和力量，难道对于我们这些健康的人没有启示？不，不是的。记得海伦曾经提过这样的问题：假如你的眼睛明天将要失去光明，那么，你今天要看什么？这使我感到：我们这些健康人，不能迟疑，不能虚度年华，应该珍惜这美好的时光，珍惜这幸福的生活。
这些日子，我常常深思一个问题：人应该如何对待人生？人生的价值何在？我觉得海伦.凯勒那光辉的一生，为我们做出了圆满的回答，她的生活道路就是我们应该走的路。
