八年级上初中作文讲评课教案【一】
1、学生修改完善自己的习作：听了小组成员的意见和刚才同学间的汇报，想不想再修改一下自己的习作吗?好，那就让我们现在行动，在原文上改吧。
2、自主习作交流会：修改之后，可以去给你的好朋友或现场的老师读读你修改过后的习作，讲讲你畅想出来的故事，听听他们有什么感受和好的建议吧!
八年级上初中作文讲评课教案【二】
1、四人小组合作评改习作，课件出示有关内容：非常好，现在就是团队合作的时间了，小组按要求评改习作。如果你们小组有什么拿不准的地方，老师可以帮帮你们。刚才每个小组都拿到了这张“今日之星”的奖项单。其中，希望星奖给本组习作最好的同学，冲刺星奖给本组习作进步最大的同学，神笔星奖给书写最棒的同学，聪明星奖给讲评时听得最认真的同学。
2、四人小组互评互议，教师巡视，并参加一个四人小组的评改。
3、教师组织反馈四人学习小组的评改情况：刚才有哪些同学得到了聪明星?看来你们是最会听的孩子。那神笔星呢?一定是书写最棒的同学。我们的冲刺星呢?你们的进步最大，要再接再厉哦!还有希望星呢，未来的小作家。
4、四人小组汇报评改情况：请2—3小组到前面来。（师相机引导学生评价并修改。）
八年级上初中作文讲评课教案【三】
在最无助的人生路上，亲情是最持久的动力，给予我们无私的帮助和依靠；在最寂寞的情感路上，亲情是最真诚的陪伴，让我们感受到无比的温馨和安慰；在最无奈的十字路口，亲情是最清晰的路标，指引我们成功到达目标。
亲情是人间最温暖的阳光，感受亲情既是抚平心灵创伤的妙药，也是激发生命力量的源泉。一个人独处异地，尤其能感到亲情的份量，不知道能不能征服它，只知道，它常常会使我陷入沉思，远方的每一个人都是我牵挂的对象，是一群充满生命力的老顽童。
都怪亲情那么绵延，都怪我过于迷恋，才会一度陷入爱的漩涡。怎么隐藏我的悲伤，在离开他们的时候，爸爸的幽默风趣，妈妈的善解人意，姨姨的温柔体贴，一切的一切，都会常常浮现在眼前。眼睛里，时不时地泛起一层不知名的白色液体，这也许就是亲情的魔力。
有一次，我本以为月考一定会有很好的成绩，但出乎意料的是成绩一泻千丈，排名也退之万里，实在令人难受。从这以后的一段时间，我都为此而烦恼，也一直不敢向妈妈如实说明这些。但毕竟还是逃不出妈妈的“火眼金睛”，被她看穿了。妈妈却没有责骂我，而是耐心地指导我如何改进。
过去的是记忆中熟悉的身影，不变的是照片中永恒的微笑，留下的是那段刻骨铭心的亲情。多少次在梦中无声地抽泣，多少次翻开影集的指尖不愿离去——只是因为那段苍茫的爱。
亲情就是这样，即使远隔千里，也能感觉到它的份量，它会时时缠绕着你的心，在你情绪低落时想想他，依然会觉得很甜很美。
八年级上初中作文讲评课教案【四】
教学目标
1．理解父辈的殷切希望。
2．选用大量事例的方法
3．理解文中富有哲理的语言
重点难点
1．重点：理解信中饱含对儿子的一片深情
2．难点：赏析有关精彩语段
教学时间
一课时
教学设计
一、预习
二、导入
三、作者简介
四、研读课文
文中父亲肯定了儿子的哪些优点，又提出了哪些希望。
明确：父亲首先肯定了儿子最大的优点是心地善良，对大自然，对所有的`生命充满爱心。决不干些弄虚作假的事。父亲认为儿子的另一个优点是具有平民思想。比如对胡同特别感兴趣，不喜欢搞特殊化，对家庭和附加于家庭上的东西没兴趣。
父亲重视的是儿子的思想品质，而不仅是他的学业，这很值得我们深思的。
父亲又提出了两点希望：一是应有博大的胸怀。要豁达，要跨跃心理的雄关，要征服自己，不要纠缠于一些小事。二是要有铁一般的意志，这是针对儿子小事尚可，中事不够，大事就不够提出的，希望儿子成为坚强者能办大事。
这两点希望表达了父亲对儿子的一片深情，希望儿子不断完善自我，这也是对我们广大青少年提出的要求。
信中举了哪些事例，举出你印象最深的谈谈感受。
（1）为了说明儿子心地善良，作者举了儿子四岁时见人摘花、砍树就生气；直到今天为保护海洋生物而不吃鱼，做错题而已从同桌得知正确答案而不改。
可以看出父亲对儿子十分关注，对十年前的事情还记忆犹新。在叙述中父亲如数家珍，赞赏之情溢于言表。作者还将自己同儿子进行对照，反省自自。
（2）在信的开头，为了激励儿子积极进取，举了“我和你妈妈”“你爷爷”“你外公”十五、六岁就参军的事例，还有甘罗，刘胡兰的事迹。
举这些事例，希望儿子从小胸怀大志，有一个与众不同的精彩人生，可以看出父亲的良苦用心。
（3）举儿子对胡同文化特别兴趣，不搞特殊化，不炫耀自己的家庭。
在儿子的诸多优点中，作者特别珍视这个优点，作者主为平民思想是现代化和现政治最重要的灵魂。可以看出儿子正是受了家庭的潜移默化的影响，才具有了这个特点。这个事例看似平凡，但给人深思。
（4）举了儿子在意别人的批评，别人的看法，无端地被一些小事所困扰。父亲表达了自怀的担忧，用了邓小平三次栽倒三次站起来的事例启发儿子要战胜自我，超越自我。
文中有很多可以做为警句的段落，请摘录你喜欢的，并加以分析。
世上没有两片相同的树叶，也没有相同的人生之旅。
人心如海，世事如烟，偏你心中是一片净土。
在狼面前是羊，在羊面前是狼，这其实是一种不平等。当别人强大时，用谄媚取悦对方；当自己强大时，用作践别人来取悦自己。
你就是你，你不是别人，先做自己，再做别人。有些父母希望孩子做这个做那个，其实是在孩子身上寻找自己。
应有博大的胸怀。天空大，比天空还大的是人心。
放得下，拿得起，举泰山如茶几。
聪明是一种才富，意志是更大的财富。聪明人办小事，坚强者办大事。战斗最难坚持的是最后三分钟。
五、小结
本文表达了父辈对儿子的殷切希望，在字里行间我们真切到父亲对儿子的一片深情。
六、作业
八年级上初中作文讲评课教案【五】
前天，我看了《开学第一课》，其中，“爱”这个环节，令我感受颇深，大珍珠和他的“父王”，用爱创造了奇迹。
十年前，他，是黑豹乐队的主唱。他，也曾是驰骋在乐坛的风云人物。他，就是秦勇。但在他儿子大珍珠四岁的时候，被查出类似于自闭症的病。自闭症是很难医治的，因为他会完全活在自己的世界里，完全听不进你说的话。但秦勇用爱创造了奇迹。他花了一年多的时间，教会了大珍珠骑自行车；然后花了三个月的时间教大珍珠系鞋带……
虽然大珍珠与我们有些不同。我们很快就能学会的东西，他可能要比我们，多花上几倍、几十倍、几百倍，甚至几千倍的'时间来学会。他们只是需要比我们更多的关爱和呵护。
秦勇和大珍珠让我想到了我的爸爸妈妈。以前，由于性格不合，他们天天吵架。有一次，我被吵烦了，大叫：“你们离婚算了！”结果，还真被我说离婚了。虽然那个时候很伤心。不过我现在也没觉得有什么大不了的。因为不吵架，因为爸爸妈妈对我的爱，我的学习成绩也有提升。爸爸妈妈还因此对我更好。并且，就在去年九月，我有了个淘气可爱的妹妹。喜事还不止呢！今年四月，我又有了一个长得像混儿的小表妹，真是双喜临门呢！
爱，能创造奇迹，秦勇对大珍珠的爱，让他差不多恢复成了正常人。同样，我也爱我的妹妹，虽然我和她相处的时间很短，但最令我惊喜的是，他学会的第一句话就是“娃娃”——我的小名，这可真是奇迹呢！
八年级上初中作文讲评课教案【六】
亲情是什么？
亲情是春日的百花，给你一生的灿烂；是夏季的繁星，让你一生璀璨；是秋日黄澄澄的稻谷，让你倍感丰收喜悦；是冬季温和的阳光，让你深感温暖。
亲情是那颗灵丹妙药，治愈我浑身的病痛；亲情是我写累作业后的那杯热气腾腾而香浓的牛奶；亲情是我睡觉踢被后的复盖；亲情是失败中激励的语言；亲情是我犯错后的巴掌与信任。
亲情是无垠沙漠中的那弘甘甜的清泉，滋润着我干涸的喉咙；是大海中的灯塔，指明了我前进的方向；是我疲倦时的软床，驱走了我浑身的疲惫；是我想哭时的肩膀，抚慰了我寂寞的心；是我寒冷时的拥抱，给了我炽热的温度。
亲情是“临行密密缝，意恐迟迟归”的牵挂与爱意，是离别时的叮嘱。
亲情是居人思客客思家“君问归期未有期”的那份想念与无赖。
亲情是“雨中黄叶树，灯下白头人”的静静守候。
亲情是“你在他乡还好吗”的那句亲切的问候。
亲情是佛前的句句祈祷。
说了这么多，不用在多说了。我想，世间最无私的，莫过于亲情；世间最珍贵的，莫过于亲情；世间最伟大的，也莫过于亲情。
总之，无论你的资金如何，无论你的地位如何，无论的能力如何，亲情犹如你的影子，总是无缘无悔地伴你一生。没有谁能离开亲情而取得成功，没有谁能离开亲情而幸福一刻，难道不是吗？
八年级上初中作文讲评课教案【七】
9月4日晚上8时整，我和妈妈怀着激动的心情坐在电视机前，观看开学第一课。
第一节说的是“爱国”，讲了国歌的来历。国歌是抗日时期田汉先生写的词，聂耳先生作的曲。其中“把我们的肉筑成我们新的长城”中还有一个故事。说的是：日本鬼子用大炮在长城上炸开了一个缺口，战士们立刻从四面八方涌来，在长城的缺口上不停的攻击，让敌人不能前进一步，许多战士用自己的身体挡住了敌人的进攻，用肉筑成了新的长城。这一段不是编出来的，而是真人真事，让我们为这些去的战士们，致敬！
这节课还讲了左权将军的故事。这个故事说的是左权去前线抗日，远离家乡，但一有空就给家里写信。有一天，部队兵败正在撤退，左权将军走在队伍的后方，敌人的炮弹打中了队尾，左权将军就这样去了。他是在战场上去的最高级级别的将领，我都感动的流泪了。
开学第一课中说到的人物都是英雄，让我们铭记历史，让这些英雄永远活在人们的心里。我还明白了一个道理：“弱就要挨打”，我以后一定要好好读书，长大后成才，让祖国变的更强！
