神舟十六号飞船的作文(神舟十六号飞天作文600字)

神舟十六号飞船的作文(神舟十六号飞天作文600字)

首页写景更新时间:2024-03-05 00:02:40
神舟十六号飞船的作文(神舟十六号飞天作文600字)

神舟十六号飞船的作文【一】

亲爱的聂海胜叔叔、张晓光叔叔、王亚平阿姨:

你们好!我是ⅹⅹ小学的一名小学生,我非常崇拜你们。当我从电视直播节目中看到你们乘坐的神舟十号一飞冲天时,我被你们的智慧和勇敢精神深深地吸引了,因为你们再一次圆了中国人的飞天梦想。

说实话,我做梦都想和你们一样,在神奇的太空飞翔,俯瞰孕育我们华夏文明的长江、黄河和气势雄伟的长城,遥望一下挺拔多姿的珠穆朗玛峰。如果有机会碰到外星人,还可以跟他们聊聊天,探讨一下太空的神奇,聊一聊宇宙的奥妙……航天员叔叔,你们在工作舱里半躺半卧、半飘半浮,一定很好玩吧?那当你们走出舱时,又是什么感觉呢?晕不晕?跟地球一样吗?我非常好奇。你们知道吗?我可是你们的忠实粉丝,告诉你们一个秘密,昨天我梦见自己也坐上神舟十号上天了,在太空里我认识了“多多”和“好好”两个火星朋友。我带他们参观了地球,他们还夸我们的地球是个美丽而又和谐的家园,一个闪烁着耀眼灿烂的美丽星球!我高兴地蹦了起来,结果一翻身滚下去了。哎,原来是个梦呀!虽然这只是个梦,但是我真的很想去太空体验那神奇的'宇宙世界,去感受太空生活,更进一步了解太空里的奥秘!

叔叔阿姨们,感谢你们的勇气和努力,希望在未来的宇宙空间站里再次看到你们矫健的身影,再次看到你们灿烂的笑容。作为新一代的小学生的我,也树立了自己的远大理想,长大以后也要当一名航天员,乘着我们中国人自己的宇宙飞船遨游太空。我今后一定会加倍努力学习,想着这个目标前进,为我们伟大的中国争光!

祝你们凯旋而归!

你们的粉丝 ⅹⅹ

2013年6月25日

神舟十六号飞船的作文【二】

“第56号教室”为孩子们打造了一座躲避暴风雨的天堂,第一章中“给我一些真相”里面讲述的故事,在我的.教育生活中也曾遇到。记得那是我第一年做班主任,我们班一个男生也像艾里克斯的似的,在连续三天“忘记”带作业后,终于,我再也忍不住,当着全班学生对他大吼大叫,把他书包里的东西全都倒在地上,让他找作业。其实,我早已知道他又忘记写作业,我并不是因为他没有完成作业而生气,而是因为他一次次的对我撒谎,让我很气愤。看了艾里克斯的这个故事,我想,我比艾里克斯的老师幸运,孩子的家长并没有找到学校来找我算账。其实,现在看来我和那位老师犯了同一个错误,就是错失了一个绝佳的教育机会,对这个孩子造成了伤害。如果当时,我像雷夫对待丽莎一样,那事情会有另外一种结局,也许这个男孩自己就会不好意思的来向我承认他撒谎了,也可能以后都会完成作业,或许……

随着教学年龄的增长,我已不再那么冲动,学会用积极的态度与耐心来面对问题,处理事情时能够经常站在学生的立场去想,建立了与学生的信任,平和、友善、诚实、公正而又通情达理的对待每个人、每件事,尽力为学生营造一个像家一样的避风港。我学会了为学生的良好学习习惯多做加法,以此激励学生,带动其他的学生来竞争,而不是处处针对他们的缺点做减法,努力成为一个令人喜爱的老师。

通过对《第56号教室的奇迹》的研读,我还明白了,不管是教导学生还是子女,一定要时时从孩子的角度看事情,不要把害怕当作教育的捷径。第56号教室之所以特别,不是因为它拥有什么,而是因为它缺乏了这样的东西——害怕。雷夫老师用信任取代恐惧,做孩子可以依赖的依靠,讲求纪律、公平,并且成为孩子的榜样。正如他所说的:“孩子们以你为榜样。你要他们做到的,自己要先做到。我要我的学生和气待人、认真勤勉,那么我最好就是他们所认识的人之中最和气待人、最认真勤勉的一个。”

书,还在品读;收获,却很多很多。徜徉在雷夫老师的“第56号教室”,我也犹如雷夫老师的学生那样,深深地迷恋在这理想的“教育国度”之中了。真诚的祝愿所有的老师都能够开心、快乐地工作,所有的孩子都能够快乐的学习、茁壮的成长!

神舟十六号飞船的作文【三】

10月12日9时,随着北京航天飞行控制中心总指挥的一声令下,神舟六号飞船在火箭的推动下飞上了太空,整个中华民族顿时沸腾了。10月14日16点30分,在神舟六号航天员传回的.画面中,精彩的一幕出现了:费俊龙半蹲在地上,用双手撑住船舱地上的两个固定物,然后突然向前,完成了一个前滚翻!之后,费俊龙似乎意犹未尽,又翻了一个。翻完之后,费俊龙笑着看了看正在给他拍照的聂海胜。接下来,费俊龙又接连翻了两个筋斗,而且动作一个比一个熟练。费俊龙翻这四个筋斗大约用了三分钟,以神舟六号每秒7.8公里的速度,他一个筋斗就翻了大约351公里。

载至14日16时,神六已进入太空55小时,两名航天员在太空目睹了36次日出日落,飞行约定151万公里,是迄今为止我国在太空中飞行距离最远的两个人。看着这样的报道,我的心中感到无比振奋,我为祖国有这样的成就感到自豪,为我们国家第一次进行多人多天太空飞行并进行真正意义上的太空飞行实验感到骄傲。神舟六号飞船经过5天的飞行顺利着陆了,我们一定要好好学习,将来为祖国的科学事业做出贡献。

神舟十六号飞船的作文【四】

??如我登上了神舟飞船800字

每个人有自己的梦想。有了梦想,才会有追求。有的人想假如我是一名影星,那该有多好啊!还有人想假如我是一名体育记者我一定要和NBA巨星科比拍张照。这些我都想过可是我最想说的是:假如我登上神舟飞船。我一定要再一次探寻火星的奥秘!

在静悄悄的夜晚,航天工程办公室里的工作人员,正在给一名马上要登上神舟八号飞船的宇航员张智博穿上雪白而有些厚重的宇航服,这个人就是我。我迈着庄重的步伐走在红地毯上,心里感觉无比的自豪和快乐。火箭是由一个长长的白色合金金属外壳组成的,上面印有中国五星红旗和神舟八号几个苍劲有力的大字,在阳光下熠熠生辉。飞船里有助推器、分离器、返回舱等组成。先进的整流罩可以防止太空辐射和巨大的摩擦……随着惊天动地的轰鸣,飞船像一条巨龙飞上了浩瀚而又广袤的苍穹。我驾驶的神舟八号起飞了,我的心情顿时沸腾了。心想:我终于可以看到地球的容貌了,终于可以实现我的理想了,终于可以再一次由我证明火星是不是有外星人的存在!我忍不住微微笑了一下。

穿着雪白沉重宇航服的我,漫步在梦寐以求的火星上,看着火星上一片火红的景色,就像自己已被蒸发融入到了里面似的。这里的高山要比珠穆朗玛峰还要高几倍,这里的峡谷要比东非大裂谷还要深。传说中的'火星人的头像,不过是一块巨大岩石随着时间的流逝大自然的杰作而已。看着奇特的外星人,他们身高不足一米六,像泳衣一样的皮肤富有弹性没有体毛。头颅和地球人没什么两样,只不过眼睛要比地球人大许多,头上有两个奇怪的肉凸,那是他们为适应火星生存环境而特有的耳朵异常的灵敏。在他们的带领下,我们参观了火星外星人的飞碟基地,才知道那里的文明要比地球人先进一千年。

铃,铃,铃伴随闹钟清脆的响声打破了我的梦想,醒来之后我才发觉出这是一场梦。它不是真的,我坐起来仰天长叹为什么?我的激情好似一把火,哎,我真想它是真的!

假如我登上了神舟飞船,我一定要完成多年来的梦想——遨游地球,我想让历史知道张智博也能证明中国人行!

假如我登上了神舟飞船,我一定要观察地球所有的容貌,探索地球外那层薄薄的水晶膜内到底生存着什么生物?

假如我能登上神舟飞船。我一定要到月球广寒宫上,看一看美丽的嫦娥,在广寒宫内都有哪些烦恼,观察吴刚伐木流下的汗水,想象吴刚孤单时流下的泪水。

假如我能登上神舟飞船,我一定要飞出太阳系寻找宇宙的起源!

神舟十六号飞船的作文【五】

曾经有人这样比喻说:每个孩子的心灵都是一块玉石。的确,教师的义务就是对他们进行雕琢。教育的秘诀,不是让孩子去怕你,因为怕挨你的骂而做作业,认真地看书。或者讨你的欢喜,在你提问时,说不符合自己内心的话。有的时候,要做某一样东西时,你表面上、嘴上说好,其实心里却不屑一顾。这是一个亲身经历:

在学校里的日子,有些时候,最怕老师问的问题就是:今天的作业多不多?有些时候,因为这个问题,会左右为难很久很久。有些时候,明明可能要做到九点钟的作业,却说不多。我也会想,我为什么要这么说,是为了讨好老师吗?真的,太多时候是口是心非的。不是怕老师骂,而是已经成为一种条件反射了,一种习惯——跟着老师的喜好走。

曾经的理想是老师,我当时的想法是:一心一意爱着学生,和孩子们变成哥们姐们的关系。但是,现在来看,这种方法并不行得通,因为如果你善待他们,他们也不会善待你,就像猴子耍把戏,很听你的'话,依着主人,但依然是要被人耍的。

做一个老师还是很有威风的,可是,做老师的苦与累,是只有真正做才能感受得到的。教育的秘诀,是真爱,是让学生像自己的孩子一样,善待他们。

那是奇迹,又不是奇迹,很多人说爱可以创造出奇迹,很多人说爱可以诞生奇迹,一个教师需要用爱来创造奇迹,老师是为国家奉献的,无论他愿意不愿意,总是要爱。奇迹会在那一刻降临。

雷夫,一个普普通通的小学老师,他20多年如一日,坚守在第56号教室辛勤耕耘,用自己那颗赤热的心全力教育他的孩子们。(他的敬业与爱心,在我们身边,有很多老师并不逊于他,可以说,我们的老师也跟他一样,诚恳的对待每一个孩子,然而,不一样的是,他收获了成功,他创造了奇迹。那是五十六号教室的奇迹,也是五十六号教师的奇迹。因此,雷夫老师不再平凡,不再普通,然而他的伟大,却也是平凡。

那种平凡,是伟大。他平凡地工作,平凡地播种与收获,播种平凡,收获奇迹,他不是用嘴与手,而是用自己的心与爱教学。像每一个母亲都是伟大的一样,每一个教师都是伟大的,平凡的伟大,只要付出了汗水,就是伟大的。

平凡的伟大,伟大的平凡,这就是一个普普通通的职业:教师。

神舟十六号飞船的作文【六】

亲爱的神舟七号宇航员:

您们好!

伴随这2008年9月25日这一刻的到来,伴随着“5、4、3、2、1”的倒计时,伴随着21时10分的那一声巨响,您们坐在神州七号里升天了。带着全国人民的希望,带着亿万群众的目光,带着重大的任务和责任,升天了,来到了浩瀚的太空中。

当你们坐着神舟七号到了太空中时,当你们对全国说话时,当大家知道您们身体正常时,都万分激动。因为,你们已经成功将伴随飞船飞行的小卫星释放。并且,您们还要实现中国首次太空行走。当翟志刚叔叔打开舱门,穿着我国自制的宇航服,从飞船里出来时,大家的心都提到了嗓子眼上,终于,您成功地完成了太空行走,使中国成了继美国、俄罗斯之后第三个进行太空行走的国家。您在太空的一小步,可谓是中国航天史上跨越历史的一大步,使浩瀚的太空中留下您的脚迹,中国人的脚印。

那一刻,中华大地沸腾了,大家一片欢呼,载歌载舞,热情拥抱,奔走相告,同时,大家也记住了,永远地记住了,三位航天英雄的名字:翟志刚、刘伯明、景海鹏。因为,是您们完成了这一壮举;是您们为中国为中国以后建太空站打下了基础;是您们为中航史上谱写了一页辉煌的篇章。

台上一分钟,台下十年功。您们,不论是炎热的夏季,还是寒冷的冬天,都在默默地训练着,其辛苦是我们无法现象的。在此,我向您们表示深深的敬意。

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