戴耳机听音乐英语作文【一】
星期天，小猴看见妈妈戴着眼睛读书、写字，奶奶也戴着眼镜补衣服，小猴子十分奇怪，便轻轻地走到妈妈身边，细声地问：“妈妈，你和奶奶为啥都戴着眼镜呢？”妈妈扭过头来，俯下身子，亲切地对小猴说：“戴眼镜看得更清楚。”哦，小猴似懂非懂的点了一下头。
过了几天，小猴的科学老师让观察昆虫时，小猴怎么也看不到昆虫的脚。呀，这该如何是好？咦，妈妈不是说过，戴眼睛不是看得更清楚嘛，呵呵，我去戴妈妈的眼镜去。
小猴飞也似地跑到妈妈的卧室，拿起了妈妈的眼镜，一下子就戴在了鼻子上。怎么回事，怎么模模糊糊的，戴上眼镜更看不清楚了，并没有更清晰呀。哦，是不是妈妈的眼镜坏了呀，要不试试奶奶的吧。小猴又像颗枪打出的子弹跑到奶奶的房间，把眼镜盒打开，取出眼镜，小心翼翼地又戴了上去。妈呀，怎么回事，眼前坑坑洼洼的，小猴向前走一步，哎哟，他打了一个趔趄，差点摔倒。“这是什么破眼睛呀！”小猴抱怨起来。
好一个妈妈，竟然骗我。小猴气极了，撅着小嘴，气冲冲地来到正在厨房做饭的妈妈身边，掐着腰大声呵斥妈妈：“你为什么骗我？”
“骗你？”妈妈一下子愣住了。连忙蹲下身来，扶着小猴的.脑袋问：“怎么回事？”
“你说过戴眼镜可以看得更清楚，可是你和奶奶的眼镜我都试过了，越戴越模糊。”
“啊......哈哈哈......”妈妈惊讶过后马上又笑了起来。
“有啥好笑的？”小猴眼睛都快瞪了出来。
猴妈妈低下头来，停了笑，和蔼地说：“妈妈戴的是近视镜，奶奶戴的是老花镜，你不近视也不花眼，当然会模糊了！”
“哦，原来如此。”
从此，小猴明白了，对别人适合的东西对自己不一定合适。以后再也不照搬别人的啦。
戴耳机听音乐英语作文【二】
陈老师说：“游戏规则是用一只手戴上手套，不用另一只手就要把卡片拿到下面的`脸盆里就可以了。”
游戏开始了，我们排成了4队，我们一个接着一个把卡片放下去了，我成了第1名，但老师说：“这是练习。”我们被老师这句话惊了一下，“原来是练习。”我们失望的说。
真正的比赛开始了，我们小心翼翼抓放，没在意时间，结果因为时间我们得了第二名，被第三组夺了第一名，关键是快了一秒，要不然我们就是第1名啦。
这次比赛主要输于我们不在意时间，不过通过次比赛我懂了：要在意时间，我们老师说过“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”
虽然得了第二名，但我还是挺开心！
戴耳机听音乐英语作文【三】
和家人一起听音乐的时候，范围会很广。我总以为是生活的厚度不同，所以每个人对音乐的涉猎也会不同。所以全家人在一起的时候，综合性的音乐会是个不错的选择，比如《同一首歌》。爸爸可以找到刘欢，妈妈可以找到孙悦，而我，可以找到很多。这就跟晚餐一样，不一定所有的菜都是你爱吃的，而你总能找到自己爱吃的。更妙的是，原本你不爱的'菜也许某一天会得到你的首肯而进入到你的碗里，营养就均衡了。
和朋友在一起听音乐，范围就小了。因为大家的爱好都差不多，否则是不会聚到一块儿的。这一顿，可能是汉堡可乐，可能是鱼片寿司，可能是麻婆豆腐，也可能只是一些干面包，但这些都是宝贵的共同语言，朋以类聚嘛。可能两个人毫不认识，但对音乐同样的感知，就如细腻而坚韧的蛛丝，从而维系了两人的友情。这种音乐与人心的微妙关系真让人称奇。那么把了解自己的人称为“知音”大抵就是这个缘故了。
一个人的时候还能一起听音乐吗？如果你能了解李白的“对影成三人”，那么对这此也就有了答案了。自己的影子，永远真诚的追随着自己，他和你没有矛盾，也没有分歧，世上再也找不出如此支持自己的了。那么就点一支檀香，用指间轻轻拨开琴弦，“对影二人”吧。总觉得，古筝的音是沉沉的，大概是拖了弹时的心情吧。岁月可以掩了千年的风雪，却掩不了千年的明月，和伴着明月的隐隐愁思。姬昌曾作《广陵散》，被视为最美的曲子，但终究还是销了音迹，无处可寻了，我的影子，你说对吗？影子轻轻的应着。和影子做伴的时候，只爱听一种音乐。这种音乐是纯白色的，旋律缓缓的重复着，自己就好象灵魂出壳般，在流动的声音中徜徉。你仿佛能看见自己呆傻的模样，笨笨的做着这落落人世中小得可怜的一员。其实人并不拥有孤落感，因为还有影子。当你和世界隔着长长的篱笆的时候，就和影子一起听音乐吧。影子永远懂得，这音乐对于自己的意义。
音乐于耳，就如同美食于口，美景于眼。孟子说：“凡音之起，由人心生也。”每一种音乐，便是一种心情，是一片人的内心的风景，一起听音乐，一起享受那种心情，一起欣赏那片风景。
戴耳机听音乐英语作文【四】
你好!
戴老师，您教我们已经近两年了。从您五年级为我们上的第一节课就不难看出，您是位教学丰富且拥有丰富知识是好教师。可是我们却经常不守纪律，惹您生气，让工作本来就很忙的您花费了不知多少的精力。
我们班在纪律上可以说是不如以前。只要一有机会，嘴巴就会讲个不停，而且会一直讲下去，没玩没了，直至老师来。每天的两个值日生喊得就快竭斯底里了，可就是如摆设一般。不知是何时起，您就一直强调纪律，也不知是否因为生气发火了，狠狠地教育了我们一翻，才有所好转。
记得有一次，您在班上讲作业，也许是由于工作的原因，有人找您，临走时还反复强调了纪律，大家伙似乎全都记在了心里，您吸了口气，好像又想讲什么，但是您没有讲走了。很显然是您对我们十分怀疑，只是当时不想，事后来验证一下。在全班 个人之中，我敢说至少有三分之一的人只是在做表面现象。您前脚刚踏出教室门，班上就像一下子进了一大群蜜蜂，嗡嗡个不停。声音越来越大，班上简直就像在嘈杂的菜市场。其中有一同学的声音最大，他可以说是瞻前顾后前面没人理他，他就跟后面的人讲，后面的人也不理他就会隔排讲，跨组的讲……真是让人心神不宁啊！这时不知是谁大叫：“戴老师来了。”很灵，教室里很快就静了下来，与刚刚那番情景简直是天壤之别，环境一下子就变了，还真让人感到不习惯。看来“情报员”的消息挺准的，几秒之后，老师到了班上，那些讲话的.人谁也不知道，我们的声音可不是一般的大，而且是大得令人无法想象。在一楼的您都听到了，您立即找出几个讲话的人，并说都没有一个恰当的词来形容我们，也不知那些人作何感想。
戴老师，您虽然不是班主任，但在纪律上你做了很多。真的很谢谢您，您费心了！
您的学生
二零一零年五月十三日
戴耳机听音乐英语作文【五】
可是有一位理发师没走，因为它手艺不好，它想：狮王肯定不会找我的。可狮王派的.大臣找不到其它理发师，只好抓它凑数了。
狮王见了理发师，就命令它为自己剪头发。理发师拿着剪刀在狮王头上左剪一下，右剪一下，最后把长发剪成了短发。狮王很生气，想处理发师。谁知，理发师不慌不忙地说：“狮王，您这样的发型是最流行的。” “是吗？”狮王疑惑地问。
狮王为了知道实情，就派大臣去查。大臣怕狮王它，就骗狮王说：“大王，经过调查，您现在的发型确实就是最流行的。”狮王听了很高兴。
第二天，狮王又让理发师给它理发，这次理发师把狮王的头发给剃没了。狮王大怒，又要处它。它说：“大王，我了，谁为您理发呢？”狮王一听，觉得有道理，就说：“那你有什么办法吗？”“我给您戴个假发，保准很好看！”狮王高兴地说：“好！”
直到今天，狮王都以为自己请到了最好的理发师呢！
