抄写夏天的作文(抄写一篇关于夏天的作文 三年级)

抄写夏天的作文(抄写一篇关于夏天的作文 三年级)

首页写景更新时间:2024-05-24 16:33:18
抄写夏天的作文(抄写一篇关于夏天的作文 三年级)

抄写夏天的作文【一】

人生就像一场旅途、旅行的终点,我们可能什么都无法拥有,可是我们在乎的不是目的地而是沿途的风景。初读余秋雨的《文化苦旅》,就能感受到其身后的文化功底,是什么使得作者笔下的文章能够吞吐千年,博通古今而显得游刃有余是一种阅历,一种修养。古人云:“读万卷书,行万里路。”大江南北,长城内外无处不在见证着他那沧桑而深邃的足迹。

“浅渚波光云彩,小桥流水江村。”这副楹联道尽了江南小镇的魅力。当你坐的船缓缓地行驶在流水间,左右两侧的房屋,依稀升起几处炊烟,依托在岸边的石踏延展到了门前,水中的杨柳,炊烟的倒影随着风儿摆动的弯弯曲曲,给人一种很宁静的视觉享受。眼帘的事物,一切都是那么静谧,似乎只能听到缓缓地流水声。江南的小镇没有雀桥、乌衣巷的沧桑感,仅有的是那一份淡泊。江南的小镇也不屑于荣华,所以没有磅礴的气势,有的只是幽幽的山林,悠悠的水流,自古以来都是这样,不曾有过升沉荣辱,只默默滋养一方土地,养活一方百姓。在现代,这样的地方很少了,似乎这已经成为了每个人所追求的一抹宁静。

把笔触指向文化人格和文化良知,展示出中国文人艰难心路历程的“青云谱随想”。优美的文字在脑海中荡漾,仿佛眼前就是他笔下的山水之间。八大山人那高雅精美却不沉沦于世的笔墨趣味画作,那些燃烧着画家身心的画作,向人们展示着一个个坦诚的生命,才使得以传世,成为历史的永恒。一个和尚留下了一个最根本的身份:杰出的画家。他的名字叫朱耷,又叫八大山人,他是朱元璋的后代。随着王朝的腐败,其只能只身躲在冷僻的地方,来逃避改朝换代后的政治风雨,用画笔来营造一个孤独的精神。朽木,衰草,寒江,无一不成为其笔下的神作。这就是一个艺术的人生,用自我来绘画文化的人格和文化的良知。

一个个古老的物像,大漠荒荒黄河礼貌的盛衰,历史深邃苍老之感见于笔端的“阳关雪”。“劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人”。这时,“劝”的不再是“君”,是淡忘中华文化的人。中华文化,中华废墟,正如阳关。曾几何时,中国是何等的辉煌,圆明园,阿房宫,莫高窟,这些哪个不是我国的璀璨明珠,究竟是什么把这些都带走了?是贪婪,是人们无止境的贪婪,是封建思想的懦弱,是他们的畏惧。还好,中国从一断断苦难岁月中走了出来,可是谁记得我们曾有多少画,比蒙娜莉莎早不知多少年的绚烂;我们曾有多少书,流传千古却又毁于苦难的哲思;我们曾有多少楼,留下亘古墨客鸿篇巨制的史诗;我们曾有多少人,鞠躬尽瘁又挥墨洒的美丽。

都说人生像一场旅行,文化何尝又不是呢?里头夹杂着太多不忍与亲身体验的辛酸。苦苦的味道,为这本纪录中国千年文化的书,多写了一道滋味。未看过《文化苦旅》之前,大概也不会想到,一处处令人流连忘返的风景名胜与历史古迹在它们的背后会有如此深层的涵义。一种从未有过的穿越历史感油然而生,许多历史的文化绽放开来,不免让人去接触,让人去感慨,在跋山涉水中寻求文化的足迹,去感受中华伟大而又急剧吸引力的文化,深成的脚步在文化大道上发出脚步声,远处传来扣响中华文化的大门。让我们一齐去感受文化,追寻文化,就如同旅行一样,一路上的风景就是文化的收获。

抄写夏天的作文【二】

还记得初读这本书时,真正吸引我的并不是作者的下笔如有神,而是小叙中所说的“对我来说,《文化苦旅》就是这个外出的浪子”和“宅,成了一具无主的稻草人,成了一个废弃的箭靶子,破破烂烂地歪斜在田野间,连乌鸦、田鼠都不愿意多看他一眼”,还有“看来,浪子未,气场未绝,就像笔记中的那个浪子,一路伤痕斑斑,而身心犹健,我离开门缝,许久无语,委屈你了,孩子。”这几句每一个都戳中我的内心,这让余秋雨都感叹的书籍何不引起我的注意,我对这本书充满了疑惑,对这本书的内容更是好奇,“文化苦旅”到底是什么,当时我仍无从得知,它对我来说就是一个谜。

而如今,大树的年轮又添上几圈,再拿起这本放置已久的书,也是别有一番滋味。《文化苦旅》到底隐藏这什么?这个问题深深地扎根在我心中。透过这本书,我感受到了咱们中华文化的魅力和大自然的神奇。那千山万水的豪迈在余秋雨老师的笔下展现得淋漓尽致,我不曾去过他所描绘的任何的一个地方,也从未想过要去摸索、探寻,仅仅是看着这些文字,我的内心就已是无尽的赞叹。

书中写了有着“天府之国”称号的都江堰;那夕阳西下,朔风凛凛而略显凄清的道士塔;接通着中华历史脉的莫高窟;还有一湾不算太小的沙原隐泉和那风雨中的天一阁。这一切的一切,对于我来说都是陌生的、神秘的。它们在各自的地方安静的保持着自己的美好,但当余秋雨老师的笔触摸到它们时,它们又开始活跃起来。通过作者的笔,它们活力四射的出现在人们眼前,让人们再次感受到文化和大自然结合的动人瞬间。

作者余秋雨是一个地地道道的山河之子,他生长在一个依山傍水的小村庄,他在书中说:“我在山河间找路,用短暂的生命贴一贴这颗星球的嶙峋一角。”他触摸到了我们一些所不能接触的事物,他用一生的时间有劲祖国的山河,纵横华夏的大地,访遍名山大川,书写下这不屈的一笔。他想让更多的人了解到文化的魅力,见证文化的变迁,欣赏祖国的壮丽无垠。

抄写夏天的作文【三】

夏天的夜晚,永远是那么令人心情愉悦,我独自一人漫步在广场四周的塑胶跑道上,享受着夏夜的宁静。

一年四季,我独爱夏天,因为夏天的夜晚是最美的,抬头仰望天空,满天的繁星一览无余,像是给这原本晦暗的天空镶上了一颗颗钻石。

夏天是昆虫们的天堂,它们总会在夜晚出来寻找食物,对于像我这样的昆虫爱好者来说,无疑是给我提供了一个观察昆虫的平台。

记得小时候,晚上,妈妈总会带我到旁边的小广场散步。等我走累了,妈妈就会将我丢在空椅子上,独个去和阿姨们跳舞。

我也是一个闲不住的人,妈妈一走远,我就赶忙跳下椅子,去寻找专属于我自己的乐趣。当时正值盛夏,到处都是昆虫的声音和足迹,对于其他人来说已熟视无睹,我却认为很新奇。

一阵“嗡嗡”声传入耳畔,我寻找着声音的源头,最终定位到一个路灯上面,我被这一幕惊倒了,黑压压的一片笼罩在泛着黄光得路灯上,有点眩目。

我愣在原地,直勾勾地望着那一团东西不知所措,直到妈妈的出现,我才从自己的思想中挣脱出来,我用手拍了拍路灯,妈妈看到后,笑着向我解释这个现象,我也似懂非懂的点了点头。

回家的路上,微风吹拂着,我和妈妈异常的温暖。

现在的我已经没有了那时的童心,但是还是喜欢在夏夜里与妈妈散步。

抄写夏天的作文【四】

《夏天以后的夏天》给我们描述了美丽的校园爱情,虽然青涩,仍不失美丽。然而,作为中学生,我认为这个阶段友情比爱情更为重要。

友情与爱情,同样都是人类高尚的情感,两者仅一字之差,却永远相邻。

我们这个年龄的男孩女孩正处于青春的躁动期,那充满激情的青春热在我们的体内涌动、环流。同学之间的交往,在这个敏感的季节里,有时连自己也分不清是友情还是爱情。

友情与爱情,永远相邻,永远微妙!

也许是因为我比别人老道、稳重吧!有一位要好的女友十分坦诚而又毫无隐瞒地向我倾诉了她的苦恼。

她是一个热情、漂亮的女孩,天真无邪,罗曼蒂克,对周围的人都付之火一般的热情,她用自己灿烂的笑颜,她用自不设防的心灵,面对每一位同学。

他是一位腆腼、内向的男孩,他善于思考,他常常沉默,他回答老师的提问有点怯场,他的话不太多,他不太喜欢与别的同学交往。

一次座位变动之后,他做了她的邻桌,他出奇地沉默,引起了她的好奇。于是,天经地义,他们之间有了交往。

她处处帮他,希望他能走出孤独,希望他能抛弃沉重的自卑感,开开心心融入到大集体中去,快快乐乐展开青春活跃的.笑颜。

他感激她的帮助,也努力地改变着自己。可是,只有她才能让他发自内心的笑,他感到只有和她在一起才能感到舒适愉快,对待别人他依旧冷漠。

正当她沮丧,决定放弃与他过密交往的时候,他却递给她一张纸条,说他喜欢上了她。面对这种情况,是她所始料不及的。难堪,可怕的难堪,时时捉弄着她。而他呢?也许是意识到了自己的错误,整天低头不语,更加出奇地沉默了。

好友的故事完了,我听后付之一笑。

这是一个平淡得毫无特色的故事,生活中类似的这种情况实在太多,故事外的我,充当一个听众和谋者的角色。

于是,我告诉她:“淡化处理它,这只是一个并不美丽的误会,错把友情当爱情而已。”友情,是我们中学生活的七彩阳光;爱情,对于我们来说是个陌生的词语。我们尚还幼稚,有谁懂得爱情?不可向往,更不可追逐。友情与爱情永远相邻,我们应用一颗冷静而又理智的平凡心,去区分友情与爱情。

花季的我们拥抱友情、拒绝爱情!

抄写夏天的作文【五】

夏天的夜晚,晴朗的天空布满星星。我总爱眺望那诱人的星空。瞧!晴朗的天空镶嵌着一块块闪亮的晶石,自然知道是星星了。那广阔的天空,像一块巨大的屏幕,那些小星星如宝石般镶嵌在蓝色的屏幕里。他们时而眨下双眼,好像是在窥视大地!星星有的喜欢独居,有的喜欢住在一起。就如北斗星,它们住在一起,组成了一个勺子。好像要盛银河里的水来尝一尝,甜不甜,看好不好喝。再看看牛郎星和织女星隔着银河遥遥相对。可怜夫妻恩爱但又不能相见聚。相传他们只能每年农历七月七日才能在鹊桥上相会。仔细看你还会发现有十三颗星星组成的天马座,犹如一匹正扬蹄昂首的白马,威武极了。啊,天上的星星是那么多,那么美,我数也数不清,看也看不够……在夏天的夜空里还藏着一个美丽皎洁的月亮。月亮像个害羞的姑娘,她那皎洁的月光明亮地照耀着人间。她一定也看到我这个小男孩。这不,她正在向我微笑呢!一时间,星星们都害羞似地躲了起来,只有几颗星星勇敢地站在天幕上。我望着银盆似的月亮,望着隐隐约约的阴影,想起了妈妈给我讲的故事。我知道,现在人类已经登上了月球,知道那根本没有嫦娥、吴刚和玉兔。流传了几千年的故事已有了新的篇章。但是,在这样的夏夜,在这样的星空下,我却更喜欢妈妈讲的故事……

抄写夏天的作文【六】

天空中,月亮俯瞰着大地,闪闪发光的星星,好像在跟伙伴讲着故事呢!湖里的鱼儿在水里不停的嬉戏,一会游到湖底,一会儿“扑”的一声跳上水面,像顽皮的小孩在水里嬉戏。家里小狗有时发出叫声,好像在呼唤自己在这个生活里过得很充实,每天都有小伙伴一起玩耍。天上的鸟好像不想休息似的,一会儿飞到这棵树上,一会又飞到那棵树上,感觉自己非常快乐,有时还不停地叽叽直叫,好像在呼吁自己的伙伴和远方的亲朋好友。

湖边的野花野草好像都睡觉了似的,一个个都弯下了它们的腰,旁边的那棵银杏树,回想起这棵银杏树,就会想起我童年时的快乐,每当我不开心的时候,就会待在这棵树旁边,跟它倾诉我的难过。有时我还会摘一片叶子,那叶子的形状像扇子,从树上飘落下来,就像一个个美丽的少女从天而降,这是多么壮观的场面啊!

房间里,只听见妈妈在安慰孩子,可见母亲对孩子的爱是多么深啊!这让我想到一句诗:“谁言寸草心,报得三春晖。”我忽然看到池塘边里的一株不起眼的水仙,水仙摸起来挺柔软的,有一种娇柔的感觉,但是很多人都喜欢它。水仙是绿色的 可是它有一股香味。

羊圈里的羊在“呼呼”的睡觉,它们的睡觉声都听得见,像可爱的小孩在做他们那美味的梦,那些羊和调皮的小孩一样可爱,每都是那样的快乐、美好。

夏天的夜晚果然是那么的美好温和。

抄写夏天的作文【七】

这是一本校园爱情小说,是反映当代校园情感现状的一个缩影。作者以一种温暖纯净的姿态,给我们讲述发生在她及她身边的一出出校园爱情故事。不加修饰,不媚华丽,以自己的纯美浪漫温柔地刺穿你心灵的底部,怀念过往,怀念初恋那时的“痛并快乐”。

如果说爱情是有颜色的,那生长在校园里的爱情是青色的;如果说爱情是有味道的,那结在校园里的爱情果是酸涩的。我用颜色和味道来描述这原本和颜色与味道毫不相干的校园爱情,是因为作为同样生活在校园里的我,无法用外交官那样准确的措辞来形容这种弥漫在校园里的无形的事物。但我能感觉到它,能感觉到它的颜色,能闻到它的味道。

印象派大师莫奈用简单的颜色和线条来表达他对日出时港口的感觉,作成印象派名画《日出?印象》。这里我不妨借用它的手法来感觉一下校园的爱情:我仿佛走在清晨的一片苹果园里,早晨的雾气朦胧着眼前的一片绿色,枝头上的青苹果散发出来的清香混着这雾气一同弥漫在你周围,我不由得深深一吸,顷刻间感到五脏六腑都顿时清凉,我想走上前去摘一个苹果尝尝,但条件反射立刻告诉我那是青苹果,酸涩,顿时一股涩味从喉咙涌到我的口中,既感到清凉,又对青苹果产生了敬畏。于是念头一转:苹果吃不了,走在这弥漫着苹果芳香的果园里也不错,便怡然自得起来。

校园爱情,青色的,青涩的。我感觉她,欣赏她,却不想去拥有她。

查看全文
大家还看了
也许喜欢
更多栏目

© 2022 zuowencangku.com,All Rights Reserved.