四年级下册游南山寺的作文【一】
今天一大早，我悄悄听到爸爸妈妈说要去什么南山寺，我高兴的乱蹦乱跳。这时，妈妈走过来说：“丫丫，想去南山寺可没那么容易，我们还不知 道怎么去呢。”爸爸又走过来说：“我可知道去南山寺的地方啊，怎么不问我呢。”我和妈妈高兴的嘴都合不拢。就这样，我开心的拉着爸爸妈妈 的手去南山寺了……
我们走啊走，来到了南山寺底下。只见山坡下有好多好多的水牛。我猜想，这些水牛肯定是来给农民伯伯耕地的，我赶快问妈妈：“妈妈，你带没 带照相机。”妈妈赶快拿出照相机给我，我三下两下的就把这美丽的景色照了下来。我把照的照片拿给爸爸妈妈看，爸爸妈妈都开心的笑了。
来到南山寺大门口，我看见里面真是人山人海啊，我突然看见有一只小狗，我觉得他好可爱啊，我悄悄的把他照了下来，我觉得有点累，我让爸爸 妈妈带我坐缆车，爸爸妈妈爽快答应了，我们坐着缆车走啊走，我在一个寺庙前看见了许许多多的鸽子，鸽子雪白雪白，好漂亮啊，我让妈妈把他 照了下来，我们刚刚下了车，就看见了一只好大好大的蜘蛛，而且还是花的，妈妈说花蜘蛛有毒，我顾不得多想我赶紧和爸爸妈妈走远了，我有点 困了，爸爸妈妈就带着我回家了，这真是愉快的一天啊！回家我把照片给爷爷奶奶和弟弟看，他们都夸我是一个好孩子呢！
四年级下册游南山寺的作文【二】
今天我和爸爸妈妈去了南山公园，去的路上风景优美，美丽的花儿，鲜花怒放，粗壮的大树，绿树成荫，小草昂首挺胸的“站在”草地上。
过了大约一个小时，我们到了南山公园，首先映入眼帘的是一番美丽景象，南山公园的门上雕刻着一块字牌上面写着——欢迎游客到南山公园游玩。大门两旁竖立着两座雄伟壮观的石狮子。
我们来到了过山车，过山车的轨道上有着六个三百六十度的大旋转，上去的时候首先系上了安全带，过山车慢慢地开着。大约过了两分钟的时间，车迅速地快了起来，我觉得有一种天旋地转的感觉，车里的人都大声的尖叫着：“啊太刺激了！”
我们玩碰碰车的时候，我的老爸、老妈老是合伙撞我，我看见他们又向我冲过来，我心里想：看我怎么收拾你们，我踩足油门撞到了他们的车上，他们被我给撞出了足足有两米，正好碰在了别人的车上，我冲他们扮了个鬼脸，铃铃……时间到了我恋恋不舍得下了车。
我们还去了动物园、百鸟园等很多地方。
今天玩得可真刺激又过瘾啊！
四年级下册游南山寺的作文【三】
蚌埠的南山公园是一座美丽的环山公园。
一进大门，一座高洁的珍珠女雕像让我惊叹不已！环绕在她身旁的孩子们天真可爱，让人赞叹童真的美好！珍珠女象征着淮河母亲哺育着她的子民。
看完珍珠女雕像往东走，就来到了“小南山”园，白墙灰瓦上雕刻着一条蜿蜒前行的巨龙，灰瓦制成的“鳞片”错落有致，显得威风凛凛。
沿着山路向前走，一路的风景美不胜收，路边草地上的野花虽小，但是它们开得十分美艳，几只白蝴蝶在野花丛中自在闲游，把它那雪白的智慧书页一开一收，它们好像在与花儿告白；路边的大树已经形成了浓密的绿荫，苍翠欲滴……
穿过野花丛就到了“淮上烈士纪念碑长廊”——长廊上一块块纪念碑记载着那些为国捐躯的烈士们的英雄事迹，永垂不朽！长廊上的红柱子已经有了明显的岁月痕迹，长廊顶上的白漆几乎掉光，尽显沧桑。
走完长廊便看到了一幅墙体浮雕，战士们手拿步枪高唱气势磅礴的歌曲，振奋人心，冲向前线！我为祖国有这样的英雄感到骄傲！
看完浮雕，顺着浓密的绿荫小道上山，便看到了另一番景象，山路中杂草丛生，树木因无人修理，长得格外茂盛，为我们搭了一个“凉蓬”。假山、凉亭随处可见，“闹市山庄”顾名思义——闹中取静。麻雀或一些不知名的鸟儿时不时在林间飞舞，“闹市山庄”因为它们的穿梭，打破了寂静，更显得灵动，一派生机盎然！
南山公园的景色十分美丽！说也说不尽，希望你有时间去细细观赏。
四年级下册游南山寺的作文【四】
今天的天气特别凉爽，是个游玩的好日子，我们乘坐62路公交车到达南山公园的大门。我们穿着统一蓝色的T恤衫上衣，背着小书包,举着写有“美乐蒂夏令营”的大旗向前方出发。
上山的路有些陡峭，好像一不小心就会掉下去，两边的松树郁郁葱葱，非常茂密。走了一段路后，终于走上了平缓的坡路，我们在一个长廊里集合，站好后，老师说先参观动物园，强调了我们不能把手伸进护栏里，防止被咬伤。
来到了动物园，我们首先来看一些小型动物，我最喜欢里面的百鸟园，蓝色的天空上有成群的白鸽点缀着美丽的南山公园。我们又看了一些鸟儿的表演，三只头戴金冠的鸟儿个我们表演了骑自行车、打保龄球、滑旱冰，真是特别精彩。我拿出自己的小饼干，喂给在路上的看到的小动物。有一只全身雪白雪白的孔雀开屏了，好像一把雪白靓丽的大扇子，漂亮极了。一上午的时间很快就过去了。我们回到了长廊里，我已经饿的饥肠辘辘了，狼吞虎咽的吃完午饭，休息了片刻又出发了。
四年级下册游南山寺的作文【五】
一天，一只无能的驴子在路上走着。突然一串美妙的歌声传入它的耳中，当它随着歌声往下看时，原来是蝉女在唱歌。驴看到蝉，就说：“蝉姑娘唱得很好。教我唱歌！”
驴子像蝉的声音一样大声歌唱。一个尖利难听的声音传进了蝉女的耳朵，蝉突然晕倒了。
在生活中，我遇到过这样的事情，这让我明白，如果我明确指示自己不要做某件事，那就不要做，更不要去学。这里的学习不是学习，而是模仿别人，不可能的话就闹笑话，就像历史上的“模仿东方”，丢自己的脸。
