以什么令我敬佩为题的作文(以让我敬佩的人为主题写一篇作文)

以什么令我敬佩为题的作文(以让我敬佩的人为主题写一篇作文)

首页写景更新时间:2023-12-17 21:52:57
以什么令我敬佩为题的作文(以让我敬佩的人为主题写一篇作文)

以什么令我敬佩为题的作文【一】

假如我会变,我要变成马良,用手中的神笔,给人们带来快乐和幸福。

一天,我走在街道上,看见一栋房屋着火了,火很大,正在熊熊燃烧着。我立马挥动神笔,画出了一场大雨,把火浇灭,再画出许多消防员,把人们从火堆里救出来。

我继续走,走到一个干旱的乡村里,那些庄稼都干枯、发黄了,土地里裂开了一条缝,寸草不生,植物没办法再生长,河水干涸,动物和人类都快渴了。我在干枯的草地里,像是在热锅上的蚂蚁一样。假如我是200字作文假如我是200字作文。我又挥动神笔,画出几朵乌云,将太阳遮住,不一会儿下了一场大雨,渐渐的,庄稼复活了,雨水滋润着土地,河水欢快地流着,人们都欢呼起来。

假如我会变,我会变成马良,帮助人们。

以什么令我敬佩为题的作文【二】

假如我是一朵雪花,那我天生就是六角形的,像朵冰清玉洁的花。也不知是哪个能工巧匠把白玉琢磨得如此有神韵?真该感谢大自然的手艺真是巧夺天工。我们漫天飞舞,就像春天的柳絮一般不停地飘着。只见那树枝上的我们也千姿百态,有的像朵朵棉球,有的像毛毛茸茸亮晶晶的银色花朵。马路上我们则组成一条玉带伸远方。啊!世界被我们装点得多美。

假如我是一朵雪花。我会和同伴们一起涌进孩子们的双手,或者飘落到地上组成一条雪毯。顽皮的孩子们踏在我们的身上在我们身上留下一只只玲珑的小脚印,一行一行的,一列一列的,真可爱!有些孩子把我们搓成团儿朝对面的孩子扔去,我们一但接触孩子们的上衣立刻碎了,就像玻璃砸到底上一样。“受伤”的孩子也不甘示弱抓起我们就往天上仍。哦!又有人“中弹”了,很快,我们吊起孩子的玩性,收也收不住。

假如我是一朵雪花。我会飘到沉睡的田野,和我的同伴们组成一条厚实的棉被,为田里的麦苗挡风。有一句话说得好:今年多盖三层被,来年枕着馒头睡。意思就是如果今年下了一场雪,明年麦子就会大丰收。人们还为我们取了个好听的名字:瑞雪。只要冬天我们在这里下一场雪,明年农民伯伯就会抱着大捆大捆的麦子呵呵地笑呢!当春姑娘到来时大地会慢慢苏醒,我们也会在温暖的春光下渐渐融化成水。但是干渴的大地喝到的第一口水正是我们这些雪化成的,流进小溪的第一股水也是我们这些雪融化成的。

我真想成为一片雪花因为它总是默默地奉献着自己,虽然它最终会融化,并且也得不到别人的称赞,可是每个冬天它依然执着地飘落到大地上,从没有间断过。我爱雪花,爱它精巧的外形,更爱它那默默无闻,无私奉献的精神!

以什么令我敬佩为题的作文【三】

小豆豆的生活习惯很好,妈妈每天都要喂它几块鸡肝和海鲜狗粮,晚上还要带它去外面透透气。有一天我要求和妈妈一起带豆豆下楼,发现了一件有趣的.事:小豆豆每到一棵小树或一个土墩前都要抬起左后腿,把尿液给排出来。我很疑惑为什么小豆豆非得频繁地撒尿呢?于是问了一位遛狗的爷爷,他告诉我因为小狗对这块地形不太熟,撒尿是为了把它的气味留在这里,这样就不会迷路了。我谢过爷爷继续跟在小豆豆的后面,“快看,小豆豆要拉大便了。”妈妈提醒道。只见小豆豆把脑袋钻进草丛里不停地乱跳,好像在表演一个滑稽的节目,大约过了一分多钟小豆豆跑到一棵小树旁边弓起背,浑身抖动着把大便排完了。

因为小豆豆晕电梯,所以每天我们都要陪它爬楼梯,我和它比赛,累得我满头大汗,结果总是小豆豆先到家门口。

小豆豆在我家生活了几天就走了,我真想念它。

以什么令我敬佩为题的作文【四】

每当我看到敬爱的老师伏案备课、批改作业,每当我听到老师绘声绘色地讲课,在我的脑海里,总是漫无边际地想:假如我是语文老师,那该是怎样一番情景呢?我展开了想像的翅膀……

我怀着无限的深情,忐忑不安地走上了向往已久的讲台。无数双眼睛注视着我,那期待的目光,那甜美的微笑,神奇般地驱散了我内心的紧张。我的心很快就和同学们的心贴在一起了。

啊!这是我的第一堂课呀!我一定要献给同学们一条清澈的溪。它流淌着,时而掀起朵朵小浪花,叩击着一颗颗稚气的心,时而泛起水波,让人陶醉。我要让一颗颗心儿懂得:生活是这样美好,祖国就像母亲一样可爱。

一个又一个计划,在我的脑海出现……我有发挥不完的热情,有使不完的干劲。祖国是每个人的母亲,祖国的文化值得我们每个人去学习她,保护她。

我要领他们去看电影,教他们唱雄浑奔放的歌,看他们用笔写下??《祖国,我爱你》。讲台前,我为大家讲李白、杜甫的诗,冰心、老舍的散文,鲁迅的小说,我要使他们领会大文豪们那汹涌豪迈的气势,那清丽的风格……课下我和同学们一起促膝谈心,我们还一同在校园里打球,学生成了我不可缺少的一部分。

我还要启发他们对语言的兴趣,让他们了解祖国的语言是多么丰富优美,我们祖先为我们留下了多么宝贵的文化遗产,培养他们美好的感情和思想。我要鼓励他们为祖国的富强而读书。我要用文化艺术丰富他们的'头脑,使他们在科学研究上富有诗人般的想像和创造,就像现在我们班主任老师对我们一样。

假如我是语文老师,我要让同学记住他们曾有过这样一位语文老师,而感到骄傲与喜悦。

假如我是语文老师,这就是我的愿望。

以什么令我敬佩为题的作文【五】

每个人都有一个自己最敬佩的人,我也有许多。其中,我最敬佩的人是龙医生,她常常为小时候的我治病。

小时候,我经常生病,而且每次不是发烧不是感冒。记得有一天晚上十点钟,我又发高烧了,当晚奶奶急急忙忙背我上医院。当时刚巧当班医生准备下班时间,龙医生看到奶奶背着我着急的样子,连忙 请我们到她的办公室,她娴熟把体温计放我腋下量体温,然后她又仔细在询问我的病情况是怎么引起的,一边写着诊断书,一边劝奶奶说:”没事的,这是吃错了东西引起的发烧,我开些药打针再吃药 就很快好了。“龙医生连忙去拿了一些中药,放糖下去喂我喝下后,又用冰袋敷在我额头上,记得她当时眼睛布满了丝,还时不时的打哈欠,但她仍没停下手中的活,但我却不知不觉的睡着了,隐隐 约约听见奶奶说:”辛苦您了,回去休息吧!我明天带她来也可以的.。“龙医生却说:”不行啊!她还那么小,她的病今天医治不好明天再严重就不好了,我想:龙医生对我真好!她也有三岁的女儿要 照顾,今天却留下为我治病。

经过龙医生和奶奶的照料下,我的病终于治好了,多好的医生啊!她在岗位上认真、负责的精神值得我敬佩。

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