会飞的木屋的作文四年级下册范文(四年级下册第二篇作文会飞的木屋)

会飞的木屋的作文四年级下册范文(四年级下册第二篇作文会飞的木屋)

首页写景更新时间:2023-05-20 13:01:44
会飞的木屋的作文四年级下册范文(四年级下册第二篇作文会飞的木屋)

会飞的木屋的作文四年级下册范文【一】

《会飞的教室》是德国著名的文学大师艾利克 。 卡斯特纳的代表作。这本书向大家呈现了一群活泼可爱的少年形象,他们的友情和关爱、自信和执着深深感染了我,其中我最喜欢的是戴马亭等救人的那一幕。

雪仗很快就挑起了,雪球像石头一样飞向对方身上,塞巴修这边已经伤了好多个,战斗异常激烈。这时戴马亭带人已经潜入了艾喜兰家的地下室,“有种和我一对一较量!”是葛洛迪的声音,戴马亭向声音传出的地方前进,他看到一个门,透过门缝往里看,有一个职校生在看着葛洛迪,戴马亭推开门,向职校生扑去,职校生被击晕了,戴马亭成功救回了葛洛迪。友情无价情更重,这使我不自觉的想起了我和杜昊艺间的友情。

有一次,我和杜昊艺一块去游泳,我们在深水区里欢快的玩着新买来的水球,球被我打出去的时候被一群高年级的学生给抢了,看着他们尽情的玩着我的球,我有心上去要,可又不敢。这时,看见杜昊艺快速游了过去,和一个高年级学生理论起来,同时抢过球向我这个方向抛了过来,一个高年级的学生还想过来抢,我急忙把球又抛给了杜昊艺,这样几个来回,他们看抢不过去就只好作罢。

通过这件事让我明白了二点,一是如书里所说的那句话:害羞的人并不一定胆小,在需要时也能爆发出别人没有的胆量。二是朋友间友情的珍贵,这份友情不仅能感动自己,同时也更感动更多的人。

会飞的木屋的作文四年级下册范文【二】

未来,会有非常多的高科技,而我,想发明会飞的木屋。因为,我想去天空看看。

会飞的木屋样子很奇特。两侧有可以像鸟一样拍打的翅膀,可以自动伸缩。木屋下面有四个轮子可以活动。木屋的身体像小船一样,前面是露天的,可以种花,可以晒衣服。中间是一个屋,可以居住也可以观景。后面是一个大棚,种植蔬菜的。既美观又实用。

对了,还有木屋里面的构造。只要你一进门,就有个机器人会对你说:“欢迎主人回家!"去厨房做饭时,只要一进厨房门,就一秒钟换装,戴上一次性手套,穿上围裙,还会给你打开电磁炉。

做完饭后,会有纳米机器人运到餐桌上去。摆放好碗筷。吃完饭后,机器人会帮你清理手和嘴,并启动除尘功能,一秒钟除尘。

如果你吃饱了饭想看电视的话,只要喊一声“开电视”它就自动开了。如果你工作了一天腰酸背痛的话,你就坐在纳米按椅上,它就会自动为你按摩。晚上你睡觉时,它还会根据需要随时给你按摩。

纳米机器人还会趁着你上班的时候干家务,然后再充电。你一回到家,它正好充满电,为你工作服务。

怎么样,这种木屋神奇不?我想只要好好学习,掌握先进的科学技术,在未来,我的梦想一定会实现的!

会飞的木屋的作文四年级下册范文【三】

刚买这本书的时候,我还以为教室会飞,所以我就抱着好奇的心理把它买了下来。

这本书的作者是艾利克·卡斯特纳,这本书的大致意思是:会飞的教室是吉奇斯蒙中学的同学排演的童话剧。

在这本书里,我最喜欢乌理,因为他有一颗勇敢的心,从很高的柱子跳下来,在医院里住了一个月,脚上还涂了石膏,脚不能动,家里还很穷。他曾经对大家说过:“我们人穷志不穷,不会因为一时的窘迫而向现实妥协,过分沮丧。只要勇敢、坚强,就不会让别人看轻。”我第二喜欢班长戴玛亭,他家里很穷,他只靠成绩来赚奖学金。他连回家的钱都没有,培克老师给他了回家的钱,从这里我感觉到老师是伟大的。我生在那么好的环境里,还不认真读书。我感觉到自己很惭愧。我以后一定要多读书,读好书。

他告诉我们要像培克老师一样,我们在学校要帮助需要帮助的同学和老师,要和同学、老师互相帮助,那么你需要帮助的时候,同学也会帮助你的。

会飞的木屋的作文四年级下册范文【四】

《会飞的教室》是一本不错的小说。这本书的主人公戴马停、邬理、马堤斯、姚宁……都有一个高尚的品质,那就是乐于助人。

读了这本书,我也收集了许许多多的好词佳句:鹅毛大雪、能力、礼物、愿望、雪山、梦想、努力、话题、代价、寝室、邮件箱、维持、专心、不理不睬、说谎、如何、钢琴。

句子有:打破冬日的安静,整个校园热闹了起来,到处是嬉笑声。但是复杂的家庭关系让他有这多愁善感的性格。大家满怀沮丧的里看了这个神秘的埃及。是的,只要你永远也不放弃希望,总有一天你会实现自己的梦想的。所以我们每个人都要勇敢地面对所有的困难。屋子里的烛火,照在一家人的脸上,每个人的脸上都是开心的笑脸。刹那间,教师的钟声响起,天空胜芳着五彩缤纷的烟花,将全程能够照耀得特别的明亮,就像天亮了一样。

我觉得戴马停是一个乐于助人的人,我要好好的向他学习。

会飞的木屋的作文四年级下册范文【五】

前几天我读了一本科幻长篇小说,名叫《会飞的教室》。这个书名在故事里是一帮孩子们在学校圣诞晚会上表演的一场戏的名字。

这本书的主要内容是同学们在排练《会飞的教室》这场戏的时候发生的一些事情,以及师生之间发生的故事,有悲、有喜、也有乐。主人公们是一群中学生,书中表达的同学之情,师生之爱,朋友之谊,都无不表露了每个人的个性。通过书中一个个故事我认识了一群聪颖、活泼、可爱、天真的少年,其中,多愁伤感的姚尼,才华横溢的戴马亭,冷静持重的塞巴修以及魁梧好斗的马提斯都给我留下了深刻的印象。

我最喜欢的人物是禁烟老师,他虽然不是孩子们所在学校的老师,但他很有思想,并且还很喜欢和同学们天南地北的讨论问题,所以大家在闲杂之余都结伴到他的家中做客。他非常的热爱生活,在他家的后花园里,种着各种各样的花朵,还有许多大蝴蝶在花丛中来回穿梭,一片生机盎然的景象。禁烟老师说过一句话:你们学生就像一粒粒小种子,虽然不怎么起眼,但他们能爆发出惊人的能力,只要春风一吹,他们就会争先恐后的生出嫩芽来。所以我才会播种那么多花朵,一粒种子就是一个希望呀!我觉得禁烟老师说的很精辟,谁长大都会长成花朵,但如果你在成长期里自己不努力生长,那长成的花朵就会和曾经努力过的花朵有着天囊之别,所以小时候一定要努力去学习。可以说,禁烟老师的一句话激发了我对他的喜爱。

读了这本书我还知道了一个道理:想到和得到之间还有一个做到,这可是关键呀!

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