关心,是多么美好的一个词语,它表达了人与人之间的纯洁的互相关怀的情感;关心,不但可以是语言上的关心,也可以把它融入到实际行动之中。那一次,我得到了关心。
那是二年级的时候,正值冬天,外面刮着北风,我却出了红疹,由于红疹是传染病,我不能去上学,只能孤零零的在家中休养,红疹给我带来的难受和没有同学伙伴在身边的孤独让我很暴躁。虽然妈妈时时刻刻都陪伴在我身边,但我仍有被大家抛弃的感觉,像是被困在孤岛的小兽,暴躁,无助。好不容易度过了漫长的一天,我抱着被子窝在沙发上,总感觉有度日如年的滋味。
“叮咚”门铃响了,会是谁呢?爸爸?奶奶?姥姥?妈妈打开了门,进来的却是一个我想也想不到的人——我最好的朋友:高星!我赶快打起精神,不想让她看到我失魂落魄的样子。“书宇,好点了么?”高星用欢快的语调说,我似乎也受到了她的感染,脸上不由得荡起了笑的涟漪,连我的回答也好像甜蜜了许多。“佳佳,今天我快想你了!你不来,害得下课没人和我玩,快点好起来嘛!今天学校里可好玩了!你不来真吃亏!梁晨辉在班里讲了一个笑话,好多人都快笑喷了,也有很多人直接把课间奶喷出来了。还有……”看着琪滔滔不绝的样子,我的心情也好了许多。“对了!今天的作业,还有咱班的同学要我代他们向你问个好。我回家了,拜拜!”
高星的动作快得像一阵风,但她对我的关心,还有全班同学对我的关心却长长久久的温暖滋润着我寂寞的心。那一次,我得到了一个无价宝藏——来自于友情的关心!
我的妈妈已经快40岁了,尽管岁月给她的额头眼角添加了一些细微的皱纹,但没能把她慈祥的心灵带走。妈妈非常关心我,让我健康成长,并且她也付出了很多。这句话的前后部分颠倒一下更好。
妈妈对我的生活特别关心。中心句明确。记得一天上学前,妈妈说今天会下雨,。我望望窗外,天气分外晴朗,怎么可能下雨呢?于是我就没有拿雨伞,背起书包就上学去了。可是天有不测风云,傍晚放学我正要回家,忽然窗外突然真下起了倾盆大雨,马路两旁的树木(被风吹雨打地)东倒西歪的。这里可以具体描写,突出风雨之猛烈。当我正站在校门口等着雨停的时候,我从雨帘中蒙胧改为:朦胧地看到了熟悉的身影。是妈妈!她右手举着雨伞,在人群里四处张望,可恶的风似乎和妈妈作对,风雨中妈妈显得非常吃力。对妈妈的描写可以写一下着急的神情和动作。我连忙走出教室想妈妈使劲挥手,妈妈看见我后,脸上露出了甜甜的微笑。激动的我急忙扑到妈妈的怀里,妈妈说:“等急了吧,走,我们回家。”“恩改为:嗯。”一路上,妈妈一个劲儿地把雨伞往我这边移,而她的头发,身子已经有一半是湿漉漉的了。细节描写,突出了妈妈的无私。我发现后,心理很不是滋味,妈妈却说:“小孩容易感冒,我们大人没事!不要紧的!”听了这话,我含着热泪望着妈妈,发现她的眼神是那么亲切、慈祥!
我如同娇嫩的小草,妈妈如同我的雨露,温暖我的太阳,在妈妈的关心下我茁壮成长。妈妈关心我,我爱妈妈!
坚韧是成功的一大要素,只要在门上敲得够久、够大声,终会把人唤醒的,作文我得到了。是的,那天,我在经过多次的失败和磨练以后,也得到了成功的体验&&那天,我让妈妈带我去学溜冰。来到溜冰场,只见冰场上十分热闹,好多小朋友就像一只只小鸟在欢快地飞翔。看着他们,我真是羡慕极了。于是,我让妈妈陪我进入溜冰场,赶紧穿上了溜冰鞋。谁知我穿好鞋刚一站起来,就咚的一下,摔倒在了地上,我连忙用手撑着爬起来,可脚刚一着地,就滑了出去,就又一次摔了下去。又爬,脚又滑了出去&&这时的脚底下,就像是涂了一层油,怎么也用不上劲。我那窘样,惹得周围的人哈哈大笑&&妈妈见状,赶紧上前把我抱着扶起来,让我坐在场外边的凳子上,我摸着摔痛的手臂,小心地不敢再随便站起来&&妈妈见我那样,笑着说:怎样?怕了?还学不学?&&我看看妈妈,再看看场上小朋友自由自在的身影,一种不服油然而生,我就不信我学不会。于是,我摔开妈妈的手,倔强地再次走进场地,紧紧地抓住场边的扶栏,小心地控制着自己的脚,努力不让它滑出去&&就这样,慢慢地,我终于找到一点感觉,渐渐地学会了站立,虽然还不稳,但也总算可以站住了。接下来开始学滑行,我让妈妈抓住我的手,慢慢地向前移,谁知脚刚一移动,竟又控制不住,重重地摔了下去,但我不放弃,爬起来再学&&就这样,边学边摔,屡败屡战,别人的笑声、摔跟头的痛楚,都没有阻挡我学习溜冰的决心&&经过不断地练习,我终于可以一个人慢慢地向前滑动了&&历经风雨,终能见太阳!从学溜冰这件事我深深地体会到,只要持之以恒、坚持不懈、挑战自我、顽强拼搏,成功就一定会和你握手!一天早上,我走进学校,看见我脚边的一块垃圾我捡起来扔进身旁的垃圾桶,中学生作文《作文我得到了》。这时候,有一位老师走过来,问:你叫什么名字,在几年级几班上学呢?我紧张而害怕呆呆的站在那心想:这小完蛋了,我有给班级丢脸了想到这我真想哭却又忍住了。老师象看出了我的心思亲切地对我说:没关系,你没干坏事,只要说出姓名和哪个年级的就行了。我&& 我是&& 三年级三班的,名叫&& 彭章婷。在这时候我的眼泪终于从眼眶里滚了下来问完话后我哭着跑着回到教室后我爬在桌上想:怎么办,怎么办,我为班上丢脸了同学们肯定恨我了。 过了一周,我对这事渐渐忘记,在升旗议事上老师对上周工作做总结时,说:上周三年级三班的彭章婷同学主动捡起脚下的垃圾应受到表扬,其它同学应向彭章婷同学学习。到这时我才明白我没有给班上丢脸而是为班上争得容誉老师向我投来满意的微笑,同学们向我表示祝贺射出羡慕的目光我心里有说不出的自豪。 我体验到了表扬。同学们你们呢?小姑娘,买个泡泡糖吧!一个老婆婆向我说道.抬头一看,一位脸色菜白,非常憔悴的老奶奶,她手提竹篮里面装的全是泡泡糖.我说:好的.老婆婆:好心的小姑娘,你会得到上帝的奖励的.说完,她消失在茫茫人海中.我手中放着老婆婆给我的三个泡泡糖.我看见那些泡泡糖发出微弱的光芒.我也不甚在意,以为是我看错了.回到家,我拿出一个泡泡糖,剥开糖纸,将泡泡糖放在嘴里.突然,一个小人冲着我飞过来.我大声尖叫起来.她立刻扑上来,捂住我的嘴巴,用她,最大的声音说,不要叫.我愣住了,被眼前的不明生物惊呆了.几分钟以后,我反映过来.你是精灵吗,我的童话来临了,正当我高兴得手舞足蹈之时.她说:我叫可真,是泡泡王国的精灵,你吞下魔力泡泡糖,等于召唤我,现在我来了,有什麽吩咐吗?我想了想说,我想明天妈妈能给我买妹妹公主的影碟.好,明天你会如愿以尝的.再见,说完她挥动魔棒,带着无数个小光点,消失在夜空中.早上,我睁开朦胧的双眼,就看到床头柜上摆着一盒妹妹公主的影碟,我的脸,笑成了一朵花.
每当我读到《游子吟》的谁言寸草心,报得三春晖时,我自然会想起妈妈对我的关爱。我的妈妈,留着一头清新的短发,弯弯的眉毛下是一双炯炯有神的眼睛,似乎摄像头一样天天记录着我的一举一动。一张红润的小嘴巴,似乎总能说出温顺的话,可她发起火来,就像一头急躁的狮子,可不是好惹的。
记得在我二年级的时候,我头一次红眼病。我借用老师的电话,打给我妈妈。妈妈听到我不舒服后,丢下手头上的事情,连忙开车从工作单位来学校接我。当她来到学校门口,看见了我在学校门口等她。就急急忙忙的跑过来问:你现在哪里不舒服啊!我有气无力的说:眼睛。来到医院看病时,医生说我得了红眼病,需要隔离。除吃饭,谁都不能接触我。可是,妈妈为了照顾我,以自己的身体素质很好为借口。不听医生的劝告,无时无刻的随着我。无所不至的关心我。每当夜晚睡觉的时候,我在被窝里小声地哭泣着。后来,妈妈由于无时无刻的随着我,不听医生的劝告,所以我感染了妈妈让妈妈得了红眼病。
妈妈,谢谢你,是你给了我无所不至的关心。我在这件事中得到了妈妈无所不至的关心。
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