心得式读书笔记,是在读书之后写出自己的认识、感想、体会和得到的启发与收获的一种笔记。 心得笔记也叫。读书后把自己的体会、感想、收获写出来。这些读书笔记,可以写读书时的,也可以写对原文的某些论点的发挥或提出不同的意见。写这种笔记,一般是以自己的语言为主,也可适当地引用原文。这种写法伴随着孩子成长,不仅在小学,甚至在有几年的高考命题中,也选用了这样的方式和写法。
读书笔记指读书时为了把自己的读书心得记录下来或为了把文中的精彩部分整理出来而做的笔记。在读书时,写读书笔记是训练阅读的好方法。
记忆,对于积累知识是重要的,但是不能迷信记忆。列宁具有惊人的记忆力,他却勤动笔,写下了大量的读书笔记。
俗话说:"好记性不如烂笔头。"
所以,俄国文学家托尔斯泰要求自己:身边永远带着铅笔和笔记本,读书和谈话的时候碰到一切美妙的地方和话语都把它记下来。记下重要的知识如有不懂可以再看一下。
而小学生写读书笔记更是积累的过程,只有积累了更多的字词句,才能成就美妙的段篇章。
摘录式读书笔记,是在读书时把与自己问题有关的语句、段落等按原文准确无误地抄录下来。摘录原文后要注明出处,包括题目、作者、出版单位、出版日期,页码等,便于引用和核实。摘录要有选择,以是否有用作为摘录的标准。
摘录式笔记可分为:
(1)索引读书笔记
索引读书笔记是只记录文章的题目、出处的笔记。如书刊篇目名、编著者、出版年月日、藏书处。如果是书,要记册、章、节,如果是期刊,要记期号,报纸要记年月日和版面,以备日后查找方便。例如:《点亮小桔灯》作者金波,是金波爷爷80岁的时候写给小读者的。
(2)抄录原文读书笔记
抄录原文读书笔记就是照抄书刊文献中与自己学习、研究有关的精彩语句、段落等作为日后应用的原始材料。摘抄原文要写上分类题目,在引文后面注明出处。例如:摘抄《蓝喜鹊》中,“秋风像一把梳子,一夜工夫,满树的叶子都被梳掉了,那些书显得瘦了许多”。
曾有人形象地给新闻下定义:狗咬人 不是新闻,人咬狗便是新闻。“狗咬人”是正常现象,人人皆知,没有写的价值;“人咬狗”是反常现象,前所未闻,新奇,具有新闻价值,容易产生轰动效应。由此,我想如果作文 也写一些“反常现象”,岂不满足了读者的好奇心,何乐而不为呢?
《让座》是旧题目,如果写“少先队员给盲爷爷让座”或“学生给怀抱婴儿的妇女让座”, 旧题目加上旧题材,那就老掉牙了。如果我们从相反的方向思考,文章就别出心裁,令人叫绝。如“残废军人给孕妇让座”,“老大伯给看书的小伙子让座”(表现尊重知识和人才的主题)。
按照逆向思维的方法,我们还可以找出事例。
A、春节期间,镇长带上礼物给教师拜年。(尊敬教师的风气可喜)
B、妈妈拜儿子为师,学习电脑知识。(不耻下问,精神可贵)
运用逆向思维,可出奇制胜,给人耳目一新之感。
小朋友:
你好!
今天是我第一次来到快乐作文培训,听丁老师说以前他教过的一个学生给你们那得同学写过信,我对此很感兴趣,也想要写一封信给你们,来表达我对你们的友好。下面我就先做个自我介绍吧!
我叫吴岛川子,你看见我的名字一定会有疑问吧,呵呵,其实大家见我这名字都会说我是日本进口的。为此,我郁闷得很,已经叫妈妈到公安局给我申请改名。其实,我可是地地道道的中国公民,所以,我的同学们又叫我“舞蹈”,这样是不是顺口多?我今年12岁,喜欢唱歌,不过我只会唱流行歌曲,嘿嘿…我很喜欢交朋友,可是我有时候很任性,脾气又很是古怪,心情老是阴晴不定,开心就哈哈大笑,不高兴我就会马上把脸拉得好长,同学说我那时候的表情很恐怖,如果目光可以人的话,那我早就已经几千人!我的一个“对头”说我除外貌何爱哭的性格像个女孩以外,其他几乎跟男孩子没什么两样。Andyou?我想你肯定是个很乖巧的孩子吧!
我的家乡在江西省铅山县河口镇,我们这有江南四大书院之一的鹅湖书院,有华东最高峰之称的黄岗山,有千年寺观坐落在葛仙山中,还有历史悠久的明清古街。可谓是文化底蕴深厚,自然风光优美。除此,还有很多风味小吃,比如,年糕,灯盏?,麻糍?,猪肝汤粉等好吃又可口的食物。怎么样,被我说的嘴馋吧,不过我想你们那应该也有很多特色小吃,有机会你可要给我好好介绍介绍哦,忘说,我还是个小馋猫,凡是一听有好吃的我就来劲。嘿嘿…好,今天就说到这吧,记得要给我回信哦!
祝:开心快乐,心想事成!
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