二年级作文句子专项训练(二年级短文专项练习)

二年级作文句子专项训练(二年级短文专项练习)

首页写景更新时间:2023-12-20 01:02:28
二年级作文句子专项训练(二年级短文专项练习)

二年级作文句子专项训练【一】

花开了,就像花睡醒似的;虫子叫了,就像 ; ; 。

二年级作文句子专项训练【二】

专心致志 无缘无故 震耳欲聋 张灯结彩 恍然大悟 闻所未闻

造句:(1:

造句:(2:

造句:(3:

二年级作文句子专项训练【三】

(1只要大鸟在笼子里生气地叫一声,它就立即飞回笼里去。(改为双重否定句

(2妈妈对小明说:“放学后,我来接你。”(改为转述句

二年级作文句子专项训练【四】

1. 中国的人口是世界上最多的国家。

2、 多读课外书,可以使我们增长知识和写作水平。

3、 今天的家庭作业是读二遍课文和四道数学题。

4、 星期天,我们来到刚建成的、崭新的儿童公园。

5、 这家电冰箱厂生产的冰箱质量一年比一年进步。

6、 一面面鲜艳的红旗,在和暖的春风中迎风飘扬。

7、 全国各地给灾区人民运去了大批的药品、食品、面包和衣服。

8、他很果断,从来不听别人的意见。

9、刘小刚第一次出席市里举行的作文竞赛,他心里既高兴又紧张。

10、因为别人的意见不一定全对,我们所以要虚心听取。

二年级作文句子专项训练【五】

1、母亲注视护士。(扩句)_______________________________________________________________

2、沙滩上有贝壳。(扩句)_________________________________________________________________

3、战士们冲向阵地。(扩句)___________________________________________________________

4、同学们打篮球。(扩句)________________________________________________________________

5、阳光照耀田野。(扩句)_______________________________________________________________

6、溪水流过村庄。(扩句)_______________________________________________________________

7、小蝌蚪游着。(扩句)______________________________________________________________

8、黑熊表演节目。(扩句)_____________________________________________________________

9、太阳升起来了。(扩句)__________________________________________________________

(二)缩句就是给句子去掉枝叶,即把一个表达具体、生动的句子去掉修饰和限制的词语,保持句子最基本的成分。

缩句的基本步骤: 1、先把句子分成“谁”、“做什么”或“什么”、“怎么样”两部分。2、找每部分的主干词语。 3、找到“的、地、得”,去除“的、地”以及前面的词语,去除“得”以及后面的词语。 4、最后去掉修饰、限制词语,把主干词语连接成完整的句子。

例 ① 我时常怀着深深的感激之情思念着我的启蒙老师们。我思念着启蒙老师们。(缩句)

分析:根据缩句的步骤,自己可以先把句子分成“谁”、“干什么”,然后找每部分的主干词语,去掉修饰成份,再把主干词语连起来。

② 都江堰是两千多年以前李冰父子在岷江中修建的一条大堤。都江堰是大堤。(缩句)

③ 我和同伴们低垂着头,在沙滩上慢慢前进。 我和同伴们前进。(缩句)

④ 这位“当代神农氏”培育出来的杂交水稻是中国继指南针、火药、造纸、活字印刷之后,对人类做出的“第五大贡献”。 杂交水稻是“第五大贡献”。(缩句)

缩句的注意事项:

1、不能改变原句的基本意思,句子要完整,句型不变。2、去掉修饰和限制的词语时要一次去完。

3、否定句中的否定词要保留,疑问句中表示疑问的词语要保留,缩句后的句子不能保留“的、地、得”,但可以保留“着、了、过”。(“着”用在动词后面,表示动作正在进行。“了”用在动词后面表示动作已经完成。“过”字用在动词后面表示动作已经过去。)

4、句子中的专用词不能去掉。如:“启蒙老师们”,“第五大贡献”等。

5、去掉“在?(中、里、上、下?”表示特定环境和语言的词语。

如:我们在学习雷锋活动的过程中,取得了成绩。缩写为:我们取得了成绩。

二年级作文句子专项训练【六】

1、 我们怎能忘记老师的淳淳教导?

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2、那浪花所奏的不正是一首欢乐的歌吗?

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3、这里的景色这么美,怎能不使我们流连往返呢?

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4、 这点小事,难道还要妈妈担心吗?

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5、大千世界,哪里没有野花的倩影呢?

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6、 我们怎能忘记老师的淳淳教导?

7、那浪花所奏的不正是一首欢乐的歌吗?

8、这里的景色这么美,怎能不使我们流连往返呢?

9、 这点小事,难道还要妈妈担心吗?

10、大千世界,哪里没有野花的倩影呢?

(二) 陈述句变反问句

1、 我们不能因为学习任务重而不参加体育活动。

2、这幅画是我们班彩颖画的。 __________________________________________ ______ ___________

3、父母含辛茹苦地把我们养大,我们不应该伤他们的心。

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4、对少数同学不守纪律的现象,我们不能不闻不问。 ________________________________ __________________

二年级作文句子专项训练【七】

1、 山民的几句朴素的话包蕴着意味深长的哲理。______________________________

2、 红四团取得了长征中的又一次决定性的胜利。______________________________

3、 汽轮发电机厂的工人师傅把一台台进口钻机熟练地安装好了。______ _ _________

4、 语文老师给大家讲了一个关于小红帽打败大灰狼的故事。___________ _________

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