写事的一篇作文四百字【一】
敬爱的茅老师：
到了现在，我特别珍惜与您相处的日子，因为再过一个多月，我就要离开这美丽的轻纺城小学。六年来，您给了我无尽的关心和鼓励，使我终身受益，我的每一次成长和进步都凝聚着您的心。
记得刚读四年级的时候，那时我有慢性胃炎，经常会吐。有一次，上课的时候，我突然感觉胃里翻江倒海，于是便“哗啦”一声，把今天的早饭都吐了出来，有同学赶紧去告诉您，您便把我叫到了办公室，亲切的跟我说：“身体不好的话就别去做操和上体育课了，如果身体实在不行，就来打电话叫你家长来接你。”我点了点头。
还记得有一次我们参加朗诵比赛，赛前您认真地、逐字逐句地指导我们应该怎么去朗诵，鼓励我们要充满信心。朗诵比赛时，您坐在台下，用亲切的目光注视着我们，还不知道朝我们点点头，在您的鼓励和帮助下，我们顺利的完成了演讲。
啊，亲爱的茅老师，我永远忘不了您的谆谆教诲，您是辛勤的园丁，是默默无闻的春蚕，您留给我们印象既温和又威严，你用微笑和关怀传送的信念和力量您为我们付出了多少汗水和心。而今，您的脸上又增添了几道皱纹，您的头上又多了几许白发，老师，请您放心，我绝不会辜负您对我的期望，我会用优异的成绩来回报您的深恩！
祝您
身体健康！万事如意！
您的学生
写事的一篇作文四百字【二】
亲爱的李老师：
您好！您的教导有方，是我们学到了好多知识和做人的道理。在此我表示深深的感激，有您这样的老师，我感到十分自豪。
您上课上得有声有色，十分生动，简直就是在点燃自己的热情为我们讲课。只有一小部分同学是开小差的。也就是说明您的教育没有完全成功。如果一个同学举手，回答问题，就说明了那个同学听课了。但是要同学主动回答问题就必须要有勇气，有有信心。所以有培养那些胆小、不敢回答问题的同学的勇气和信心。
因此，我提出一个建议。在活动课上，专门请那些胆小的同学上讲台去进行自我介绍，也可以进行自我批评，并且定下目标，加以改正。如果那些同学声音太小或害羞不说，我们就以掌声鼓励而进行赏识教育。多次进行，便提高了那些同学的勇气。这样一来，课堂上便有更多的人回答问题，课堂就显得十分活跃，您的教育成功了很多，我们学生也学到了更多的东西。
就快小学毕业了，在我离开校园之际，我的建议希您能采纳，若有缺点，可加以改正。
祝您：
身体健康！工作愉快！
学生：
写事的一篇作文四百字【三】
表演结束后，就是我最期望的图书交易活动。下楼以后，大哥哥、大姐姐们已经把书摊摆好了，书真多呀！我来到一个大哥哥的书摊，找了一本《草房子》，我只用了1元钱就买了，真便宜！然后我又到别的摊子，最后买了七本书。买到的书中有一本《意林》，我看完后，就找了一个朋友卖了。我又买了一本，这个卖书的大哥哥还送了一个玩具给我，是蜘蛛侠，我真喜欢啊！买完书，回到班上，我只剩一块钱了买了石营佳的一本《小女巫变仙记》，这时我没钱了，把这本书看完了以后，我又卖给了胡轩亭，胡轩亭给我了五毛钱。
回家后，妈妈问我：“一共买了几本书，二十四元钱还剩几块钱？”，我说：“一共买了六本书，还剩一元钱。”妈妈开心说：“不错，小伙子会买东西了，还知道讨价还价，买的书品味不错，眼光很好！”爸爸也开心的说：“你真爱读书！”
