三年级300字作文例句(连词成句三年级作文300字)

三年级300字作文例句(连词成句三年级作文300字)

首页写景更新时间:2023-05-25 23:06:50
三年级300字作文例句(连词成句三年级作文300字)

三年级300字作文例句【一】

为了使所要说明的事物具体化,还可以采用列数字的方法,以便读者理解。需要注意的是,引用较多的数字,一定要准确无误,不准确的数字绝对不能用,即使是估计的数字也要有可靠的根据,并力求近似。

作用:用列数字的方法进行说明,既能准确客观地反映事实情况,又有较强的说服力。更体现了说明文的准确性,准确地说明了说明对象的特点。

例句:赵州桥非常雄伟,全长50.82米,两端宽9.6米,中部略窄,宽9米。和全桥只有一个大拱,长达37.4米......——《中国石拱桥》(体现准确性)

三年级300字作文例句【二】

自从狐狸借着老虎的威风吓走了百兽,老虎一开始还迷迷糊糊。后来,动物们议论纷纷,老虎才得知自己上当了。

三年级300字作文例句【三】

后来,老虎一个人躲在草堆里瑟瑟发抖,生怕哪天看见狐狸,得罪了他,老天怪罪了下来,那可不是闹着玩的。

老虎的小妹妹伊娜娜从小路走来,看见哥哥那熊样,‘哈哈哈哈哈,没想到哥哥也会发抖啊。’伊娜娜总算找到哥哥的软肋了,使劲的嘲笑老虎。可老虎并没有生气,只是小声的说;‘狐狸,惹不,得’‘哈哈哈哈哈狐狸算什么,天天被我捉弄’伊娜娜轻蔑的说。老虎只好把今天的经历告诉了伊娜娜。说罢,老虎的小妹妹又哈哈哈哈哈的笑了。

‘小动物,见了你们都躲,那是因为你在后面,我们老虎是多么威武啊,小动物没事怕啥狐狸啊。’伊娜娜耐性的说。虽然老虎经常欺负她,但她还是不计前嫌帮助老虎。

老虎恍然大悟,决心报复狐狸。

老虎装的诚诚恳恳,来到狐狸的面前,‘狐狸大仙,我向上次的事向你道歉。’‘嗯,有点自知之明,本大仙就原谅你了。’‘谢谢狐狸大仙,你们神仙应该都会腾云驾雾,刚刚猴子给我带个话,说老天要你去见他,说要赏赐你’狐狸听到赏赐,高兴的差点摔了,一股脑的就跟老虎走了。老虎搭了一个木藤梯子,让狐狸上去,狐狸蹦蹦跳跳的走上去,嘴里还留着口水,想着赏赐。老虎用力把梯子一抽,狐狸哗啦一声掉进河里淹了。

老虎对着狐狸说;‘狐假虎威是会遭报应的’

三年级300字作文例句【四】

森林?准备举行才艺比赛,参赛者有蚂蚁、猴子、小鸟和孔雀。比赛虽然将於下月举行,但是动物们都忙於练习。其他不参赛的动物却七嘴八舌地谈论著比赛的事,大家都热切地期待它的来临。

比赛前的三星期,孔雀突然照照镜子,发觉自己很胖,跳起舞来颇难看的。於是,她就不断地节食和练习跳舞。

比赛当日,参赛者都以最佳的状态示人。首先,蚂蚁一家人雄赳赳地在台上步操,接著,身手灵活的猴子表演体操,然后,小鸟「吱吱」地唱出悦耳的歌曲,听得观众十分陶醉。最后,是孔雀的表演,大家对她有很大的期望。她走到台上,随著音乐的节拍,跳著轻盈的舞姿,谁料她跳了不久,就「砰拍」一声重重地摔在地上晕倒了。大家不约而同地站起来凑热闹,想看看孔雀到底发生了何事。原来孔雀由於过分节食,导致营养不良,需要送院治疗呢!冠军?本来就属於孔雀的,但在这样的情况下,只好把它送给小鸟。孔雀醒来后,后悔不已,因为她不但未能顺利演出,还把后冠送给了别人呢!

这个故事教训我们做任何事也不能过分,要适可而止,否则,只会惹来反效果。

三年级300字作文例句【五】

1. 全文酣畅淋漓一气呵成蕴藏着欢乐与期盼真挚感人开头出手不凡

2. 文章真实感强立体感强可读性强趣味性强以敏锐的社会洞察力以童话反映现实阴暗面并以生动的语言描绘出一幅幅贪婪众生相称得上入木三分

3. 本文以…为线索使用权文章连贯流畅衔接自然同时通过前后具体事例的对比抨击了……文章语言生动丰富可读性强

4. 能过合理的想象反映出意味深长的哲理…行文流畅简洁充分发挥了自己的想像力是一篇不错的…文章清逸婉丽流畅连贯尤其人物语言幽默风趣再加上一些精妙词语的使用无形中为文章增添了不少情趣

5. 全文可圈可点的佳句不少给文章增添了些文学情趣

6. 本文在故事情节上或许并无特别之吸引人之处但仍不失为一篇成功之作其一较好地刻画了角色的形象其二语言生动丰富生活气息浓起到了良好的`表情达意之效果

7. 文章以…为结尾言简意赅其味无穷

8. 全文叙事集中不枝不蔓语言朴实流畅感情真挚感人

9. 通过丰富人物的语言和动作衬托出人物的思想品质文章想象合情合理叙述自然生动结构紧凑衔接自然连贯中心突出

10. 语用原则:语用原则就是使交际顺利进行的交际合作规律,又叫做合作原则。语用原则是信息的发出者和接受者都必须遵守的原则,只有这样,交际才可以顺利进行。

11. 美国语言学家格赖斯也指出,语言交流是受一定规律制约的,交流的主体为了实现会话目的,必须遵守一些基本原则。因此他们都遵守着合作原则,以求实现有效的交流愿望。

12. 作文评语作为语文老师和学生之间的一座桥梁,如何使得二者的交流作到畅通无阻是摆在中学语文老师面前的一个非常大的问题,因此,在遵守语用原则的前提下选择使用恰当的作文评语是一个行之有效的途径。

13. 开头简洁自然结构清晰心理描写真实体现出作者良好的语言驾驭能力

14. 这篇短文的特点可概括为亲切温馨隽永

15. 文中描绘的…清新活泼欢快明朗字里行间跳动着的童心使文章也有了生命力

16. 文章凭着丰富的想象凭着多彩的语言将…呈现读者面前

17. 文章简洁明了语言平淡朴实

18. 作者观察细致想像力丰富运用拟人比喻等手法使生动活泼引起了读者的兴趣

19. 借景抒情托物咏志很特色

20. 文章在民间传说的基础上进行合理想象和生动描述演绎出一篇精彩的童话故事读来饶有趣味

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