三年级怎么辅导好作文【一】
当你走进公园正门，看到一些健身器材，人们三三俩俩的在锻炼身体。延着弯弯曲曲的小路往前走，就会看到镜面一般的游泳池。炎热的夏季，人们到此一游，消除一身的热气。往前走，树木环绕整个公园，树阴下凉亭里，老人们聚在一起，有的在下棋，有的.在打球，还有的在唱歌、跳舞。阵阵凉风吹过来，消除一身的酷暑疲惫。 （静态描写观察有序，很好！牢记：描写景物时，要观察有序+典型事物+词汇+修辞，这样描写事物才会细致生动。）
再往前走还有猴园、游乐场、人工湖。人工湖有许多的小鱼游来游去，当你停留在湖边，伸出手就会引来一群小鱼儿，它们争先恐后的游来，以为有好吃的。周围的小朋友看见鱼儿这吃货的样子都开心的笑了。（补入小鱼争抢鱼食的动态描写为宜，这样文章就会富有画面感，明白？）
走出公园，我还有些舍不得离开，德惠公园真是夏季消暑、纳凉、消除疲惫的好地方！我推荐的地方怎么样啊？（卒章显志结尾+反问结尾，紧扣主题，耐人寻味！）
三年级怎么辅导好作文【二】
每次我看到石头我都会在土地上画一只小动物，或者看见一根木棍，我就会在沙土堆里画海洋生物。有一次，我看见有一块石头，我就拿起石头，随手就在爸爸的车上画了一只小鸟，爸爸从窗户外看时，发现我在他的车上拿石头画画，爸爸立即跑下楼，拿了一根竹棍，他向我走来时，我还在专心画画，并没有发现，当他打了我一下，我才知道老爸来了，爸爸打完我后，把我拉回屋子跟我讲道理，爸爸说：“你要是喜欢画画，你就在上画画，不许在别的地方乱画，”我默默地低下了头，知道自己做错了。爸爸又说：“画画一定要仔细，要心平静下来，不要乱涂乱画，要抓住要画东西的特征。”
说完就拿起笔和纸给我画了一幅动物在开会的画。从此以后，每当我看见这幅画时，我都会深深的记住这一天的经历。
三年级怎么辅导好作文【三】
生活中，有很多事情忘不了，我就有一件事让我终身难忘。
记得有一次，妈妈带病送我上学，雨很大，只有一把小伞，妈妈给了我，她穿的雨衣都不挡雨，但妈妈还是送我上学了，路上很滑，我和妈妈摔了好几跤。
到了学校，我透过窗户看到了妈妈艰难地走着，我非常伤心。妈妈回到家，一试体温，38度4。
晚上，是爸爸来接我的，我问爸爸为什么不是妈妈来接我，爸爸说：“因为妈妈生病了 ”，我说：“赶快回家看看妈妈”。
到了家，妈妈在床上打着点滴，用嘶哑的声音说：“女儿，放学了，没有淋湿吧”。我跑去妈妈的跟前儿，搂住妈妈的脖子说：“您是不是送我上学才感冒的”。妈妈说：“这点小事没关系，只要女儿好就行”。
我的眼睛顿时湿润了，我想对妈妈说：“您真是我的好妈妈，我长大一定要报答你”。
三年级怎么辅导好作文【四】
由于孩子日常使用的是对白语言，表达起来缺乏条理性和连贯性，说起话来前言不搭后语，跳跃性很强，有时重复，有时带语病。在训练时不能操之过急，耐心地指导孩子有条理地说，连贯地说，用普通话大声地说，及时纠正语病。在说的基础上再动笔写，自然是瓜熟蒂落、水到渠成了。
三年级怎么辅导好作文【五】
看图写话的画面是一个个静止的人或物，而且比较单调，可以通过适当的提问，鼓励孩子进行合理想象，使静止的画面尽量动起来、活起来，使单调的画面充实丰富起来。可由一副图联想到前前后后的几幅图，由一个动作理想到前前后后的几个动作。抓住一个想象点、一景一物、一举一动，让孩子自由想象，让童心自由绽放。
三年级怎么辅导好作文【六】
在阜阳，一个风和日丽的日子，妈妈和我一起去吃芭比小笼包。 那里做小笼包的人做得又快又好。
他们先拿出一团揉过的面粉，然后再揉啊揉，揉成长条，又把它切成一小块一小块的。做小笼包的师傅把这一小块面团拿在手里转啊转，转出一个大口，然后把要包的馅放进去，就这么简单。
来吃小笼包的人很多，门口排成了一条长龙。我们一家人排了将近一个小时才轮到我们。上桌来的小笼包颜色白白的，形状几乎和机器做的没什么两样。小笼包好吃极了，让人吃了还想吃。
凡是在这里吃小笼包的没有一个人不是吃完了捧着肚子、打着嗝走出店的。 现在这家店的小笼包越做越好吃，连许多外国人也慕名而来。
下次我还想和爸爸妈妈一起去阜阳吃小笼包，味道真的好极了。
