今天妈妈带着我和小红去了自然博物馆。一进馆内,我们就被一头摆在正中间的大象标本所吸引,它大约高四五米,有着两根长长的象牙,我还跟它合了影,好像站在巨人边上似的。
然后我们又依次参观了其他的馆,一些动物的化石以外还有许多栩栩如生的标本,很多都是我长这么大从来都没有见过的。
令我印象最深的是恐龙馆,有几只长十多米的恐龙标本,它们有的张着盆大口,有的在天上飞,刚看见属实把我吓了一大跳呢。
在参观东北野生动物时遇到了一个和我一般大的志愿者导游,免费为我们讲解,看到他泰然自若的解说,自信满满的样子,我不禁有些羞愧。
这次参观不仅让我增长了知识,更使我懂得要把握机会多多锻炼自己,不能成为温室里的花朵。
今天,学校又举行了一次集体活动,这次是要参观自然博物馆。我们在校车上坐了两个多小时,终于到达了自然博物馆。
博物馆前,有一具高大的马门溪龙化石,用铁架子支撑起来,脖子非常长。进了博物馆,里面非常壮观,写了很多关于自然界的知识。我们先去参观了“神奇的非洲”这个展馆,里面有许多的非洲的动物标本,经过讲解员的介绍,我知道这些动物标本是由美国人肯尼斯贝林先生捐赠的。这个展厅栩栩如生地再现了非洲大陆野生动物生存的环境和生活画面。看,黑猩猩在树林里玩耍,长颈鹿在池塘边喝水,狮子在一块很高的石头上,威风的咆哮着······我们继续往前走,看到的动物就更多了,有许多古代猿类的化石,还有一些我从来没见过的动物。
我们又去水族馆。那里的海象给我的印象最深。海象的个头非常巨大,很费力的摆动着尾巴。
不知不觉,我们到了最后一个展馆,是“恐龙公园”,里面有许多恐龙化石,还有一些恐龙蛋化石,我看见那个蛋很像一块石头,上面有一些灰色的斑点。里面更好玩,那些恐龙像是活了一样,都摇头摆尾,做出各种动作。
参观自然博物馆让我扩大了知识面,知道了大自然的神奇,更明白了保护环境,爱护动物的重要性。下次我还要参加这样的集体活动。
本是极爱安静的一个人儿,像这样车堵人挤的节日里,我最爱干的事儿,就是宅在自己的“窝”里,读读书,看看报,听听音乐,上上网,会是我最安逸的享受。但,我是母亲,孩子的快乐就是我的责任,得,听她的,想去上海新开馆的自然博物馆瞧瞧去,我岂有不作陪的道理?
虽然去之前就有心理准备,一定是个十分拥挤的场所,但真到了现场,还是被眼前的人流吓了一跳,乖乖,那长长的蛇形队伍,那黑压压一片攒动的人头,起码也在好几万的人数里徘徊,这让我又想起了前几年的世博会,眼前这阵仗,比起世博会那阵子的闹猛,毫不逊色。
心里已经在打颤,但容不得打退堂鼓,赶紧钻进人海,排队买票去吧,也想过了,既来之,则安之,为了孩子,又一次豁出去了,记忆中又闪现出世博会排队的场景,我与好友带着孩子,为了参观一个航空馆,足足排了六小时的队,像什么沙特馆,中国馆之类的最热门的馆儿,我们压根儿就没敢去。今天,总不会再让我等上个六小时吧?好在,时间总在静心的状态下流逝得最快,两个半小时的排队,也感觉没有那么漫长,唯有不合时宜的是太阳的火辣,炙烤得让人头晕眼花。
上海的自然博物馆,有着将近150年的历史,原来在延安东路260号,去年闭馆,将新馆迁址于静安区静安雕塑公园,上个月正式对外开馆迎客。这是一座由美国帕金斯威尔设计师事务所与同济大学建筑设计研究院共同参与设计的一个外表像鹦鹉螺型,且具世界一流的科普建筑物。是一所包括古生物学、植物学、动物学、人类学、地质学、天文学等多种自然科学的综合性博物馆。
它是按照 “起源之谜”“生命长河”“体验自然”“演化之道”等主题,设立出的10个展区,展出藏品约一万多件,从大自然的演化历程到生物的多样性,形形色色,千姿百态,而且大多数标本都是用真实的动植物制作,活灵活现,栩栩如生。里面的展品大多模拟自然的场景,以生态系统的展示方式,让参观者们与展品之间零距离的接触,感受自然界奇妙无穷的乐趣。
我观察了一下,去上海自然博物馆的游客中,大都是陪着孩子去参观的家庭,确实,让孩子去感受一下,真实的了解一下古动物史、人类发展史、动物和植物的进化史这些科普知识,对孩子是大有益处的。
温馨提示一下:最好错开节日高峰去参观,因为,高峰时期,排队买票两到三小时,就餐需要等候1小时,实在是考验耐性的体力活儿。还有,最好自己带餐,不仅仅是为了节省时间,而是里面那个餐厅的食物实在不算美味,且独此一家,别无分店。
10月19日,学校以“感悟自然的神奇感受科学的奥秘”为主题举办参加博物馆的活动。
一走进自然博物馆,同学们就发出阵阵兴奋的惊叹声。高大的恐龙化石、逼真的动物模型深深的吸引了大家的注意力。在讲解员的带领下,大家边走边学习。有的同学还将自己感兴趣的知识认真的记录在笔记本上,有的`同学则用照相机拍摄下喜欢的图片。同学们在每个场馆所看到的均是在课堂上难得一见的新奇事物,学生贪婪而兴致勃勃地汲取着不同领域的知识。为我们进一步认识、了解自然界,提供了丰富多彩的科普大餐。
博物馆主要从动物的奥秘、探索角、植物世界、恐龙公园、古哺乳动物、古爬行动物、无脊椎动物的繁荣、生命的起源等方面进行展出,一件件标本和化石,一组组科学数据,一张张精美图片,展现在我们面前的是一个地球上生命发生发展的全景图,经过漫长的生物进化,最终形成了缤纷复杂的多样性生物世界。
然而,看过灭绝物种介绍却让我心情沉重!迄今为止,地球上大约175万个物种被鉴定,科学家们估计地球上大约有300万到1亿个物种。生物多样性是地球上生命经过几十亿年发展进化的结果,是人类赖以生存的物质基础。正是生命形式、生物之间和生物与环境的相互作用三者的结合,使得地球成为唯一适宜人类栖息的场所。
中国是世界生物多样性最丰富的国家之一,尽管我国在生物多样性保护方面采取了一系列有力的措施,但是,森林滥砍乱伐、偷猎偷运珍稀濒危动植物、环境污染、外来物种入侵——致使很多地方生态环境遭到破坏,许多物种濒临消失,我国生物多样性仍面临诸多威胁。目前我们国家共有濒危或接近濒危的高等植物4000—5000种,占总数的15%—20%,xx世纪中国已经灭绝的野生动物有普氏野马、高鼻羚羊。接近和濒临灭绝的有蒙古野驴、野骆驼和普氏原羚等。在《濒危野生动植物国际贸易公约》中列出640种世界濒危物种中,中国有156个物种,约占总数的1/4。
通过参观学习,使我与自然科学有了亲密接触,也极大提升了我热爱大自然、亲近大自然的情感。使我进一步了解到,生物多样性是自然界赋予人类的一笔巨大的资源和财富,伴随者人类社会的发展,生物多样性保护应是一项长期而艰巨的工作。为了人类的可持续发展,为了人类美好的明天,全力拯救和保护生物的多样性,是我们每个人义不容辞的责任!
虽然我们的年龄还小,但也同样能够为保护环境,拯救和保护生物的多样性,尽一份力,我们可以成立环保假日小队,制止那些破坏动植物的行为;我们要成立科学探索小队,和科学老师走进大自然,共同探索自然界的秘密;我们要从小学好知识,掌握本领,长大后也当一名科学家,为人类的发展做更多的贡献!
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