学生代表欢迎来访学生的英语作文【一】
做最受学生欢迎的老师，相信是所有老师的理想，暑假里有幸拜读了这本——《做最受学生欢迎的老师》成就梦想的书，感触万千，受益颇多，更是感到自己作为一名人民教师需要修炼的不足之处甚多。特别是书中的一个个实例更是让我受益匪浅，我深深地感到要想成为一名受学生欢迎的老师，不仅仅要成为知识的传授者，更重要的是要做好学生人格的塑造者，以及不断提升自己的专业素养。
俗话说：亲其师，信其道。取决于自己是一个怎样的人，修炼为人师的个人魅力，那会像磁铁一样牢牢地吸引学生。老师的外在形象并不一定要漂亮，但必须是阳光的，或者是从容优雅的，洋溢着学者的气韵，学生则会自然而然受其吸引和感染。我们应该树立高大形象，塑造崇高品格，同时要注意和蔼可亲，平易近人，善于同学生沟通，做学生的良师益友，同时适时恰当的掌握批评艺术，塑造和睦融洽的师生关系。两年多年里我发现学生往往是因为喜欢老师，再接受老师所提供的教育。
学生很注重对老师的整体感觉，如果他们喜欢某个老师，就会对这个老师所给予的教育产生很强的接纳感，并带着良好的情绪来理解老师的语言，接受老师的要求和老师所施加的教育影响。反之，老师无论有怎样的良苦用心，学生都难以接受，并从内心深处对老师产生很大的抵触感，所以做受学生欢迎的老师已势在必行。可见，作为一名老师，一定要不断追求新知，提高自己的素养才行。仅有才气还不够，须有德行相佐才能使自己的人格充满魅力。学生由钦佩至亲近，潜移默化中受到影响，我们的教育自然有了成效。所谓的“随风潜入夜，润物细无声”就是这个道理吧。
要架起和学生沟通的桥梁，掌握与学生沟通的艺术，提高自己与学生沟通的能力。老师只有懂得如何去与学生沟通，懂得如何来满足学生的需要，懂得如何去爱学生，师生之间建立起相互信任、理解、尊重、彼此接纳的关系，那么教育活动，才能使学生产生兴趣并接受。也就是说，让学生喜欢你、信任你，走进学生的心里，和学生平等对话并保持“零距离”。那么，怎样做才能让学生信任你，喜欢你呢？我认为，今天的`老师，首先要做到三点，做到鼓励适当、做到尊重个体、做到公平公正。用爱心撑起一把小伞，用诚心搭起一座小桥，用信心发出一束亮光，让学生踏平坎坷，继续出发。
怎样做一个做最受学生欢迎的老师呢？书中有很多的阐述和讲解，但我认为最重要的是会爱学生，用发自内心的爱注视学生、面对学生、感染学生。平时，遇到有的学生病了，用关心的语言问学生，确定他是否发烧有病；有的学生进步了，送上一句鼓励的话语；有的学生的书本、铅笔等掉在地上，弯腰捡起；轻轻扶起不慎摔倒的学生等等，教育无小事，事事都育人。用老师言行影响着学生、默默地鼓励着学生。一点都没错，教育就是这样，用人师的每一句话，每一个动作无形地影响着学生、默默地鼓励着学生。但是，爱并不意味着迁就放松，而是严而有爱，爱而从严。只要充满爱，学生们一定会理解、会喜欢每一位老师的。我觉得学生最关心的是老师对他的看法如何，最大的愿望是受到老师的关心和喜爱，当我们面对学生时，尤其是那些似乎充满缺点的学生时，如果我们多一些观察，尽量发现他们的优点，然后真诚地、慷慨地去赞赏他们，就会激发他们内心深处的希望和信心，激励他们奋发向上，改正缺点。
回想自己过去任教的两年里，自己心灵上的震撼也是不少的，包括喜、怒、哀、乐。看了这本书之后，现在我有了更深刻的感悟，做一名受学生欢迎的老师，就意味着必须是一位很用心的人，很细心的人，很有耐心的人，很有爱心的人，《做最受学生欢迎的老师》一书将给我指引方向，并使我下定决心用自己的才能和品行赢得学生的喜欢和尊重，真正成为受学生欢迎的老师。
学生代表欢迎来访学生的英语作文【二】
亲爱的张后宇老师：
一转眼，我在这个陌生的学校生活了十三天，从刚来这里的不情愿瞬间变成了依依不舍，我发现了原来这个学校有太多太多值得我留恋的地方，这里的老师十分和蔼，这里的同学幽默有趣，我打心底里喜欢上了这个著名的杭州外国语学校了。
刚迈进学校大门时，我的心里一直在想：“这里的老师会不会很严厉？老师会体罚学生吗？当我们不听话时老师会请家长吗？这种种猜想在我脑海里一遍又一遍地重复着。当我上完一天的课程后，我顿时觉得一切似乎是神圣的，老师一点也不凶，反而像我们的朋友一样对待我们。我特别喜欢上您的课，因为我觉得您上的课就像在听别人讲故事一样，生动有趣，有声有色，现在离回家还有几天时间，我真希望时间可以倒流，让我再回到7月10日那天，那么，我还有十五天在这里生活，如果有机会，我一定还要来杭外参加夏令营，我永远不会忘记我在这里的美好回忆，更不会忘记曾经教过我的老师，那句句叮咛，那声声嘱咐，一直在我的耳边回响，张老师，希望你别忘记您有这么一个学生，曾经把您当作自己偶像的学生，我也会像您说的那样好好学习，我也不会您失望的，我会给您写信，也会在QQ上与您聊天，我们可以这样保持联系吗？教过我的所有老师，我真的特别特别特别特别（无数个特别）为什么会这么迷恋您呢？也许是因为您年轻，也许是因为您像姐姐，反正不管怎么样我就是喜欢您，别人不能阻拦我！否则我要他们好玩。（嘻嘻，张老师我就是这样有一点点野蛮的性格，请别见怪哦！）
亲爱的张老师，如果您可以当我姐姐的话，那我就高兴得疯掉了！！！现在是白天吗？哦，那我就是白日做梦了！bye bye，张老师！眼睛酸了吧，呵呵！
XXX
20xx年XX月XX日
学生代表欢迎来访学生的英语作文【三】
My father is a tall man with a pair of glasses. Everyone says he is a kind-hearted man. He often helps his neighbours and some strangers whom he doesnt know at all. He has really done a lot for others. I dont like him to do so because I think it has taken him too much time. When I discourage him, he always says with a smile,The world needs warm hearts.
My father loves his family, and loves his work even better. In the company, he is called workaholic He spends most of his time working, and often forgets to have meals or to go to bed.As a result,he doesnt enjoy good health.
My father likes reading in his spare time. He told me reading was very interesting. I became interested in reading little by little. I like books, because they help me in many ways.
My father has a bad habit he likes smoking very much. I hate it. See, the house is full of smoke. I know its bad for his health as well as mothers and mine. I advise him to give up smoking. Im sure he will follow my advice some day.
Such is my father. I am proud of having such a good father.
学生代表欢迎来访学生的英语作文【四】
敬爱的老师：
您好！
老师，您曾在那神圣的七尺讲台，洒下您的汗水滴滴；老师，您曾亲切的教育我们；老师，您曾送过多少界届毕业班啊！老师，您把您的一生都用在学生身上，您就像一只蜡烛一样，永不停息的绽放着光和热；老师……
老师，在您接这个班以前，说实话，我的作文并不是很好，可是就是您的一句话，改变了我对作文无趣的想法：
您说过：“作文一定要真，真的事情就是从生活中积累来的。”从此，我便观察起生活，我发现了生活其实也很有趣。比如，听完同学讲的一个小笑话后有什么想法；逛街时看见有人买衣服在讲价；考试前后的心情。还有我不停的看作文书，有时觉得看没有读记得快，便一个人躲在厕所高声朗读。再加上我学了一年的作文，作文水平有了明显的提高。老师，我的点滴进步也有您的一份功劳，是您为我打下了一定的基础。
老师，9月10日那天，有好多同学都送了礼物表示感谢，我却没有送，那是因为我知道您不是希望每年都得到学生的礼物，而是每年都希望得到学生最好的成绩，因为那是学生的改变，也是对您工作的肯定。
老师，您的爱，像一股暖流，永远温暖着学生的心；老师，您的爱，又像一把熊熊燃烧的火焰，照亮我学习的前程，我将终生难忘！
老师，您辛苦了！
祝：
一帆风顺工作顺利！
XXX
20xx年XX月XX日
学生代表欢迎来访学生的英语作文【五】
一个寒假，三周不到的休息时间，忙里偷闲，把学校规定的教师必读图书《做最受学生欢迎的教师》慢慢地读完了。
其实，这本书虽然看起来有厚厚的一本，页数是190页，其实字数也不过十几万字，估计是14—15万字左右。如果按照我平时阅读小说的兴趣，一天也能把它看完了。读十几天，足以看完多十倍的文字。但是，这样的专业书籍确实需要慢慢阅读的，囫囵吞枣阅读的效果并不好，边读边想边思考边回味，每天抽一点时间翻阅上几页，积少成多，当做休闲书来读，也看完了。
总体评价：感想不是太多，收获也不是太大，没有像前言所说的“用大量鲜活真实的案例说理，让你在阅读中思考，在思考中比较，在比较中发现，在发现中领悟，在领悟中成长”。看看作者，是中学一级的英语老师，感觉案例“借”用过来的东西比较多了，理论同样如此，而真正是自己的东西很少，所以第一线实践教师的优势并没有发挥，有些遗憾和失望。如此，只能是列出目录，稍作点评吧。
第一章：本领是教师最受欢迎的本钱；
教育箴言：做知识的富豪；教法不落俗套；适当懂点幽默；精雕教学细节；锻造自己的品牌。
点评：教学本领是教师安身立命之本，凭本事吃饭是永远不会过时的。所以，教师需要永远有忧患意识，永远不断地自我学习、自我进步。
第二章：小胜凭才，大胜靠德；
教育箴言：正直使人充满希望；善良是世间最感人的力量；师无信不立；别太把自己当回事；做以德服人的表率。
点评：做德才兼备的老师，仅仅有教学本事还不够，需要有崇高的师德，包括正直、善良、诚信、谦虚、谨慎等等，不仅要做学生的表率，也能在同事间处理好关系。师德需要修养，是在工作中慢慢培养起来的，当然每个老师先天本性起决定作用。我们需要做的是在这个基础上更上一层楼。同时，更需要时时处处自律，举头三尺有神明，不是说说而已，教师的一言一行其实都是有人关注的。
学生代表欢迎来访学生的英语作文【六】
一个寒假，三周不到的休息时间，忙里偷闲，把学校规定的教师必读图书《做最受学生欢迎的教师》慢慢地读完了。
其实，这本书虽然看起来有厚厚的一本，页数是190页，其实字数也不过十几万字，估计是14-15万字左右。如果按照我平时阅读小说的兴趣，一天也能把它看完了。读十几天，足以看完多十倍的文字。但是，这样的专业书籍确实需要慢慢阅读的，囫囵吞枣阅读的效果并不好，边读边想边思考边回味，每天抽一点时间翻阅上几页，积少成多，当做休闲书来读，也看完了。
总体评价：感想不是太多，收获也不是太大，没有像前言所说的“用大量鲜活真实的案例说理，让你在阅读中思考，在思考中比较，在比较中发现，在发现中领悟，在领悟中成长”。看看作者，是中学一级的英语老师，感觉案例“借”用过来的东西比较多了，理论同样如此，而真正是自己的东西很少，所以第一线实践教师的优势并没有发挥，有些遗憾和失望。如此，只能是列出目录，稍作点评吧。
第一章：本领是教师最受欢迎的本钱；
教育箴言：做知识的富豪；教法不落俗套；适当懂点幽默；精雕教学细节；锻造自己的品牌。
点评：教学本领是教师安身立命之本，凭本事吃饭是永远不会过时的。所以，教师需要永远有忧患意识，永远不断地自我学习、自我进步。
第二章：小胜凭才，大胜靠德；
教育箴言：正直使人充满希望；善良是世间最感人的力量；师无信不立；别太把自己当回事；做以德服人的表率。
点评：做德才兼备的老师，仅仅有教学本事还不够，需要有崇高的师德，包括正直、善良、诚信、谦虚、谨慎等等，不仅要做学生的表率，也能在同事间处理好关系。师德需要修养，是在工作中慢慢培养起来的，当然每个老师先天本性起决定作用。我们需要做的是在这个基础上更上一层楼。同时，更需要时时处处自律，举头三尺有神明，不是说说而已，教师的一言一行其实都是有人关注的.。
