我的自画像作文四年级400字有评语(我的自画像四年级作文范文及评语)

我的自画像作文四年级400字有评语(我的自画像四年级作文范文及评语)

首页写景更新时间:2023-05-16 17:11:16
我的自画像作文四年级400字有评语(我的自画像四年级作文范文及评语)

我的自画像作文四年级400字有评语【一】

我叫李月恒,今年10岁,是一名四年级的少先队员。我有一双炯炯有神的大眼睛,我皮肤不算白,但是透着健康。我很爱笑,是那种特别腼腆的笑,我性格比较内向,但是熟悉了我又变得有些外向了。

我是一个特别认真并且执着的男孩,在任何时候无论做什么事我都非常认真,有一次我做数学题,那是一道很难的等积变形题,我做了很久,爸爸也思考了很久,说出了一个想法,虽然爸爸也是老师,但是我觉得爸爸的思路是错的,于是我和爸爸展开了激烈的争论,爸爸没有说服我,我也没有说服爸爸,于是我决定再认真读题思考解决的办法,突然间,我有了思路并开始尝试写出来,最终我解出了这道难题。这样的事情还有很多,但每次我都用我的认真和执着使困难迎刃而解。

我也很爱运动,我经常玩篮球、羽毛球、足球等,我最爱的还是踢足球。每当周末的时候,我都会留出3个小时去踢足球,要是你问我为什么这么喜欢足球,听爸爸妈妈说,在我两岁的时候爸爸就陪我在广场上踢皮球,一直到现在我都坚持每周踢足球。就在上个月,我和小朋友一起进行足球比赛,一开始我们队的比分是落后的,但是我们很快就发现了对方队员的体力正在下降,而我们队员因为还是以防守为主,所以体力还好,于是我就和我们的队员商量计策,一起配合变守为攻,我们进球啦!我们队的士气大涨,追来追去我们最后就差一个球了,但是我们始终也没能再进球,我心里非常着急,忽然我们获得了一次点球的机会,队员都让我来发点球,我心里非常紧张,手心都出汗了,我不能辜负大家的期望,于是我瞄准内门柱,准备用反弹的计策射门,就这样我们又进球啦!

我的兴趣爱好很广泛,我喜欢历史、数学、科学,其中特别喜欢读历史,我曾经读过《三国演义》、《少年读史记》、《东周列国志》……让我最骄傲的是爸爸妈妈遇到历史典故都来问我。

我喜欢足球是因为它能增强我的团结合作能力,更能锻炼我的体魄,也可以使我交到更多的朋友。

这就是我,一个认真、执着又爱运动的阳光男孩。

我的自画像作文四年级400字有评语【二】

昨晚的阵雨把森林清冼的干干净净,我们沿着泥泞的道路慢慢往前走,路边的竹林参天,竹叶绿的发亮,空气格外清新,像滤过似的,使人神清气爽。

我们来到山脚下,一座高大的门坊耸立在我们眼前,门两边各有一根黑色的大柱子,上面壤着美丽的花边。嵌着古南岳天柱山六个金黄色的大字。

我们从南天门顺着石级往上攀登,走着走着来到了神秘谷我在神秘谷休息了一会儿我看见一块岩石有鼻子有眼睛像一位慈祥的老人,爸爸告诉我那是皖公神相。离神秘谷不远的是天池峰,举目远眺,白雾笼罩着群山,树木浸在乳白色的浓雾里,使人仿沸在腾云贺雾,就像走进了美丽而又神秘的人间仙境……不一会环绕在山尖的雾落到山腰,像仙女的轻纱一样在晨风中飘舞荡漾。

渐渐的晚了,我们来到青龙涧坐索道下山。索道上有一串串像盒子一样的小房子,我心惊胆颤的坐在索道上。忽然我听到轰轰隆隆的声响,似千军呐喊,似万马奔腾,只见一条瀑布直泻而而下好似一匹美丽的绸缎,从半空中飘落下来。从飞瀑中喷溅出来的小水珠细如烟尘,弥漫于空气之中成了蒙蒙水雾,给出涧的林木披上了一层薄薄的轻纱。

天柱山的仙女石。仙人洞。百步梯都引人入胜,令人流连忘返。我们沿着泥泞的道路往回走,我边走边想:天柱山真是美丽极了。

我的自画像作文四年级400字有评语【三】

到了深夜,我才抵达泰山。站在山底,望着雄伟挺拔的泰山直耸云霄,觉得自己好渺小,心中有无限的崇敬、激动、兴奋、害怕……千万种心情交织在一起。

将自己的心慢慢平静下来,我才决定登山。山路很静,静得能听到自己的心跳。路上没有一丝人影,我很孤独,没有人与我同行,只有一盏盏昏暗的路灯,矗立在路旁,伴我前行。夜很宁静,没有早晨那么喧嚣、没有中午那么热闹,更何况,我正走在山的深处。走着走着,一阵阵声音传了过来,我竖耳聆听。有的声音清脆,如同泉水般地流淌;有的听起来让人毛骨悚然,如同狼在呜咽;有的像风一般飘过,还没来得及谛听,已经消失在黑暗之中……

最有趣的要数山间的小溪了,我循声而去,只见一条清澈见底的小溪顺着山路欢快地流淌着,泉水碰撞在石头上,发出轻轻的“叮咚叮咚”声,在寂静的夜里,听着如此美妙的天籁之音,我的心不由地陶醉了。我掬了一口,凉得直入心里,甜得沁人心脾。告别小溪,我踏上了前进的征途。月亮已经偏西,亮光变得淡了,天空中隐约透出一些灰白色的云层,我明白,可能要错过日出。终于,耗尽了全力,踏上最后一层台阶,我来到,记忆中似曾熟悉的地方,泰山的山顶。

我,站在五岳之首的山峰上,脚下是像雪、像棉花般厚厚的云层,迎着清晨第一缕夺目的阳光,瞬间明白了人生的真谛……

我的自画像作文四年级400字有评语【四】

在这个世界上,没有两朵一样的花,更没有一样的人,下面就来认识认识独一无二的这个男孩吧!

男孩的身高在班里不算高,只有1.45米,是班里的中等个儿。他有一头卷卷的头发,周沐梓和张洛嘉总是摸他的头发,说:“你的头发真像一个鸟窝啊!”他还有一双炯炯有神的大眼睛。最好玩的是,男孩既是单眼皮,也是双眼皮;那是因为当他的眼睛闭上时,就成了双眼皮!当他睁开眼睛时,就莫名其妙地成了单眼皮!

他是个乐观阳光的孩子,从来不会受到一点挫折而自暴自弃。记得语文第五单元考试中,因为阅读理解做得不好,他只考了B。当他拿到卷子的一瞬间,他皱紧眉头,暗暗地跟自己说:“没关系,下次再加油!不要因此而放弃,下次一定得考好!”回家以后,他认真分析做错的原因,还是因为他审题不够仔细。他鼓励自己:以后考试中,要认真标出关键信息。不久,他吸取上次失败的教训,在第六单元的考试中,他的考试成绩在班级名列前茅。

尽管大部分的时间他积极开朗,但偶尔也有心浮气躁的时候,因为他总想把事情做得又快又好,可谁都不是神仙啊!有一次,他们班在举行速叠杯比赛时,自信满满的他,脸上挂着灿烂无比的笑容,嘴角微扬,认为自己身体的协调性非常好,肯定能拿冠军。他认真地准备好三摞杯子,深吸一口气,老师喊“开始”的时候,他迅速地拿起三摞杯子,摆成立体三角形。当他准备收杯子,由于他太心急了,迫切地想赢,手一抖,有个杯子歪了,他心急如焚,另外一个杯子也掉在地上了,最后导致他前功尽弃……

这个男孩非常热爱运动,是四年级数一数二的足球球员。学校足球队成立时,他还是被第一个录取的!在他们学校的足球联赛中,男孩他以优秀的成绩获得了2V2和定点射门的冠军。赛后,被同学们“尊称”为“足球王子”!有一次,他从后场带球,以马拉多纳世纪进球的方式,连绕过好几个人,虚晃一招,又来了一个三角传球,最后单刀球破门而入!同学们连连喝彩!

不过,运动也不是他唯一的爱好,男孩还喜欢在书籍的海洋中遨游。所以,他的作文次次都能拿到A+。

你们想知道这个活泼开朗、偶尔易燥易怒、而球技高超的读书虫是谁吗?他就是我,赵开洋!

我的自画像作文四年级400字有评语【五】

1、在你的笔下,xx的景致是那么的优美动人,运动是那么的富厚多彩,我也爱你优美的xx。

2、小作者写作思绪清新,形貌生动,文笔优美,牢牢围绕一个“绿”字,按“总分总”的布局,形貌了xx的优美景致。

3、文章借助富厚的想象,运用拟人比喻等修辞伎俩加以刻画,使语言流畅优美,文章生动传神。

4、本文文笔优美,抒怀浓厚,是一曲对童年生存的优美颂歌。作者以抒怀的笔调,浓墨重彩地刻画了xx一角的春夏秋冬四序景致,蜜意地回想了在那边度过的优美童年生存。

5、本文以“总分总”的架构,通过抽取xx中的“大树花卉同砚”等要害要素,“化大为小”地形貌了xx四序美景,层次明白,层次清楚,是一篇很好的写景习作。

6、小作者视察细致,形貌生动细致,加上生动形象的比喻拟人,使人读了有身临其境的感觉,也使作者喜好xx的头脑情感暴露得更为天然充分。

7、作者写出了xx清晨的繁忙和充分,也写出了xx清晨景致的优美,末端处“一年之计在于春,一日之计在于晨,在这优美的清晨,我们踏上了人生的旅程”,表达了作者爱惜大好韶光,走好人生之路的优美愿望。

8、全文语言生动准确,情节精美曲折,好像将读者带进了开心乐土,令人眉飞色舞。全文普通易懂,意见意义性强。

9、文章能过清新风趣的语言,形貌了…的事。字里行间,满盈童年真童趣,欢声笑语不停于耳,不失为一篇佳作。详略恰当,虚实相生,是的两大特色,……内容更富厚,重生动。

10、文章开头引人入胜,吸引读者。点面联合,使文章生动,详细,详略恰当。

11、全篇色彩美丽,生机盼望盎然。字里行间,通过xx春夏秋冬的形貌,抒发作者对xx童年生存的热爱。

12、xx四序景致真美,你的习作层次清楚,内容富厚,用词尤为生动准确。

13、你就像一个小画家一样,把你的xx的优美景致逐一给各人绘画出来了,四序差别,景致各别,简短的笔墨流暴露你对xx的热爱之情,做到了景象融会,很棒!

14、作者把写景与抒怀联合起来,寓情于景,景象融会,全笔墨里行间都突出了对xx的无比喜好之情。作者着力刻画了优美无比的喷池塘,绿草如茵的操场,宽敞豁亮的课堂,使一个优美的xx显如今人们眼前目今。

15、xx四序景致真美,你的习作层次清楚,内容富厚,用词尤为生动准确。

16、以景喻情,开头颇有新意;倒叙开头,渲染意境。

17、文章有详有略,言之有序,内容生动详细,不失为一篇佳作。文章内容新鲜,布局公道,流畅连贯,天然通达。细节形貌颇具匠心。极富功底。

18、纵观全篇,文章笔调清新生动,形貌绘声绘色,消息联合,从近处的晨雾写到远处的日出,从空中的'树叶,写到地上的小草,从一棵棵杨树写到自由飞翔的小鸟,层次清楚,层次清楚,读后使人如临其境。

19、文章在字里行间都流暴露对xx的喜好之情,奇妙的运用了动态立体感知,让xx融于一年四序之间,有了时间的拉长,表现出了动态感和活力感,别的小作者不停怀着一颗不停探求未知的心,对知识的渴望,对故国的热爱,让每位读者欣慰。

20、充分运用消息联合的写法,并辅以比喻,拟人等伎俩,通过生动,形象的语言的刻画,使读者好像置身于梦乡一样平常。末端处对人物的称赞,情真意切,动人至深。

21、全文端倪清楚,生动紧凑,意见意义性强。文章边叙事边抒怀。末端处会合表达情绪,既照应开头又总结全文。首尾连贯,趁热打铁。

22、文章开头新鲜,具有先声夺人之效。使读者一晤面就能对人物孕育发生…的印象。文章前后连贯,形成完备的形象。

23、小作者写了本身熟习的地方——学校,把写景与写人奇妙联合起来,景中有人,以景衬人。

24、作者通过形貌本身的xx的景致,可以说是借景抒怀,抒发了本身对学校的爱,语句畅通,中央明白。

25、文章线索清朗,主题突出,牢牢围绕?举行。文章开头与末端时的诗化语言,满盈想象与韵律之美,令人愿读,爱读,不忍释手。

26、作者能按方位次序向读者先容其可爱的xx,从校门——讲授区(讲授楼巨型花坛)——运动区(大操场),层次清楚,有选择有重点地绘景,天然地反应出学校生机发达的氛围。

27、生动详细,让人爱莫能助释手卷。文章蕴藉的末端,既点题,又耐人寻味。

28、细致视察详细事物,并睁开符合的想象,这是的乐成之处。文章融情于景,边绘景边抒怀,善于运用打比喻的伎俩,使文章形象生动。

29、你的作文融情于景,把对xx的热爱融注在字里行间。末了直抒胸臆,表达主旨:“爱xx”,写得很棒!语言优美,大量利用拟人等修辞,形象生动地把xx的四序景致形貌了出来。

30、小作者运用了动点视察的要领对xx晨色举行了生动的形貌,字里行间饱含着小作者对xx对大天然的热爱之情。

我的自画像作文四年级400字有评语【六】

她,标准身材,海拔0.0014千米,体重.03吨;她,颜值爆表,柳叶眉,樱桃嘴,可惜一双水汪汪的眼睛被一副小眼镜束缚了光芒;不过,她的嘴角有一颗芝麻大小的痣,有人说这是贪吃痣!哈哈,这个“小吃货”女孩儿就是我!

“无底洞”

不知是否是这颗贪吃痣的原因,我是个名副其实的小吃货。每当我无聊的时候,嘴巴总是停不下来,酸甜苦辣咸,来者不拒。一次,妈妈刚买了一大袋零食回来,我便盯着那袋子,两眼放光,暗自偷乐,又可以大饱口福!见妈妈走开,我立刻拿起最爱的海苔,三下五除二地解决了。紧接着,我疯狂地拿起薯片、可乐直往嘴里塞。慢慢的,鸡翅、棉花糖、巧克力……都被我一一拿下。老妈回来,讶异极了,“你这个吃法,真是个无底洞!”我不好意思地向她吐了吐舌头,做了个鬼脸,弄得她哭笑不得。

“百灵鸟”

要说我最得意的,自然是我的绝活——唱歌。老师说我是有着天籁之音的“百灵鸟”。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”从四岁开始,我便去专业的声乐培训班学习,平时只要一有空,我就练练声,唱唱歌。随时随地,想唱就唱。功夫不负有心人,我通过不断努力,获得了不少奖:快乐阳光童歌比赛台州赛金奖,全国赛银奖;新生有范台州赛区一等奖……记得有一次,我去参加妈妈同学的生日会,他们非要我一展歌喉。盛情难却,我卖力的演唱果然赢得了台下一阵阵热情的掌声,这也让我和妈妈倍感自豪。

“小机灵”

每当节假日,爸爸妈妈总是在花店忙得不可开交。作为家里的一份子,我自然成了一个得力的小助手。选花、挑包装纸、剪包装带、插花泥……哪里需要我,我就出现在哪里!今年清明节前夕,爸爸妈妈辛辛苦苦张罗了将近一千多个花篮,摆满了整个仓库和大半条街。店门口也是热闹非凡,询价声砍价声不绝于耳,我见状立马上前帮忙。买捧花的,买花篮的,我都一一按需售卖。陆续过来询价的顾客,我都主动迎上去接待:“这个花篮五十块钱,那个花篮精致一点八十块钱,还有这个花篮的花都比较便宜,只要二十五块钱就够了。”他们看我小小年纪就如此老成,都爽快地和我成交了。妈妈会心地夸我:“真是我家的贴心小棉袄呀!”虽然我忙得晕头转向,但也深刻体会到赚钱的不易,更明白了平时要做个懂事的好孩子!

这就是我,一个爱唱歌又机灵的小吃货,很高兴认识大家!

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