理想是宇航员的小学作文【一】
宇航员飞向宇宙的职责是对浩瀚的宇宙尝试对太空的探索和研究，为人类、动植物的发展收集相关资料，同时也标志着国家和民族的发现。为此宇航员的选拨丰常严格，可以肯定地说是亿万挑一的.优秀人才，是千难逢的机遇，做宇航员应具备的基本条件是：要有健康的身体，良好的教育水平，以及分析和解决问题的能力，如果我是宇航员，我会对太空资料进行收集！
一、我要把地球上植物、食物等种子带到宇宙上进行存贮，然后观察它们的变化，还要了解它的相关信息，然后带回地面种植得到果实，带到跟地球上的果实对比对比，找寻差异，寻求发展。
二、我会观察宇航员在飞船里面的太空舱的变化，观察一下宇航员在太空里怎样在生活的，了解宇航员在无重心情况下睡觉，吃饭和学习，为以后的发展收集更多依据。
三、我会观察宇宙周边星球的运行情况和环境的变化，尽可能收集多些太空资料给科学家们研究，为人类以后太空漫游奠定基础。
为人类发展作出贡献，我要更加努力的学习，才能将幻想成为现实！因为我就是一名出色的宇航员！
理想是宇航员的小学作文【二】
一 ：我要把地球上植物、食物等种子带到宇宙上进行存贮，然后观察它们的变化，还要了解它的相关信息，然后带回地面种植得到果实，带到跟地球上的果实对比对比，找寻差异，寻求发展。
二：我会观察宇航员在飞船里面的太空舱的变化，观察一下宇航员在太空里怎样在生活的，了解宇航员在无重心情况下睡觉，吃饭和学习，为以后的发展收集更多依据。
三: 我会观察宇宙周边星球的运行情况和环境的变化，尽可能收集多些太空资料给科学家们研究，为人类以后太空漫游奠定基础。
为人类发展作出贡献，我要更加努力的学习，才能将幻想成为现实！因为我就是一名出色的宇航员!
理想是宇航员的小学作文【三】
一个早晨，我正在家里洗脸。对讲机里传来队长的声音：＂所有队员到XX门口集合，我们出发去月球。＂听到这个消息后，我兴奋极了－－我早就想去月球了。我穿好宇航服，走向ＸＸ门口。队长一番＂唠叨＂后，我们出发了。
过一个小时的航行，我们的＂神州６号＂成功抵达月球。刚到月球，我就跳了起来，还好一个同事把我拉经了下来（月球上引力小）。我们继续在太空中航行。这时，我心来潮地说：“不如我们开发月球地皮怎么样？‘’”这是个好主意。‘’队长表示赞同。大家也都同意了。于是我们做了分工，我是司机兼导游。每天我送人们来月球，并为他们讲述月球的奥秘。他们都夸我称职。（嘻嘻，我看了很多关于月球的故事哦）
所有人站在月球上仰望养育人类上万年的地球母亲，想了很久，很久。
理想是宇航员的小学作文【四】
我的梦想是当一个宇航员，去探索宇宙的奥秘。
假如我是宇航员，我要比杨利伟、费俊龙和聂海胜更加出色。现在人口一直在增加，我就要去找有没有适应人类生活的星球。
这天晚上，我很晚才睡觉，所以我一上床就睡着了。突然只听见一声巨响，我隐隐约约地看见一艘宇宙飞船停在了我的床前，我高兴地跳上飞船。心想：这下我可以到太空去了。我穿上宇航服，按了一下启动键，飞船马上冲向了太空。这时，我觉得轻飘飘的，原来，我已经来到了太空。
首先，我要探索金星，看看是不是真的有黄金。其次，我们还要看那里是否有高山好水，有鼠牛虎兔……还有菜园田地和树木楼房，我要和地球对比看，看看那里有没有人类可活的生命源，如果有，我们把一些人分配到那个金星球去。因为科学家预测，由于人类乱扔垃圾不爱护环境卫生，几百年后人类将会灭绝。如果分配一些人去火星，人类或许还能活几十年。由此以来，我们还要去探索木星、水星、火星和土星，看那里是否也有人类的生命源。顺便还可以检测到外星人是否真的存在。这样天大的谜就可以解开了。
接着我要去月球去月球探索一下完成我们中国人的登月梦想顺便去看一看传送中的嫦娥是不是真的存在。我一下飞船，便觉得自己非常轻，一步走了好几米远，所以我不一会儿就来到了我的第一个参观目标——月饼店。这里的月饼可真是太好吃了，我连忙吃了好几块月饼，便有去参观智能眼镜店，这里的眼镜可都是高科技产品，先说说现形眼镜的作用吧！戴上它可以看见人类肉眼看不到的东西，比如说微生物、黑洞等等。除了现形镜之外，复明镜和医学镜的作用有很大，先说说复明镜吧！只要瞎子戴上它便重见光明了。医学镜的作用是：病人戴上它，不管什么病只要5分钟就可以康复，免去了开刀之苦。我在这买了一个现形镜。然后就走了……
第三目标——水星，水星在直径上小于木卫三和土卫六，水星上的太阳看上去要比在地球上大二倍半，太阳光比地球赤道的阳光还要强六倍。水星朝向太阳的一面，温度非常高，可达到400℃以上。这样热的地方，就连锡和铅都会熔化，何况水呢。但背向太阳的一面，长期不见阳光，温度非常低，达到-173℃，在这里也不可能有液态的水。1974年3月、9月和1975年3月，美国发射的“水手10号”探测了水星，向地面发回5000多张照片。水星地貌酷似月球，大小不一的环形山，还有辐射纹、平原、裂谷、盆地等地形，表面有许多陨石坑而且十分古老，它也没有板块运动。水星是太阳系中仅次于地球，密度第二大的天体。水星没有卫星。水星只有在白天和黎明时才能在地球上观测得到我看了看水星的特殊觉得不适合人居住。最后我反回地球去了。
可笑的是我在回程时发现了一个类似地球的行星，于是我去考察了一下子发现这个行星和地球很类似很适合人居住正当我想把这个消息报告地球时“叮玲玲”呀！原来是一场梦。
现在，我就要为我的理想而努力，将来成为一名真正的宇航员，去探索宇宙的奥妙！
理想是宇航员的小学作文【五】
我是一个幸运儿，在航空大学毕业以后成为新世纪的一名宇航员。经过众多的考验，终于能登上神舟火箭去遨游太空了。
几天后，我穿上了宇航服，慢慢地走进了飞船里。随着倒计时的临近，火箭起飞了！发出了一声巨响，像一条长龙把我送到了天空。我从飞船的窗子仰望地面，感到地面在快速的缩校忽然一瞬间，从白云中穿了出去，映入眼帘的是一个晶莹的'球体，我从地球中飞出来了。地球表面的蓝色和白色的花纹相互交错着，周围裹着一层薄薄的天蓝色纱衣。忽然，我感到我的身体轻飘飘的。我拿着笔记录着数据，但是手中的笔似乎不听使唤，到处乱飘根本无法书写。
不知不觉，火箭便接近月球了。着陆，船舱开了，眼前是一些坑坑洼洼的山地。我小心翼翼的拿出了一个链子，栓到了飞船上和我的腰间。我紧紧握着手中的链子，慢慢的往前走。忽然，我一不小心脚用了一点力气便成了“飞人”。我在空中一动不动，等着慢慢地落下来。过了许久，我从空中落了下来继续慢慢的走着。走了很远，我也没有发现水。我又再次跳起，刚落到地上，就感觉踩到了什么东西，仔细一看并没什么。我又一踩，发现地底下有软的东西。用手刨了刨，发现是液体。我将这一好消息告诉了地面指挥中心，随后又将液体样本带回了地球。
研究表明，月球上水分稀少，但仍然有水。在月球上崎岖不平，坑坑洼洼的地方是月海，月海是陨石撞击所形成的，所以少量的水被撞击挤压后，流到了月海附近的地下，聚到了一起，便集中起来了。而我找到的水，就是在月海附近的。而想要让月球上的水多起来，除了做个人工的大气层外，再将地球上的水净化转移到月球上便可。
这一惊人的新闻公布开来，我成了全球人民的大功臣。联合国后来还在月球上立了两个石像，一个是阿姆斯特朗的，一个是我的。石碑前写着一句话：第一个登上月球的人：尼尔阿姆斯特朗，第一个建设月球的人：杨灿杰。
