小学生作文课题申请书【一】
随着小学英语课程改革的深入推进，立足儿童立场，共建以生为本的小学英语课堂已经成为小学英语教学发展的必然选择。然而纵观多的公开课、普通课，儿童立场的缺失现象仍然屡见不鲜。儿童立场的缺失制约着课堂教学效益的提升，影响着儿童的快乐学习、有效学习。教师只有怀着一颗童心，静下心来，走进儿童，了解儿童，迎合儿童，才能真正实现发展儿童的目的。
我以为，通过这样的归纳与整理，学生会有一个完整的认识，记忆起来也比较系统、方便。然而，事实恰恰相反，这样的归纳不仅没有达到预想的效果，而且给许多学生带来了麻烦，添加了学习负担和压力，学习效果并不理想。
南宋朱熹曾说，“教人未见趣，必不乐学”。因此在设定浅层与深层教学目标的时候，要有层次。教学目标设计要兼顾全班学生，授课前要注重对学生的学情分析和教学任务的分析，因为全班学生差异的存在，单一的学习目标无法实现全体学生对本堂课的认识，也不能满足全体学生的多种需求，因而我们要打破单一通道，给予学生多种选择的机会，是针对学生的个体差异的教学目标设计中最为基本的原则。教学目标设计时应注意利用教学的互动性与自主性，为学生提出多样化的学习目标，使学生可以根据自身的学习能力与学习偏好进行选择，从而使学习的需求得到更好的满足。
由于不同学生的学习起点和基础不一样，往往在同一班级内学生的英语水平也会有很大的差异性，而作为老师的教学要面对全体学生，因此就要求我们在目标设计即备课，授课，作业等教学环节中要对整个班级的学生要做到心中有数，在授课过程中要给所有的学生留下充分的认知和能力发展空间，通过有效的教学活动，让每一个的学生都能有机会积极参与，从而大面积提高教学质量。
小学生作文课题申请书【二】
我是高一二班的***
首先，能站在这里，我很荣幸，在荣幸的同时，我也倍感欣慰。因为这也是对自我的一次创新，一次挑战。
所以，我要竞选学生会宣传部部长。
您可以从外表的美来评论一朵花或一只蝴蝶，但您不能这样来评论一个人。活泼开朗的性格，冷静果断的处事，文明礼貌的作风，这就是我。
之所以竞选宣传部，是因为我在初中同样身处宣传部，在播音主持系有两年的，并且积极参加和组织课外活动，有着坚实基础的我，有信心在这再创辉煌。如果我能成为宣传部部长，我会尽全力完成好学校领导老师交给我的任务，积极主动参与各项工作以及课外活动。做好我校的宣传工作，极力宣传我校优秀的校风，各班的荣誉，使我校成为一个大集体。与同学团结互助，与老师主动交流，为校园尽心尽力，并在其中锻炼自己，完善自己的`不足，更好的为广大校友服务。韩愈说过;业精于勤，荒于嬉，行成千思，毁于随。而我拥有严谨的作风，这正是使我进步的前提，更是我带领好集体的关键。身在花季的我们不管遇到什么事，都要挺直腰板，义正言辞的说;我可以因为我年轻!
我说的这些不是空喊的口号，也不是装饰自己的颜料，是因为我能做到!希望领导能给我展现的机会，谢谢。
此致
敬礼
高一:郝迪迪
小学生作文课题申请书【三】
你有什么收获和？3．还有什么疑问？
4．刚才这两个小朋友到底谁重呢？30.4千克与32千克哪个更重？在今后的课堂上我们将继续
小学生作文课题申请书【四】
仙童来到田间，看见两位农民在地里劳作，还时不时飘来一两句粗犷的交谈声。细听，原来两人家中都有一位快要临盆的夫人，他们正在讨论如何更好的照顾家中的妻子。仙童的眼珠一转，顿时计上心来。只见仙童化成一位仙气环绕的白衣老者，飘至二人面前，缓声道：“吾乃天庭派下的使者，念汝等二人一辈子辛勤劳作，不作他想。特赐尔等一人一株神草，将此草给待产的孕妇煎水服下，不仅能减轻分娩时的痛苦，生出的孩童更是天资聪颖。”说完，还故弄玄虚地在二人面前慢慢消失。那二人均是山野莽夫，哪碰过此等奇遇，脸上都是满满的不可置信，但更多的是喜不自禁。二人连忙跑回家，将好消息告诉妻子。
第一个人将消息告诉妻子后，换了套最好的衣服，准备出门。他的妻子忙喊住他：“你上哪儿去？”那人回头笑道：“我去把这神草拿去卖了。如此神物定能卖个好价钱，到我百年之后也不怕你肚子里的孩子受苦了！”他的妻子笑骂：“说那么不吉利的话干嘛！”就随着那人去了。
第二个人到家立刻将神草煎成药，喂着妻子喝下。妻子道：“这么珍贵的神草你就这样给我喝了，怪可惜的！”那人也只是憨憨地笑着说：“你们娘俩好就好，更何况我已经把我能给的最好的给了你肚子里的那个小子。以后要是再没出息，也不能怪他爹了！”他的妻子忙点头道是。
后来，一切都在仙童的帮助下顺利地进行。不久，两家前后都生了个儿子，不同的是：第一个孩子生下来就是有钱人家的大少爷，荣华富贵享用不尽；第二家的孩子依旧是种田人家的穷苦孩子。似乎所有知情的人都认为第二个人没把神草卖了换钱真是太可惜了，连他的`妻子也开始埋怨他了。但他还是像以前一样，只是那么憨憨地笑着。
二十年的光阴一闪而过……第一家的孩子继续理所当然的享用他财富，却不知曾经以为几辈子都用不完的金山银山已经被掏空了，富丽堂皇已经成为一个表象，一个被包裹的光鲜亮丽的空壳子。待他发现，想要出去找份糊口的工作时，却发现20年娇生惯养的日子已经让他成为一个手不能提，肩不能扛的废人。一切，都晚了许多……
反观第一个孩子，他没有那么好的生活条件，没有那么多的学习机会却一步一步地踏上了成功之路。小时他就被生活的艰辛激起了斗志，不甘过着平凡的生活。于是他更加努力，那比平常人聪慧许多的大脑更是疯狂运转。随着时间的推移，他的知识也一点一点地积累。终于，他开始有了成就，金子发出的光芒越来越耀眼，努力过后的收获是巨大的。他站在一个寻常人仰望不到的高度，一切都变得触手可及。
仙童看尽了他们的人生，一脸若有所思。然后，在突起的风声中消失不见……
小学生作文课题申请书【五】
．五、布置作业．
1．一种播种机的宽度是4米．用拖拉机牵引，每小时行5千米，可以播种多少公顷？
2．每人每天大约吃食盐6克．一个食堂有240人吃饭，一个月（按30天计算）大约需要食盐多少千克？
小学生作文课题申请书【六】
：小学生作文课题申请书【七】
星期六的上午，我跟随妈妈以及她的同事们来到了码头铺的刻木山脚下。虽然时至初冬，但是天气晴朗，太阳公公依然毫不吝啬地把它的阳光洒在我们每个人的身上，洒在了田野上，洒在了山间里。远远望去，山峦起伏，刻木山像一条威武的巨龙盘绕在广阔无垠的大地上。我们本次行动的目标是采摘妈妈同事老家的水果——柚子、脐橙、朋柑。
首先我们的第一目标是一片柚子林，由于我太矮，又没有采桔剪，只好当起运输工。男同事们搬上梯子剪得不亦乐乎，我就在一旁把柚子运到地板上。柚子眼看着就摘完了，我回头一看，柚子都摆满了5平方米的地方了！
我们第二个任务是朋柑，这下好了，朋柑金灿灿的果实在阳光下更加诱人，我口水直流三千尺，高兴得不得了，心想：“这下有口福了。”我和另一个小朋友陈嫣然配合，一个拉桔子，她来剪，又剪了很多，看着满地的朋柑，我感觉它们一个个正在咧嘴笑，夸我们：“你们真勤劳啊！”我和嫣然不约而同地笑了起来。
只剩最后的攻击口了，那就是摘脐橙。通入脐橙的路很不好走。树上布满荆棘，树与树之间只有一点缝隙，人都快要匍匐前进了，周围还有很多刺，一不留神就是摔倒，被刺扎中，通过努力，伤痕累累的一行人终于来到了脐橙林。我望着有拳头大小的脐橙目瞪口呆，又猛地清醒，兴奋地摘起橙子来。我一手托着橙子，一手用力一剪，一个诱人的橙子是我的了！当我得意洋洋时，脚下一滑，手不管三七二十一捉住一根树枝，哪知树上有刺，我的手指顿时鲜直流，我忍着痛，随便在衣上背了背，又继续工作起来……
看着丰收的果实，水果的海洋，虽然受了一点“小伤”，但是我的内心却非常高兴，像是，不对，这种欢乐是无法比拟的！
