考研英语阅读作文范文大全【一】
先要理解所引古籍或名言的含义，现联系说明的内容，看看这两者间有何内在联系，就能领悟其引用的目的了。在说明的开头文段或中间叙述有关的故事，究竟起何作用：
在文章开头叙述故事，其目的往往是为了引起读者阅读的兴趣，或者是为了引出说明对象。
在文章或段落中间叙述故事，往往是为了增强说明文的可读性，同时也为了说明事物的来源或作用。
考研英语阅读作文范文大全【二】
：英语教学；阅读；教学方法英语是我们教育教学中学生知识组合的主要内容，也是学生素质教育，拓展学生思维，开阔学生眼界不可缺少的途径。但由于我国的母语是汉语，没有良好的学习英语的环境，导致英语阅读教学远远低于我们预期的效果。说实话，词汇、语法，学生可以记硬背，虽然学习起来比较困难，还可以独立学习。但是阅读考验的是学生英语的综合素质，而学生没有掌握正确的阅读方法，阅读质量不高，使他们的阅读水平得不到提高。再加上，有些学生词汇量积累有限，对英语文化背景的了解相对匮乏，阅读对这类学生来说更是难上加难。还有，有些英语教师在教学中沿用传统的旧有方式，不考虑新时代学生的学习需要，一味地灌输，一门心思地考虑应试、成绩，更给英语阅读教学，造成了不利的影响。在此，我结合自身在英语教学中的实践，就如何开展高效高质的英语阅读教学，谈谈自己的看法和见解，希望对提升英语阅读教学质量有所帮助。
考研英语阅读作文范文大全【三】
十一假期，我和妈妈要去西安玩。我们很早就规划好了行程，把西安的美景都先浏览了一遍，想到那些美景和美食，我都忍不住要流口水啦。
到了西安后，我们随意找了一家宾馆就住下了，毕竟我已经来到这里好多次了嘛，也和西安算得上是“熟人”吧。安顿好了后，我们一起去吃陕西有名的“羊肉泡”。在一家有名的“孙记羊肉泡”店里，服务员先端来两个碗，然后又拿来一个篮子，里面装着饼，我洗净手后，随手拿了一块饼就开始掰了，不一会，我就掰了两块饼，再看看妈妈，妈妈一块饼还没掰完呢，我正准备催促妈妈快点，却发现妈妈每次都掰的块都很小，我又望了望周围掰饼的顾客，人人都这样，我就问妈妈：“为什么你们每次掰都总是掰那么小一块呢？”妈妈笑着回答：“块越小汤越容易入味，可以保持羊肉的鲜味和原气，让你充满食欲。”
听了妈妈的话，我恍然大悟，立即把碗里的饼重新掰了一遍，累得我满身汗，当服务员把碗拿走然后再端来时，离我三、四米时就已经闻见那诱人的香味了，放到桌上一看，浓浓的汤水中堆积着如小山似的白玉碎块，再配上绿色的葱花，晶莹剔透的粉条，真是让人馋涎欲滴，最后，我不但吃完了馍块，还把碗里的汤都喝干了，真是美味啊！
十月三号的晚上，我和妈妈约好去大雁塔，听说那边还有音乐喷泉呢！坐了半个小时的车终于来到了大雁塔，大雁塔好似一把宝剑耸立在地上，它的瓦片连起来后，形状好似一只大雁，怪不得叫大雁塔，看完大雁塔，我们又去看音乐喷泉，音乐响起来啦！只见那喷泉伴着有节奏的音乐喷洒着水花，洋洋洒洒，好似一位仙女在向人间喷洒着甘霖……壮观极了！随着音乐的结束，喷泉也不再喷了，人们一哄而散，但都在啧啧赞叹这美妙的景象。
我们是十月六号下午的火车回的家。在回家的路上，我一张一张翻看着照片，想着在西安的美好时光，我觉得这个十一假期真的很满足，很开心！
考研英语阅读作文范文大全【四】
这种题型的特点是：开放性强，要求针对文中所说明的某种现象或某个问题，提出合理的解决办法或应对措施。命题的形式通常有：
①应如何正确看待或防范“……”？请你略作分析。
②从上文对“……”的说明中，你能得到什么启示？
③针对文中所提到的“……”问题，请你提出几条合理的建议。
