一天,我父母不在家,家里只有我和我的年迈的奶奶。
我睡在床上不知不觉的发了高烧。迷迷糊糊醒来后发现自己在医院里,我慢慢睁开眼睛,只见一张脸从我面前闪过,我定神一看,是我60高龄的奶奶,我轻轻的起来,看着奶奶忙东忙西,直到看到我之后,才放下手中的东西上前问一句;怎么样了?好点了吗?是不是哪还不舒服啊?口渴不渴?肚子饿不饿啊?奶奶不容我说一句话;就冲出病房,一条长长的走廊上回荡着奶奶的脚步声,我不知为什么,眼泪像断了线的珍珠一样,掉了下来,一颗一颗,一滴一滴,怎么也止不住。
一看现在已经凌晨1:30了我长呼一口气,看了看奶奶还没来,就眯了一小会。
我醒来的时候,意外的听到奶奶和护士的对话,护士说:“你的孙女已经没什么大碍了,道是你刚给你量了体温;39度,怎么办,去打一枚针吧。”“不,不,不,不,我孙女醒来后找不到我回到处乱跑的,还有她的病没好,我不想让她担心我。而且我还有很多事没做。”
“打一下,一会就好等一下体温高了,你就真的照顾不了你孙女了。”“好吧”
“抨。”奶奶进来了,我假装把眼睛一眯,奶奶对护士说:“我们出去打吧。”“不行,你出去了,你放心你孙女一个人在这吗?她醒来了找不到你她不乱跑?”奶奶无言以对,“那就在这打吧?”“好”
护士去拿针和药,我只能装作没听见,眼泪又掉了下来,哭着哭着,就进入了梦乡,在梦中,我看到了童年的一切趣事,更多的是奶奶对我的爱。
每个人对别人爱的方式不同,奶奶和爸妈对我的爱也不同,但我知道,他们的爱一样很重很重。
作文之难,首先难在开头。许多时候,面对一则材料,或者一个命题,最大的写作难点,就是不知道如何确立一个立足点,并以此为切入口,带动起整篇文章的写作。
形成这种写作困难的原因很复杂,除材料或命题本身意义的难以捕捉难以取舍外,写作者自身写作技能的匮乏,也是一个重要原因。写作,尤其是考场作文的写作,总是存在着一些固定的章法。如果能在写作之前,就熟练掌握一些相关技法,那么,具体写作时,就不会将自己放置到无从下手的尴尬位置上。下面,仅以命题作文“争”为例,谈一谈考场作文的开头方法。
从办公室响起一阵暴喝,惊得我缩在角落里,不干声响。
这是一个毫无表情且很少有笑的中年教师,我给他取的外号叫“哭面虎”。他很少与同事接触,独来独往且不苟言笑。在我们学生做坏事时总是鬼魅一样出现在我们面前,眼光冷冷地,让我们感到心寒。
他的可怕难以形容,我在每一次恶作剧时,总觉得身后有一双目光。当一个同学对我说,那个老师已经知道我取他外号的时候,下得我半夜里做恶梦,惊叫着请求他的宽饶。
这样的老师,竟然站在我们面前。
我的眼前一阵昏黑,连呼吸都急促起来。
“说,你上课到底在干什么?“他的.手揪着我的稀稀的头发。
“我在——打扑克“。我战栗地说。
“谁叫你打扑克”,他涨红毫无表情的脸,“你…..”
我害怕地拔腿而跑,“啪”地一声怒喝,“我的后脑勺起了个疙瘩,我委屈地流眼泪,面对眼前这个“哭面虎”,我的小拳攥得紧紧的,恶狠狠地瞄对着这个老师……
从办公室回来,身后还跟着一阵怒喝,“如你能考得上重点中学,我的头割下来让你祭佛。”就这样,我分外努力几乎放弃了所有恶作剧的机会,结果,我考上了另一所重点中学,让学校每一人都惊讶得直点头。
但我终于没有割他的头,可能我并不信佛。后来,我听一些他的学生说,他打人时常以我为典范,“你看,我打你们还不是为你们好,AAA就上了重点中学”。再后来,我听说他于一场意外,时非常痛苦,不知为什么,我竟然哭了。
我转学到了重点中学。那时侯,我已经变得很乖但并不聪明,这样的学生在老师心目中是最不起眼的。我平平庸庸毫无进取之心,真正是一个学校零余者的角色。然而,我的语文老师却不,他时常在我的文章里打了个高分,还推荐到一些报刊中去,借此“平衡”一下我的平庸。虽然如此的这些并不足以改变其他老师对我的看法,但就我而言,却是我生活学习的勇气和决心。
他时常在班级里表扬我,说我是他遇到学生当中语感最强的学生。我时常暗自哭泣,在平庸的生活中不使自己沉沦下去。
有一次,我考了极不佳的成绩,他叫我到办公室却不骂我,帮我寻找各种原因,而且轻轻扯了扯我的刘海,流露出一种很温柔的怜悯。
这些,使我至今倍觉温暖。有一天,我问道,“老师,你为什么对我这么好。”他笑而不答。后来在一封信中说:“因为有些人只看表面,而一个人往往是立体的,你的平庸却在另一方面是优秀的。作为老师,我必须担负起挖掘学生深一层东西的责任,所以我关怀你,而关怀是做有力量的。”时隔一段时间了,在忙碌之后的我,拿起这支拙劣的笔,不自觉地流露出对太满腔的敬意。
他们两个是完全不同的老师,都好走极端。前者用巴掌拍醒我无知的脑袋,而后者却用关怀温暖我的心。在远离他们的岁月里,我时常想穿越时空提那份深厚的情,却如何也提不起,因为他们爱我都太深切…...
山,爱是大海,爱是生活的勇气,爱是生命的阳光。当爱拍抚过我幼稚的脸颊,当爱的角梳过我柔软的头发,到爱的芬芳扑向我的口鼻......
我总是深深的迷醉爸爸,妈妈,老师对我的爱是完全不同的爸爸给我的爱是给人一种深藏不漏的感觉。那次我感冒上火了,按照老爸的说法,每天晚上三更起来喝一杯水就好了,连续三天就降火了。可每天三更老爸叫我起床时,不叫我小名,也不叫大名,你猜叫什么?你一定想不出来。告诉你吧。叫我二猪起来喝水吧!虽然二猪不好听,却饱含着父亲对我深深的爱。母亲对我的爱总是在行动上。每当我走过大街,看到草莓,就会想起那件事:我们家刚来到城市那年经济情况不怎么好,那时我体弱多病,妈妈在工地工作,一天也就挣二三十。
我又感冒了,看着邻家小孩吃草莓,我哭着也要,妈妈为了我的身体,只好拿着明天的生活费去买草莓。啊!这就是我的母亲,她用行动表达了对我的母爱。老师对我的爱是从某一点小事体现出来的,从我入学以来,每个老师都在给我不同的爱,就拿我的班主任王老师说吧。这位年亲漂亮的女老师使我这一向对作文白痴的孩子在她的作文辅导下有了灵感。在去年的作文比赛中若不是她大力支持和认真修改的话,也许我就不会有今天的成绩。这全归功于我敬爱的王老师。她总是那么耐心,从不发脾气,在这里我想大喊一声:老师,感谢你的大力支持,我会永远感激您。
这就是我的亲人,当我走向你的时候,原想收获一阵春风,你却给我了整个春天,,原本想捧起一簇浪花,你却给我了整个海洋。原想亲亲一朵雪花,你去个我了银色的世界我在人生的长跑中努力向前,向那崇高的目标竭尽权利,坚持到底。来报答我敬爱的祖国与耐心的老师和我的亲人。爱是高山,爱是大海,爱是生活的'勇气,爱是生命的阳光。当爱拍抚过我幼稚的脸颊,当爱的角梳过我柔软的头发,到爱的芬芳扑向我的口鼻......
我总是深深的迷醉爸爸,妈妈,老师对我的爱是完全不同的爸爸给我的爱是给人一种深藏不漏的感觉。那次我感冒上火了,按照老爸的说法,每天晚上三更起来喝一杯水就好了,连续三天就降火了。可每天三更老爸叫我起床时,不叫我小名,也不叫大名,你猜叫什么?你一定想不出来。告诉你吧。叫我二猪起来喝水吧!
虽然二猪不好听,却饱含着父亲对我深深的爱。母亲对我的爱总是在行动上。每当我走过大街,看到草莓,就会想起那件事:我们家刚来到城市那年经济情况不怎么好,那时我体弱多病,妈妈在工地工作,一天也就挣二三十。我又感冒了,看着邻家小孩吃草莓,我哭着也要,妈妈为了我的身体,只好拿着明天的生活费去买草莓。啊!这就是我的母亲,她用行动表达了对我的母爱。老师对我的爱是从某一点小事体现出来的,从我入学以来,每个老师都在给我不同的爱,就拿我的班主任王老师说吧。
这位年亲漂亮的女老师使我这一向对作文白痴的孩子在她的作文辅导下有了灵感。在去年的作文比赛中若不是她大力支持和认真修改的话,也许我就不会有今天的成绩。这全归功于我敬爱的王老师。她总是那么耐心,从不发脾气,在这里我想大喊一声:老师,感谢你的大力支持,我会永远感激您。这就是我的亲人,当我走向你的时候,原想收获一阵春风,你却给我了整个春天,,原本想捧起一簇浪花,你却给我了整个海洋。
原想亲亲一朵雪花,你去个我了银色的世界我在人生的长跑中努力向前,向那崇高的目标竭尽权利,坚持到底。来报答我敬爱的祖国与耐心的老师和我的亲人。
常言道:“万事开头难。”又言“良好的开端是成功的一半。”作文也是如此,尤其是记叙文。开头是在给文章造气氛、定调子,要给读者第一印象,因而十分重要。作文开头如果能恰倒好处,常常能一下子抓住读者,也能增加文章的亮点。所以,能否灵活自如地、独特精当地写好作文开头往往关系到一篇文章的成败。记叙类文章的开头方法很多,较为常见的有以下几种:
一看到这个题目,我心中便猜到此文也许写的是梅花毛线衣制作过程中发生的故事。可当我一遍又一遍地品味这篇看起来普通的文章,才体会出它想要告诉我们的——母爱在人的一生中是多么宝贵。
文章讲述的是一个高中生行凶被叛入狱,收到母亲织的梅花图案毛线衣后怎样改过自新,又是怎样被母亲善意谎言“欺骗”,在狱中尽力改造,出狱后开了一家不错的小饭店,最后又母子团聚的感人故事。此文有一条线索让我们找到其文的真谛。这条暗线就是梅花。母亲向来喜爱腊梅花,因为在冬天,只有腊梅花们争相开放,给冷漠的冬季带来一丝温暖和芳香。一个人要像腊梅花,越是困苦,越要开出艳丽的花。母亲把母爱寄托于那件普通毛衣上的腊梅花,以此表达自己的心愿,可怜天下父母心啊!每位母亲都有自己爱孩子的方法,有的时刻关心孩子的冷暖,有的则以一种轻松的方式告诉孩子什么是爱,什么是珍惜,什么是知错就改……
因此,我想到了另外一个故事。一位少年曾经因迷恋网吧,被多家学校拒之门外。他成绩很差,还有轻生的念头。含辛茹苦养大他的母亲,真是看在眼里,急在心头,她一次又一次地劝孩子改邪归正。当她得知孩子爱聊QQ,便冒充了一个与他在网上聊得欢的女孩子循循善诱,最终,少年不再迷恋网吧,还考上了名牌大学。这位母亲又是以一种怎样的心态去教导、爱孩子的呢?她与前一位默默地爱孩子的母亲不同,她是以特别的方式,维护了孩子脆弱的心灵,抚平了他们的“创伤”。是的,正是母爱,使孩子们感动,使孩子们醒悟,使孩子们发奋。母爱感化了一切,拉回了掉入黑暗陷阱的孩子们,救回了陷入泥潭的孩子们,抱住了他们稚嫩的心。
所有的母亲都是我们孩子的守护神,处处想着他们。母亲们如此宽容、大度,是因为她们心中有我们孩子,我们就是她们的掌上明珠。我们要时刻珍惜这种伟大无私的爱,母爱是我们的心灵支柱,也是照亮我们眼前漆黑路途的夜明灯,指引、伴随着我们一步一步走向正确的征程……
让我们怀着一颗感恩之心,珍惜母爱,报答母爱;带着一片深情,发奋学习,努力成为社会的栋梁之材吧!
文无定法,却又有法可循。下面先结大家介绍几种常用的开头方法:
1、 开门见山法:
这是议论文最常用的一种开头方式。这种开头方式,开宗明义,简洁明了,能统摄全文,不失为一种普通但又实用的方法。
例:朋友,当你看见一堆堆垃圾高如小山,一条条溪河恶臭难闻,一股股有害气体毒害人体时,你的感想如何?我那时却是气愤得想大声呼叫:“请关注人类的
生存环境!”(《我关注人类生存环境》)
点评:文章的开头采用设问的方式,一问一答,简洁有力,鲜明地亮出自己的观点,为下文展开打下了基础。
2、故事导入法:
文章的开头先叙述一个故事,然后由这件事引起议论。我们把这种方法称为——故事导入法。采用这种方法开头因为是就事说理,针对性强,所以能使文章富有说服力。但要注意例举的事例必须真实典型,笔墨务必省俭。
3、释题入篇法:
在文章开头,就对标题或相关概念的含义加以解释和阐发,表明自己的观点,我们把这种方法称为——释题入篇法。这种开头方式往往使文章节奏舒缓,给人留有思考的余地。
例:我赞美“舍生取义”。因为“舍生取义”是千百万仁人志士的人生哲理,它激励人们为了真理和正义的事业而献身,它使人们的精神世界变得崇高、圣洁,它使一切见利忘义之辈、苟且偷生之徒变得渺小、丑
恶。——《舍生取义
赞》
点评:文章开头通过对“舍生取义”的含义的阐述展示了自己的观点,语言简洁而立场鲜明。
4、巧用修辞法:
修辞的巧妙运用无论是在形式上还是在内容上都能给人耳目一新的感觉,给读者以强烈的视觉冲击效果。而在考场中,考生若能熟练运用修辞方法扮靓语言,定能收到良好的效果。下面我们重点来探讨巧用修辞法的一些技巧。
a、比喻式
运用比喻的修辞手法,用浅显常见的事物对深奥的道理加以说明,使道理深入浅出,化平淡为生动,化抽象为具体。
例1:自负,像一个泥潭,陷进去就难以自拔;自卑,像一根受了潮的火柴,难以把希望之火点燃。所以,我们既不能自负,也不能自
卑。——《自负与自卑》
例2:爱心如三月的春风,能唤醒沉睡的生命;爱心如久旱后的甘霖,能滋润龟裂的心田;爱心如冬日的一缕阳光,能驱散凛冽的寒雾。请把你的爱心留下,请把你的爱心带给他
人。 ——《学生习作》
b、排比式
排比手法能增强语言的气势,使文章更具文采。
例1:如果说雏鹰腾飞苍穹要经历风雨的打击,那么,那搏击长空的意气就是它那犀利的双眼;如果说骏马奔驰于旷野要经历千万里奔跑的锤炼,那么,那奔腾万里为夙愿的意气就是助其翻越千山万水的铁蹄。人,欲傲立于世,成为一代雄主,立一世伟业,那舍我其谁、勇战万方的意气就是其成功的基
石。 —— 《谈意气》
点评:运用排比彰显语言气势,而且内在逻辑推理严密,无丝毫杂乱无章之感。
例2:生活是镜子,你哭它也哭,你笑它也笑;生活是美酒,会喝的说它甜,不会喝的说它苦;生活是一首诗,有抑扬顿挫,也有平平仄仄;生活是一首歌,有低沉忧伤,也有激昂欢乐。《什么是生活》
点评::这组句子就通过排比的手法,巧妙的表达了对生活的看法,并且意蕴深厚,耐人品味,堪称警句,使文章顿生光彩。
c、引名言
引用名言足以显示作者深厚的语文积累,增加文章的文化内涵,使文章有意蕴。达到言约意丰、权威夺人的效果,对作文获得高分也能起到积极的影响。
例1:“成功的花,人们只惊慕她现时的明艳!然而当初她的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的雨。”这是冰心的一首短诗,它告诉我们成功需要“奋斗”与“牺牲”,成功需要一条长长的助跑线。《助跑与成功》
点评:作文开头通过引用冰心的短诗,得出了与标题紧密相切的“成功需要‘奋斗’与‘牺牲’,成功需要一条长长的助跑线”的中心论点,为下面的`深入论证树起了必要的“靶子”。
例2:席慕蓉说:“生命是一条奔流不息的河,我们都是那个过河的人。”在生命之河的左岸是忘记,在生命之河的右岸是铭记。我们乘坐各自独有的船在左岸与右岸穿梭,才知道??————忘记该忘记的,铭记该铭记
的。 《在忘记与铭记的两岸》
点评:在文章的开头引用与中心论点密切相关的名言警句可以起到统领全篇、提纲挈领的作用。
d、引诗文
例1、当广袤的天宇被染成漆黑的底色,新月初升无垠的天幕上缀满星星时,依栏凭吊的我总禁不住思绪满怀,我遥问天际的月亮:寂寞是什么?曾几何时,有李白“举杯邀明月,对影成三人”,也许,寂寞便是皓月当空,好风如水,万籁俱寂时形影相吊的那种感觉吧!曾几何时,有李后主感慨“无言独上西楼,月如钩,寂寞梧桐深院锁清秋”,也许,寂寞正是深宫大院,国愁家愁人也愁的情丝纠缠吧!曾几何时,有陈子昂感叹“前不见古人,后不见来者,念天地之悠悠,独怆然而涕下”,也许,寂寞就是芳草依旧,天涯依旧,物是人非的空虚心境吧!于是,我问月亮,广寒宫的嫦娥告诉我,寂寞是“云母屏风烛影深,长河渐落晓星辰”的“碧海青天夜夜心”。寂寞到底是什么?我无法回答。——《寂寞的意韵》
点评:巧用诗文可以使你的文章怡然生彩,诗意盎然。可以让阅卷的老师在万千的平凡之作中采取一页绚丽的诗意,从而在印象高驻,打下高分的基础。
例2:“轻轻地我走了,正如我轻轻的来。”吟咏着徐志摩的佳句,我轻轻掀开文学神秘的面纱。李白“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的豪放,李商隐“留得残荷听雨声”的低沉,苏轼“大江东去,浪淘尽,千古人物”的旷达,柳永“杨柳岸晓风残月”的婉约,各有千秋。所以,世界因多彩而精
彩。 《世界因多彩而精彩》
点评:五处引用诗词名句,既为文章增添了亮丽的色彩,也增强了论证的说服力和说理感染力,显示了作者文史知识的丰富和驾驭语言的功力。
e、对比引入法
例10、古今中外,凡是在事业上有所造就、取得成功的人,没有不是用辛勤的汗水换来的;反之,那些懒惰昏庸的人,就难得成就事业。由此,我们可以说:勤则成事,惰则败业。 ——《说勤》
例11、良药苦口利于病,忠言逆耳利于行。立谏言者事业有成而名垂千古,拒忠言者祸国殃民而遗臭万
年。——《忠臣的声音》
文章的开头从写景状物入手,展示人物活动的环境或交代故事发生的背景,渲染气氛以此烘托人物,展开故事。如:
1、朝阳出来了,湖水为它梳妆;新月上来了,群星为它做伴;春花开了,绿叶为它映衬;鸟儿鸣唱,蟋蟀为它拉琴??天地万物都在向我们讲述着关爱的故事。(《关爱永远》)
2、太阳落山了,昏黄的光晕渲染了半边天,我寂寞地趴在阳台上。窗外那棵老杨树上,不知名的大鸟仍在不知疲倦地喂食它的小宝贝。它那绿豆般的眼睛温柔而慈爱地注视着意欲飞出温巢的小鸟。这画面,这眼神,让我想起了母亲??(《面对母亲的目光》)
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