爬山虎的春天的作文(描写爬山虎的作文四年级上册)

爬山虎的春天的作文(描写爬山虎的作文四年级上册)

首页写景更新时间:2023-06-11 19:30:31
爬山虎的春天的作文(描写爬山虎的作文四年级上册)

爬山虎的春天的作文【一】

我的学校校园里有许多美丽的角落,其中最美的还是秋天教学楼墙外那火红的爬山虎。

秋高气爽,大雁南飞,大地一片丰收的景象。秋天是我们校园最美的季节,花坛里的菊花竞相开放:有盛开的、含苞的,有黄的、粉的……让人留连,让人陶醉。不过最惹眼的还是那一墙墙的爬山虎。

爬山虎在初秋时最漂亮。橙红色的叶子映衬着红色的叶子,层层叠叠,远远望去仿佛墙上着了火一样。一阵风拂过,一墙的叶子就荡起波纹,一片片英姿飒爽,好像小学生在做韵律操一样,很是好看。偶尔有几片叶子飘落下来,好像一只只红色的蝴蝶在空中飞舞,给我们的校园增添了无限生机。

爬山虎不但秋天很美,其他季节也很美呢!春天,爬山虎吐出嫩红色的小叶芽,仔细看看,仿佛蛟龙的爪子。在阳光的映照下,一墙爬山虎如同一湾浓浓的湖水。夏天,爬山虎一片深绿,叶子挨挨挤挤,不重叠,也不留一点儿空隙,像一个个小精灵在墙上玩要。 下课了,校园一下子热闹起来,同学们跑出教室在操场上做着各种游戏,爬山虎也舞动叶子为同学们喝采加油。上课了,爬山虎又静静地躺在墙上,倾听着教室里传出朗朗读书声。 我爱美丽的校园,我爱校园的爬山虎。

爬山虎的春天的作文【二】

夕阳西下,将余光撒向爬山虎,它用妖艳的身姿吸引着人们,成为秋天城市里一道亮丽的风景线。

爬山虎的叶子密密麻麻,层层叠叠,布满了整堵墙,不留一点儿缝隙。它的藤条千缠万绕在一起,仿佛在告诉人们:众人拾柴火焰高嘛!一阵风吹来,爬山虎欢快地跳跃着,叶子一波接一波,墙上漾起了金色的浪花,煞是好看。

爬山虎为什么能攀附在墙上呢?带着这个疑问,我扒开挨挨挤挤的树叶一瞧,只见柄上有六七根粗细不一的须,这些须就是爬山虎的“手”吗?我百思不得其解,终天在电脑中找到了答案。原来这些须像绒球一样,能分泌出一种粘液,这就是爬山虎爬墙的法宝啦!

植物世界真是奥妙无穷呀!可爬山虎爬墙靠的不仅仅是那些“手”,还有那坚韧不懈的精神。无论是阳光明媚,还是暴风骤雨,它都能积极向上攀登!

爬山虎的春天的作文【三】

学校北边墙上长满了许多爬山虎,好几次我们从那儿经过的时候,发现它的枝条又多了一些,它是在不停地向四周蔓延。

爬山虎刚长出来的时候,叶子是嫩红的,过了几天,叶子长大了就变成绿色的。爬山虎的嫩叶不大引人注目,最引人注目的是长大了的叶子。长大了的叶子是嫩绿的,十分平整,让人看着很舒服。一阵风拂过,一墙的叶子就开始跳舞了,非常好看。爬山虎的脚长在茎上。茎上长叶柄地方,反面伸出枝状的六七根细丝,每根细丝像蜗牛的触角。细丝跟新叶子一样,也是嫩红的。这就是爬山虎的脚。爬山虎的脚步触着墙的时候,六七根细丝的头上就变成小圆片,巴住墙,细丝原先是直的,现在弯曲了,把爬山虎的嫩茎拉一把,使它紧贴在墙上,爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬,如果你仔细观察那些细小的脚,你就会想起图画上蛟龙的爪子。爬山虎的脚要是没有触着墙,不几天就会枯萎,后来连痕迹也没有了,触着墙的,细丝和圆片逐渐变成灰色,你可不要瞧不起那些灰色的脚,那些脚巴在墙上相当牢固,要是你的手指不费一点劲,你就休想拉下爬山虎的一根茎哦。

爬山虎在任何环境下都能生长,没有太大的要求。它只要一点阳光和一堵墙,就能生长,生命力极其顽强。所以我们应该向爬山虎学习,学习它那种在任何环境下都能生长的坚强品格。

爬山虎的春天的作文【四】

波士顿常春藤在我心中有一个神圣的位置。想到波士顿常春藤?看起来像棕榈树的叶子会出现在你面前,你也会想起他不屈不挠的性格。

我家住在天心,阳光照耀着我们,这让我们很热,但是在爬上我们房子外面的墙后,它是我们在夏天享受凉爽的好地方。爬山虎没有不有趣的地方。它的嫩叶不太引人注意,看起来好看,嫩红色,看起来柔软舒适。它没有留下任何间隙空并且密集地被层填充。波士顿常春藤以爬山闻名。不要低估它。它会爬,但它有脚。脚在叶柄生长的茎上。

有一次,我妈妈看到波士顿常春藤爬满了我的窗户,所以她把它剪掉,扔到了墙下。我仔细看了看,几乎有十几个没有被拆掉。我忽略了它,看到了它会发生什么。但是十多天后,一堵新爬山虎墙出现在我的眼前。

哦,天啊!爬山虎,你真好!我心中充满了赞美。哦,天啊!我钦佩你的爬山虎,更钦佩你的毅力。它的特点将激励我顽强地学习。

爬山虎的春天的作文【五】

今天,我读了一篇课文,叫《爬山虎的脚》。课文中的内容太精彩了,作者是从颜色开始介绍,写得十分详细生动。我想:作者一定是经过非常认真的观察,才能写出这么好的文章来。

这篇课文不但内容写得好,更重要的是它还告诉我们一个道理:爬山虎用脚一步一步地向上爬,它启发我们,无论做什么事情,都要认真,都要坚持不懈。

有一次,老师让我们观察一种植物,然后,抓住主要特点写一写。我当时不知道怎么观察,看来看去,也没有什么新发现。我心里起火了!妈妈过来问我怎么回事,我也一言不发。妈妈见我在观察植物,好像全明白了。对我说:“你记不记得爬山虎?”我一想,终于知道我该怎么做,该怎么写了。

记得还有一次老师布置了背诵课文。我只读了两三遍就背,可不知道怎么回事,怎么也记不住,心里又开始烦了。突然,我想起了《爬山虎的脚》:如果没有耐心,它能长成一墙的绿阴吗?于是,我又开始认真的朗读课文,这次我读得很认真。不一会儿,我就背得滚瓜烂熟了。

爬山虎爬得好,我也要做肯下功夫的人。《爬山虎的脚》一课给我这么大的启发,以后我一定会更加努力学习。只要有恒心,认真对待每一天的学习,我一定也能取得优异的成绩。

爬山虎的春天的作文【六】

《爬山虎的脚》一课。爬山虎那不孤傲、不娇贵、毫无私心的品格深深“爬山虎从不孤傲,要长就是满墙……”这使我觉得爬山虎是那么合群。俗话说:“一花独放不是春,百花齐放春满园”。我们作为大家庭中的一员,何尝不是呢?记得有一次,我们进行语文单元测试,我考了全班第一,于是得意极了。订正试卷时,我的同桌来问我题目,我满不在意地拒绝了他。学了《爬山虎的脚》一课后,我觉得自己蛮自私的。以后,我一定努力帮助身边的同学,只有大家一起进步,才能感受到快乐。

“爬山虎也不娇贵,只要有泥土和水,它就能生长……”原来爬山虎有如此顽强的生命力。

爬山虎不论平地和高坡,只要有扎根的地方,它就一脚一脚,扎扎实实地往上爬。那墙上、窗沿上,到处可见爬山虎的身影。和它相比,我可就差远了。有一次,学校选拔运动员,我光荣地入选了。可是,接下来的几天训练,却把我累得“去活来”,又是发烧又是腰酸背疼,最后不得不退出训练。我想这与我平时不锻炼有着必然的联系。

爬山虎的春天的作文【七】

走遍校园,让我印象最深刻的还是那一片片的爬山虎。校园里的许多房子上都有爬山虎的足迹,从远处看,那爬山虎就像一件件绿皮袄,趁人不注意时就给房子披上了。

我走过去仔细看,发现爬山虎还真的有脚,那脚实际上是很细的茎,茎上有小圆片,爬山虎就是靠它吸在墙上站着。冬天到了,看上去爬山虎的脚好像枯了,变成黄褐色的细丝,可是用手一拉,呀!拉不动。使劲用力,好不容易才把爬山虎的脚拉下来。嘿,再仔细看,细丝断了,可那小圆片还留在墙上。原来,就是把爬山虎的脚拉断,也不能把它从墙上拉下来。

小圆片紧紧地吸附在墙上,我估计用小刀也削不下来。

爬山虎的叶片在青灰色墙壁的衬托和阳光的照射下显得格外翠绿,郁郁葱葱的很有活力。它们很有序地生长着,相互间不打架,要么沿着墙壁竖直向上,要么沿着走廊的顶部笔直向前。我顺着爬山虎的一条茎望去,就望进了一间教室,那里边正坐着几位上高三的大哥哥大姐姐。他们有的正埋头沉思,有的在迅速地写着什么……虽然是星期天,他们也没有休息,而是在发奋学习。

看来,这些大哥哥大姐姐也和爬山虎一样,有着不屈不挠的精神。爬山虎是“确定一个方向,不拐弯也不后退,笔直向前”,而他们也是“确定一个目标,不放弃也不松懈,努力拼搏”。

一片小小的爬山虎,在一般人眼里是再平常不过的东西了。可细细想来,让我感触很深,它虽然平凡,却蕴含着一个真理。

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