沿河县作文竞赛【一】
这个元旦节，我跟着张老师来到了风景秀丽，特产丰富的都江堰。在短暂的时间里，我感受到了无限的欢乐。
星期六早上，我们来到都江堰，收拾好了东西，跟其他的同伴会合。
我们来到走马河边，沿河道体验这里的人事风物，让我印象深刻的是灌阳桥。灌阳桥是一座石桥，桥的模样带着浓浓的古代风格。虽然这桥是重建的，但桥两头的牌坊看上去有好些年代了。仔细地看着牌坊上的匾额，我仿佛能够想像出这里以前的热闹与繁荣，还有那熙熙攘攘的人群。桥下是湍急的走马河，河水是青绿色的，不宽的河面上，浪翻涌着，卷起一堆堆白沫。一个个白浪争先恐后地向前涌，声势浩大。青绿色的河水冲刷着两旁的堤岸，从一座座桥下飞奔而去，如一条凶猛的青龙，在条条街巷、房舍间穿梭，卷起一阵阵凉爽的清风。
接着，我们来到灌县的老城区。这里十分热闹，人群涌动。店铺各种各样，卖的东西五花八门，有吃的、用的、玩儿的。大家看到这些东西，尤其是那诱人的食物，都忍不住停下来开始买东西。大家各买各的，有的买了一串串烤昆虫，有的买了一盒香醇的土豆，还有的`买了糖人儿。
我很想吃，不过我还是忍住没买——我的肚子可是专门留给午餐的，怎么能让这种小零食给填饱了呢？最后，我们来到一家抄手店点餐，我点了大份抄手。
点完餐后，我到工作台旁看她们包抄手。那位负责包抄手的婆婆脸上全是深深的皱纹，那是岁月沧桑给她留下的痕迹。她的头发是银白色的，眼睛有点儿泛黄，牙齿也是横七竖八的。她围着围裙，一只手摊着皮，另一只手拈起一团肉馅放到面皮上，然后用双手熟练地包了起来。不一会儿，一个抄手就包好了。婆婆接着包，过了几分钟，一盘抄手就包好了。
接着，婆婆把包好的抄手丢进了锅里。煮好了，婆婆把那抄手舀到碗里，倒了点汤，端出来，喊了一声：“大份的抄手和小份的抄手好了！”说完，把抄手放到了桌上。
我拿起筷子，开始吃。一个个抄手白生生的，还冒着热气，在汤里泡着。中间白色的面皮包着肉，鼓了起来，旁边的面皮就在汤里飘着。吃一个，口感很好，面皮很光滑、很薄，一咬就烂了。肉馅盐味适中，滑嫩爽口。面皮与肉馅搭配在一起真是好吃极了！吃完抄手，喝几口热热的、撒着葱花的汤，真是舒服极了！
下午，我买了一杯奶茶，来到了木工坊做木工。我做了一个木马，还有一个书签和两个小挂件，然后就回酒店了。
虽然时间短暂，但是我感到非常开心。在这一天中，我看到许多秀丽风景，尝到了许多美食。不仅如此，我还收获到了许多知识和欢乐！
沿河县作文竞赛【二】
在很小的时候我就读过《苹果里的五角星》这篇课文，至今，我还铭记着它给人们的启示：创造来源于打破常规的思维方式。
这篇课文讲述的是邻居家的小男孩向“我”展示了一种独特而新颖的切苹果的方法。我们通常的切法是循规蹈矩地从顶部切到底部，而他呢，却是从中间切下去，这样可以清晰地看到苹果核像一颗五角星!通过这次切苹果，使我深有感触的是，这鲜为人知的图案竟有那么大的魅力，一个普通的苹果里居然还隐藏着一个五角星!是的，如果你想知道什么叫创造力，往小处说，就是换一种切苹果的方法。
人只有突破传统的思维方式，才能发挥我们身上未曾发掘的潜能，如果一个人心灵受到束缚，他的潜能也会受到限制!
比如说一头被习惯所约束的大水牛!这头牛很小的时候就被拴在一个小小的木桩上，而当时的它力气还小，没能力挣脱，但长大后的它，仍然没有从小小的木桩上挣脱。为什么呢?因为它还是抱着小时候的那个不可能挣脱的心。你明白了吗?约束它的不是小小的木桩，而是多年来的习惯!
再比如说，看魔术表演，一个人从扎紧的袋子里奇迹般的出来了，人们总是习惯性的想他怎么能从里面出来呢?而不会去想带下面的秘密!思维定势让大家都傻了，才显出魔术师的聪明!
要改变僵化的思维定势，需要我们改变观念。不断的去学习新的知识，并随着形势的发展不断调整和改变自己的行动。而不是习惯性地顺着定势思维思考问题。爱观察，勤思考，勇于尝试，勇于创新，就一定能走出思维定势!
沿河县作文竞赛【三】
傍晚，数学期中学科竞赛的分数公布了。我考了46分，算个中上的成绩。罗嘉铭同学这次特殊发挥，取得了50分的满分成绩。全年级段只有6人才得到了满分。他可是我们班的“班宝”啊!差不多有十几个同学考到了48分的优异成绩，他们都错在同一个题目上：一段木头40米，锯了4米烂木头后，又锯了5次，问共有几段?每段几米?许多同学算出来是6段，把据掉的烂木头给忘算了。同学们都说这道题很“贱”，但我却不这么认为。我的.想法是这道题目出得不怎么好，有很多种理解。在这一点上，这道题出了很大的问题。
什么?你问我为什么只有46分，还有一题错在哪儿?慢慢来，慢慢来。听我给你解释：错得其中一题我不说你肯定也已经猜到了。至于错误的第二题，说起来还真有点可惜。我把4500当成了450，结果算错了。不过也有一点幸运，有一题我有点不会做，但经过我动脑筋终于做出来了而且还是对的，真是太开心了。
这次的学科竞赛给我留下了深深地印象。
沿河县作文竞赛【四】
终于到了选举的日子，天刚蒙蒙亮，大家便陆陆续续赶到相思河畔的那棵老榕树下。上午八点，猴主持一声令下，演讲比赛正式开始了。首先上台演讲的的马绅士，只见他风度翩翩地大步走上演讲台，清了清嗓子说：“大家好!我是马，我的毅力是最坚强的，我的品质最善良;我待人宽厚又和蔼，为人忠厚又老实……”“下一位——狐狸……”没等猴主持把话说完，狐狸已经迫不及待地跳上了讲台，只见他皮笑肉不笑地对大家说：“我是狐狸，我头脑聪明，思维敏捷，我外交能力强，口才特棒!谁选我，一定不后悔!”说完向在场观众深深地鞠了一躬。接下来是老鼠、大象、狮子……最后一个上场的是老虎，只见他摇头晃脑地走上讲台，瞪着大眼睛向四周扫视了一遍，凶巴巴地说道：“谁敢不选我，就有糟后果!”说完，便趾高气扬地走下讲台。这一句话可把大家脸上的笑容吓跑了。大家都知道，老虎一向我行我素，只要是他决定的事情，就没人能拦得住他。出于无奈，大家都只能不情愿地在选票上写上“老虎”两个歪歪扭扭的字……
不用说，老虎肯定是如愿以偿地当上了县长。自打老虎当上县长后，平日里对大家凶狠不说，而且把嘻嘻哈哈县治理得一塌糊涂，大家的日子是一天不如一天了，你瞧瞧，小兔在水里游，小鸭在旱地上跑，小猴竞悬在空中，大狗熊正在草地上吃草，大白天的蝙蝠和猫头鹰比比皆是……由于大家都受尽了折磨，脸上再也看不到一丝笑容了，整天都皱着八字眉，而且动不动就发火，哭鼻子…… 终于有一天，在《森林日报》的头版头条上，印着几个鲜红的大字：嘻嘻哈哈县正式更名为呜呜哇哇县。
沿河县作文竞赛【五】
我一生中不知吃过多少个苹果，总规规矩矩地把苹果一切两半，却从未疑心过还有什么秘密的图案我尚未发现。而美国的一位小男孩却在一次错误的的切苹果的方法中，发现了隐藏在苹果里的“五角星”。
《苹果里的五角星》一文诉说了邻居家的小男孩向作者显示在幼儿园里学到的新本领--横切苹果后，苹果里有一颗五角星。作者被这平凡却不可思议的发现震惊了，感受颇多，受益匪浅。我曾在一本读物中看到《画杨桃》这么个故事，故事说的是图画课上画杨桃，作者根据自己所看到的，把杨桃画成了五角星的样子，同学们都嘲笑作者，而老师却教育同学们看待一件事物要从不同的角度看，要事实求事。
当一个人做了一件看似错误的违背常规的事后，很可能就侥幸地被善于观察的发现，看到其中的创造价值。思维定势给我们带来的有时是便利，但有时确是与创造擦肩而过的机会，不妨多一些童心，用全新的目光来看待我们熟识的常物，用发散的思维去处理它们。抛弃循规蹈矩，换一个角度思考，才能发现更多的美丽。
人的创造力来源于打破常规的思维方式，只有勇于创新，不墨守陈规，才能推动社会的进步、科技的发展。
沿河县作文竞赛【六】
在人生的征途中，往往就有一些人能在困难和挫折中取得成就，那是因为困境能磨练出强者，能产生一中向上拼搏的动力!
我们徘徊在生活的“半山腰”上。这条山路坎坷难行，荆棘遍地。我们总是朝着下山路迈开步子，走向属于我们我们群体，走向属于我们的地方。如同那群随波逐流的小鱼们，毫无方向，漫无目的。可就是没有尝试着，向着崎岖、坎坷的山路攀登一下。感受在山顶“一览众山小”的感觉。而在人生的征途中，往往就有一些人能在困难和挫折中取得成就，那是因为困境能磨练出强者，能产生一中向上拼搏的动力!
就像那条不服气，不甘心的小鱼，它不一味地遵循自然规律，它欲想打破自然规则。
它想：为什么，它们为什么一定要成群结队的游?它们为什么一定顺着下游游?为什么……鱼儿太疑惑了，太不服了，太好奇了。终于，从它心中喷发出了一个信念：我要“逆向而行”!我要“打破常规”……
在生活中的我们，不能在逆境中快乐，因为我们不去尝试，不去突破。因而，生活给我们的是单调，是乏味的。所以，不管鱼儿最终是怎样的结局，它也是一条“精彩的鱼”。
想想我们也是一样啊，我们除了要越过坎坷，走过平坦，还要铲除荆棘，将泪擦干，试着突破自己，逆向而行。最终在撒满星星的天空下，凭着一颗不哭泣，勇敢的心。感受真正成功的感觉。
鱼儿的坚持不懈，鱼儿的突破自我，都是值得我们的学习的'。我们要与时俱进，打破常规，攻克一切堡垒。突破、向前，生活带给我们的困难，我们要用自信去“包容”它!
