【意思】:修改;根据原著重写。
也许,你把我的作文读到这儿了。那你可曾思考过,你也是在用着汉语拼音?在谈话讨论着的人们,他们何曾思考过,他们在使用着汉语拼音?譬如说,我在课室里听广播,那么课室的空气里,凝漫着汉语拼音的气息;我在向某位朋友诉说着心里的闷苦,那么那位朋友的耳朵里,也凝漫着闷苦的汉语拼音;我在津津有味地看着手机里幽默的语言视频,那么我的脑子里,皆是那汉语拼音……汉语拼音,是中国人以及爱好汉语拼音的人的重要交流渠道。
写着,望望窗外,裹着生机勃勃的绿枝的参天大树,亲昵地长到窗玻璃边,拗过来,拗过来的,似乎在窥探着我;天上,几眉云雀自由自在地飞翔着,道着他们自个儿的语言,又在叶间穿梭……它们多像我天真而又可爱的童年,认识汉语拼音的那一天,我是多么的无知。
那时,我还是附小的新生。忽然,正在我满怀好奇的脑袋里,和蔼的老师装进了汉语拼音那有趣的`知识,使我在当时不求甚解的外语言中有了极大的了解。虽说不是一看那字符便会说读,但也知汉语四声的魅力。可是——
清楚地记得那一晚,当我拿着作业本上讲台让老师批改拼音作业时,却让我大跌眼镜:只见上面用鲜红打了一个个叉,用清晰的字眼写着:不合格,重写至合格再放学。我不以为然,拿着本子把拼音草草地潦了一遍,交上讲台去。可老师批改完后,一次又一次,批完的总是不合格。边想,我便看着周围。背起书包的,走一个,又走了一个。渐渐的,只剩下三个来人了,我心里越发怦怦直跳。渐渐的,最后只剩下了我。五点三十五分了(我们的放学时间是四点半)。老师只得让我离开。
我离开教室,心里却高兴可以走。可那次以后,我的拼音水平极差,甚至连自己的名字都不会拼写。看吧,我成绩越来越差了;认读水平越来越低了。我只觉心中迷茫,不知所向,看着窗外,树枝显得不太拗过来,似乎要远离我;天空中灰蒙蒙的,没有一只鸟飞过,也没有一声鸟叫……
汉语拼音,是多么重要呵!我在生活中的一举一动,一言一行,不都是由拼音组成的吗?若是我的生活中没有汉语拼音,那我就不能表达自己的心扉了;若是我的生活中没有汉语拼音,那我就不能拥有任何感情了;若是我的学习中没有汉语拼音,那我就不能方便地学习,以及学会更多的知识了……汉语拼音,能帮我纠正方言、土话;汉语拼音,能让我在电脑和手机上使用拼音输入法,既快又准确;汉语拼音,能让我用拼音查字法来查字典,认识更多的字样;汉语拼音,能为语源学汉语与其它语言的比较提供非常重要的工具……
此后,我也发奋去学习汉语拼音,见到一个字母,读几遍;见到拼音组,也多读几遍,自然就朗朗上口。看吧,我的语文素质大大提高了!但我又“难刹车”,从此我爱上了汉语拼音:看书的时候,我不会“看”,我在心中默读,细细的品味着汉语拼音的巧妙之处。从而,我也渐渐爱上了语文,喜欢写作,写诗。在写作的过程中,也会叨念着,叨念着,先斟酌斟酌,说一说,再写。写完了,也用标准的拼音细读几遍。看吧,我对这个世界,也越来越亲近了。
一日,我又望望窗外,树木仍是那么青翠,天空仍是那么蔚蓝。看这汉语拼音多有魅力与魔力!它已经成为了我的挚友,甚至是我心灵的翻译,又使我结交更多的朋友。先前我窄小的心灵世界,现在已经变得光辉、广阔而更有色彩了!
欧!汉语拼音,你是两头悬崖上稳定的桥梁,助来往者走过;你是茫茫大江上的一叶扁舟,帮路人渡过;你是荆棘丛中的一把利斧,为主人砍除一切困难;你是风风雨雨中的一把坚韧的伞,给伞下的人挡去一切雨滴……它是多么神奇而美妙啊!
欧,汉语拼音,我的伴随者,my love!
教师在教完拼音声母、韵母和音调以及拼读的具体内容之后,并不意味着就完成了拼音教学的全部任务。因为很多孩子可能在开头的部分学得比较好,但以后的学习中因只重视句型和对话,忽视了对拼音的巩固,可能会出现退步的现象。对此,为了帮助幼儿及时巩固拼音学习成果,教师在教会幼儿拼音的认读和拼读之后,要培养幼儿有意识地按照读音的规则,把字母的音、形、义相联系起来,进行记忆。同时,培养幼儿良好的倾听习惯,比如要听清学习的具体要求,听懂课堂的习惯用语等,并鼓励幼儿动耳、动脑、动手和动口,鼓励他们积极发言。此外,为了提高幼儿学习的积极性,教师还可以让幼儿之间比比谁读得准、读得美、读得快。这样教学,可以激发幼儿的积极性。如可以利用拼音的声母、韵母以及整体认读音节,编成“汉语拼音休息操”:“点点头,伸伸腰,我们来做拼音休息操;动动手,动动脚,我们来背声母表;专心听,勤动脑,学好拼音基础牢。”这种教学方法,既能让幼儿紧张的情绪得到有效缓解,又能激发他们主动参与的热情。
总而言之,拼音教学“教无定法,贵在得法”。幼儿阶段汉语拼音的教学方法有很多,形式也是多种多样的,教师在教学时要结合新理念的指导,与时俱进,因地制宜,精心设计出一些科学的新方法,来进行拼音教学,从而让幼儿在学习中体会到快乐,有效提高幼儿阶段拼音教育教学效率。
1、这个剧本是根据一本小说改写的。
2、接下来,根据需要完成的工作的类型,对每一项活动进行划分:构建、评估和购买、改写和扩展,等等。
3、开始写之前,你要先找到你想改写的这本书,看看它的版权是不是受限制。
4、而且,还没有人冲出来改写科学教科书。只是暂时还没有。
5、在该机制中,我改写了引入的RDF语句来添加其源。
6、假如上周日晚在布鲁塞尔召开的会议能改变那些关于欧元的规定,下次发生危机时它们就也能被改写。
7、然而,历史是由胜利者改写的,它有时也会遭到它的反对者的玷污。
8、他是"美国人格地位"组织的总裁,该组织试图改写各州的.和美国的法律和宪法,使得一个人,作为人的地位在"被创造时"就能够获得法律承认,他说。
9、而如今,很多网页都是动态的,这就意味着你看到的东西已被改写或者是被临时创建的,只为投你所好。
10、但即便是这样的同学,他们同样很欠缺有关管理需求、撰写文档和改写程序的。
11、现在唯一需要的就是人工子宫,我们将彻底改写人类的生殖史。
12、您可以把这段代码改写成您自己的应用程序。
13、如果还想使用第三种版本,(比如WML(无线标记语言)),只需再提供一个样式表并相应改写配置文件即可。
14、对于那些需要将现有对象结构改写成XML的应用程序,以及希望分离实际XML结构和代码的任何应用程序而言,它特别有用。
15、这个发现,包括大量与其他神、法老王相关的铭文,“打开了那个时代许多秘密的大门,有助于改写西奈半岛的历史。”马克苏德表示。
16、“它会彻底改写我们认为现代人类从非洲移民而来的观念,虽然远未获得证明,但杰夫等人一定会开展新的研究来验证他的理论”。
17、无论是哪种情况,商界都需要深入挖掘这场抗议运动的根源,认真思考,慎重回应,重新制定规则,而不是被动等到由他人来改写规则的那一天。
18、清单4将原来的方法改写为更加紧凑、易读的方法。
© 2022 zuowencangku.com,All Rights Reserved.