写李白与诗歌的作文(鉴赏李白的诗歌的作文)

写李白与诗歌的作文(鉴赏李白的诗歌的作文)

首页写景更新时间:2023-05-26 03:43:42
写李白与诗歌的作文(鉴赏李白的诗歌的作文)

写李白与诗歌的作文【一】

坐在昨日的台阶上,

手指抓着青石板旁,

依稀记得当时模样,

只是时光已非当年。

望着今日的台阶上,

凹凼不平已变样,

如今台阶气派光亮,

只是年迈父亲找不回健康。

写李白与诗歌的作文【二】

正、侧面描写是诗词作品中常用的表现手法之一。在多数情况下.诗人都在正面描绘景物特征。有时诗人为了追求一种委婉含蓄的情感,常采用侧面描写的',化实为虚,以虚写实,造成含蓄蕴藉的效果,给读者留下较大的想象空间,这在诗词鉴赏中也可以看作是虚实结合。

例如自居易在《琵琶行》中三次写到江中的月亮,其目的都是为了烘托人的情感。“别时茫茫江浸月”烘托出主客相对无言、黯然神伤的心情,反映了当时诗人与友人凄凉的心境;“东船西舫悄无言,唯见江心秋月白”是对琵琶声的侧面描写,点染了当时的环境气氛,衬托了乐曲强烈的艺术魅力,给读者留下了涵泳回味的广阔的空间;“绕船月明江水寒”渲染了琵琶女被商人抛弃后的孤独悲伤的心境。这里正面写景为实,侧面烘托出的情则为虚。

再如王昌龄的《从军行》:“大漠风尘日色昏,红旗半卷出辕门。前军夜战洮河北,已报生擒吐谷浑。”诗人所选取的对象是未和敌军直接交手的后续部队,对战果辉煌的“前军夜战”只从侧面带出,避开了对战争过程的正面描写,从侧面烘托,让读者从“大漠风尘日色昏”和“夜战洮河北”去想象前锋的仗打得多么艰苦,多么出色。从“已报生擒吐谷浑”中去体味这次出征多么富有戏剧性。

写李白与诗歌的作文【三】

远远地望见

那掩映在村落间的台阶

就好像

也望见

父亲苍老的脸

从顶端走到地面

仿佛

也走过我的整个童年

还记得

那青石台阶

承载父亲的不懈

水与汗水

相交在日日夜夜

把愿望绘编

却终将迷惘碎裂

高高的台阶

再也没有了父亲的笑颜

那么我又该用怎样

苦涩的语言

来表达我的

同情与爱怜

写李白与诗歌的作文【四】

一级一级的台阶,

是与青春的告别,

曾经容光焕发的脸,

如今却皱纹满面。

一级一级的台阶,

是与快乐的告别,

曾经幸福美满的家,

如今却痛苦不堪。

一级一级的台阶,

是与低级的告别,

努力攀上更高的台阶,

方才若有所失!

写李白与诗歌的作文【五】

父亲

多年的辛苦没有白费

九级台阶的房屋

是多年梦想的热泪

但是父亲

九级台阶却太虚伪

梦想也无法再放飞

剩下的是人生的枯萎

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