曹操,字孟德。有一次,他亲自带领八十三万大军南下,准备攻打江东。当时曹操号称百万大军,吓得孙权连大气也不敢出。幸好刘备派诸葛亮去江东帮助孙权,受到了孙权的热烈欢迎。虽然是初冬,诸葛亮却预测三天以后有东南风,于是他和周瑜商量了一条计谋。他们先派庞统去游说曹操,让他把所有的战船都用铁链连接起来,再让黄盖领兵去诈降,趁机把曹操的战船都烧毁。等到了黄盖诈降的那一天晚上,果然吹起了猛烈地东南风,于是黄盖放出了许多火船。只见那些火船乘着东风,飞快地冲向曹操的战船。可曹操的战船被铁链拴在一起,不能掉头,无法逃脱,因此,一转眼就被全部烧毁了。曹操大败。
看完《赤壁之战》,我对诸葛亮又敬佩有羡慕。他不但能打仗,能制造木牛流马和喷火巨兽,还上知天文、下知地理,测出三天后有东南风,对赤壁之战的胜利起到了决定性的作用。
我以后一定要向诸葛亮学习,学习他博览群书、刻苦的'精神。我会每天好好学习,上课认真听讲、课后好好做作业,还要读很多的课外书,增加自己的知识,做个上知天文、下知地理、对社会有用的人。
“大江东去,浪淘尽。千古人物……”回想当年的历史,我不禁陷入沉思。
我认为,赤壁之战时一场残酷的战争,而不是一场滑稽搞笑的游戏。但这电影里,时不时就会出现搞笑台词,让人觉得不伦不类。
我觉得,拍《赤壁》这种电影一定要尊重历史,而不能将一些片断删除。在看之前,我就一直期待这里面会出现的连环计、什么苦肉计、什么反间计……。可我等了半天,脑海里的精彩片断一直都没有在我眼前浮现。
我认为,曹操时古代最伟大的政治家,他善于用兵,能文能武。但这电影里的曹操,那是相当的令人失望。孙权,周瑜都上阵敌,而曹操却躲在房里傻傻地念地图。直到周瑜过来,他才拿剑还击。
当然,不得不承认,这是部好片。战争场面拍摄的宏伟,并且淋漓尽致。非常逼真。其中八卦阵的阵法让我叹为观止,没想到古人竟然能从一个小小的乌龟壳上想到这么一个精彩的阵势;草船借箭也同样精彩,数百万只箭从空中一闪而过,插入船上的草人。让人有身临其境的感觉。影片中描写的周瑜、诸葛亮还是比较成功的。周瑜沉着冷静、诸葛亮神机妙算。种种事例让我折服。
“羽扇纶巾,谈笑间,樯橹间灰飞烟灭……”希望吴宇森导演能再次拍出这种精彩的历史电影,让我们了解中国古人的聪明才智。
诸葛亮要去东吴,讲了一大通理由后,刘备问他什么时候动身,他说就今晚,刘备端起一碗饭说“那你多吃点吧”。
诸葛亮见孙权,当时想着该舌战群儒了,应该很精彩,结果呢?短短几句不轻不重的话就把这段经典一笔带过了。同事说金城武第一眼看上孙权那个镜头,一双水汪汪的大眼睛忽然慢镜头拉过就瞟上了孙权了,然后俩眼就扎人家身上拔不出来了,当时她就觉着这诸葛亮看着势头是对孙权一见钟情了,典型的琼瑶剧里女主角一眼就相上男主角时的场景镜头运用嘛,而且表情动作和神态也一样。
周瑜问诸葛亮“这么冷的天你还拿着扇子,不冷吗”,诸葛亮回答“我要随时保持冷静”诸葛亮给周瑜的马接生,周瑜问“这个你也懂”,答曰“略懂”,然后就是小乔要周瑜给刚出生的小马起名字,周瑜说“就叫萌萌吧”,全场乐翻。晚上鲁肃说起抗曹的事情,周瑜说“大喜的日子不谈公事”。
有个镜头是演周瑜为小孩挖笛子眼,哈哈,同事可是吹笛高手,一看这镜头就找到了严重问题,当时就发表了她的专业演讲:笛子音歪了,哪个音歪了你挖哪个孔就是了,而周瑜却去挖气孔管!不是没事儿胡勒勒嘛!气孔又不发音,就是个棒坠子穗子的地方。再有古时候的笛子哪儿还有笛头啊,又没装饰牛角,何况那么短的能不跑调嘛,就算是小G调的也不能那么短啊,再说那里是南方,都是曲笛,哪有那么小个的笛子阿!又不是吹河北梆子呢!哈哈,看来我们的大导演真是该好好补补课。
有场张飞在八卦阵里跟敌人厮的场面,张飞一出场大家就哄笑,整个一个金刚呀,赤手空拳,吼叫着就冲上来了。书中称张飞是猛张飞,人家是粗中有细,可是这个张飞整个一个傻张飞。而且那个八卦阵也拍的有问题,虽然我不懂古时的阵法,但是怎么也感觉那帮草兵太傻了,怎么就没头没脑的在场子里乱跑,旁边就是敌人要不,就在那里乱跑,跟走迷宫似的。
当诸葛亮请周瑜来他们安的营扎的寨里来引荐刘备,先是见子龙在跟战士们练摔跤,然后看关羽在教小孩子们念:“关关雎鸠在河之舟,窈窕淑女君子好逑”刚念完一小孩站起来问:我们连饭都吃不饱为什么还读书啊?关羽回答:你现在读书,将来你才有饭吃!这话怎么听着怎么耳熟。然后镜头一转,张飞在写毛笔字,周瑜拿起来看后竟然说“好字!”天啊,全场又笑场。然后当周瑜终于看到刘备的时候,刘备在忙着编草鞋。刘备说自己习惯编草鞋,关羽说大哥编的鞋很结实,我们的鞋破了都是大哥给我们编草鞋,穿他的草鞋能走很远的路,镜头一转,地上一堆草鞋……全场几度笑场。
华佗在给曹操扎针,曹操看着自己画的小乔的画像,用同事的话说是淫笑着看着画像,华佗提醒曹操不可太多,否则会加重头痛风,结果曹操猥琐一笑,说到:难道你不知道可以使人年轻吗……。同事说看到华佗趴在曹操背上给他一边看头疼一边说话的样子,让她就想到了那首“最浪漫的事”,俩人一起慢慢变老的感觉不过如此阿,感叹,老夫老妻的神圣场景啊。
曹操发现一舞女长的很像小乔,宠幸三天,早上正赶华佗来给他治病,结果华佗面色凝重的站在门外偷窥,夏侯淳来了,偷窥后痛心疾首的感叹“原来大哥打这场仗都是为了一个女人”,全场又爆笑,说“一个女人引发的战争”
赵薇扮演的孙尚香一出场大家就乐,整个一个小燕子。她让孙权对着祖宗牌位笑一个,场内有观众配音说“来,给大爷笑一个”,哈哈。当她哥哥孙权为她和刘备说媒的时候她竟然说她哥哥“你从来都没有尊重过我!”之后气呼呼的走了,然后就是诸葛亮去安慰她,对她说你很有个性,又是爆笑,当两个人站在那里看着对面的曹营时,观众感叹,看人俩多班配,怎么没让孙尚香嫁给诸葛亮呀。
电影中那些女人的化妆都好难看,不论男女个个脸色黑黄,梁朝伟已经好老了,结果还老给特写,有男士感叹“他的脸上也不平呀”。林志玲是台湾公认的大美人,可是在片中没觉得好看,镜头下给人的感觉就是骨瘦如柴,之记得高高的颧骨。最主要的是,怎么都感觉吴宇森根本没读过三国似的。那些耳熟能详的经典事件没一个演的,不知道从哪里挖掘出这些鸡毛蒜皮的小事来戏说了一把。最主要的是戏说的曹操发动这场战争是为了小乔,曹操要是知道了估计得气活了。
电影结束,观众感叹到“怎么吴宇森会拍出这样的片子”。
《三国演义》以三国争雄为题材,
其所展示的帝王将相都是历史上真实的英雄。
而作者将他们的性格和功业夸张再现,把他们刻画成非现实的超人。
从儒家政治道德观出发,
《三国演义》蕴涵着千百年来人民对明君贤臣的寄托。
但历史发展进程恰恰与理想背道而驰——
暴
政能战胜了仁政,奸邪压倒了忠义, 全知全能的诸葛亮也无力回天。
在三国风云变幻中,作者通过对历史进程的描写来解析英雄人物的`才能和道德,
揭示主体道德和历史进程的背离,使英雄形象蕴涵了浓重的悲剧性质。
《三国演义》之所以具有恒久的艺术魅力和文化震撼力,
主要是因为它以悲剧的形式表现了历史与道德的冲突,
将中国人心底的渴求、困惑、悲怆和抗争等表现了出来。
1东汉末年 2民生凋敝 3兵荒马乱 4群雄竞起。
5枭雄曹操 6首屈一指 7龙骧虎步 8踌躇满志。
9唯才是举10远见卓识11济济多士12如虎添翼。
13发号施令14假传圣旨15身经百战16出生入。
17青梅煮酒18旁敲侧击19梦中人20狐性多疑。
21望梅止渴22略施小计23割发代首24工于心计。
25对酒当歌26横槊赋诗27才兼文武28独步一时。
29老骥伏枥30志在千里31烈士暮年32壮心不已。
33诸葛孔明34惊才风逸35上知天文36下知地理。
37宁静致远38淡泊明志39用行舍藏40韬晦待时。
41三顾茅庐42精诚所至43知遇之恩44投桃报李。
45隆中对策46审时度势47指点江山48面授机宜。
49初出茅庐50锦囊妙计
哎哟,妈呀,疼我了!”我捂着嘴外边牙龈上的内口疮,在妈妈面前哭爹喊娘地叫个不停,不知那些小细菌在我的嘴里干了些什么坏事,而我的那些小兵兵抵挡不了“曹操80万大军”的压进,各个丢盔弃甲,无心应战。而我也只能投降了。
我轻轻得把嘴皮掀开,看到了右下角那又红又大的凹部——大大口疮,我不由得感到害怕起来,不知道危机什么时候降临,把我整张嘴都给烂了,哎……早晨,我穿好衣服,来到洗手间刷牙,我要把牙齿刷得白白的。谁知,水刚一入口,碰着了我那该的`烂地方,疼得我呜呜直叫,害得我做了个“白日梦”。
中午,“英子,吃饭喽!”哟,妈妈叫我吃饭了。哇,这么多好吃的,我二话不说,拿起筷子便去夹菜,可菜刚一进嘴,哎哟,又疼了,这下可把我给害惨了,吃饭都不放过我,何况是我最爱吃的哩!这可大大影响了我的食欲,吃什么都叫苦喽!爸爸妈妈实在看得心急如焚,他们想帮助我打败“曹军”,便把我带到首届地——医院去搬救兵,来到医院,医生先给我消炎,我顾不上痛,在心里想着:哈哈,这下曹军总该全军覆没了吧!可这才是仗的开始,好戏还在后头哩!我搬来了“老将易可贴”、“亿万尖兵罗红霉素”以及“烟雾大仙锡类散”与曹军浴奋战了一天一夜,终于我军反败为胜,把“曹军”打得个落花流水,他只得等着我“隔日再审”喽!胜利的笑容在牙龈外飞扬。
《三国演义》这本书相信大家都看过,你喜欢书中的哪一个故事呢?是桃园结义、三顾茅庐还是火烧赤壁呢?要问我喜欢的是哪一个呀?当然是火烧赤壁了。
《火烧赤壁》讲述的是曹操想带领十五万大军抢夺东吴江南的地方。蜀国宠统的连环计成功后,周瑜决定用火攻来对付曹操,先让黄盖写信诈降,让曹操降低防备,曹操不知有诈,黄盖的.船借着东风飞快的冲向曹军的水寨,顿时火光四射,满江通红。
这个故事告诉我们团体的力量是巨大的。先是宠统出了连环计,周瑜出了火攻的主意,诸葛亮借来了东风,最后是黄盖写诈降信,让曹操不知所措。在日常生活中我们也要多用团体力量,不是有句俗话说:“三个臭皮匠顶个诸葛亮”在家遇到困难多和父母商量,多听取他们的意见和建议,在学校遇事要多和同学老师沟通.比如在写作业时大家遇到难题是不要不做绕过去,叫上几个同学大家一起研究研究也许就做出来了。众人拾柴火焰高吗?你一个人的力量是有限的,他一个人的力量是有限的,我一个人的力量也是有限的,但是大家加起来的力量是无限的,这就是团结的力量。
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